📘 Geschichte - Unterrichtsmaterial Oberstufe | SEK II

Unsere Unterrichtsreihe bietet Ihnen alle notwendigen Materialien und Anleitungen, um Ihre Schüler durch die Geschichte des jüdischen Lebens zu führen. Die Reihe umfasst: Detaillierte Lehrpläne: Strukturierte und leicht umsetzbare Pläne für jede Unterrichtseinheit. Stationenlernen: Eine praktische Anleitung für das Stationenlernen, um verschiedene Themen interaktiv zu behandeln. Aufgaben und Lösungen: Rund 20 Aufgaben in verschiedenen Anforderungsbereichen, unterstützt durch Lösungsvorschläge und Feedbackmöglichkeiten. Nutzen Sie diese Reihe, um Ihren Unterricht effektiv zu planen und die Lernziele klar zu erreichen. Bieten Sie Ihren Schülern eine umfassende und ansprechende Lernerfahrung!

Durchgängiger Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe I und II Der Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe I und II stellt Lehrkräfte vor besondere Herausforderungen: heterogene Lerngruppen, unterschiedliche Vorkenntnisse, steigende Kompetenzanforderungen sowie der Anspruch, historisches Lernen sowohl grundlegend als auch wissenschaftspropädeutisch zu gestalten. FachKomplett – Geschichte wurde gezielt dafür entwickelt, beide Schulstufen gemeinsam abzudecken und Lehrkräften ein durchgängiges, aufeinander aufbauendes Unterrichtskonzept für den gesamten Geschichtsunterricht zur Verfügung zu stellen. Das Sparpaket vereint über 100 vollständig ausgearbeitete Unterrichtsreihen zu den zentralen Themen des Geschichtsunterrichts – für Sek I und Sek II in einem einzigen Paket. Die Materialien sind so konzipiert, dass sie historische Grundkompetenzen systematisch aufbauen und zugleich die vertiefenden Analyse-, Urteils- und Deutungsanforderungen der Oberstufe berücksichtigen.   Zentrale Themenbereiche für Sek I & Sek II Im Bereich Historische Sachkompetenz bietet FachKomplett – Geschichte eine breite Auswahl an Unterrichtsreihen zu: Antike, Mittelalter und Frühe Neuzeit Neuzeit, Moderne und Zeitgeschichte Nationalsozialismus, Zweiter Weltkrieg und Nachkriegsordnung Deutsche Geschichte, europäische Geschichte und Globalgeschichte Längsschnitt- und Querschnittsthemen mit wachsender Komplexität von der Sek I zur Sek II Der Bereich Methodenkompetenz im Geschichtsunterricht umfasst Unterrichtsreihen zu: Analyse und Interpretation historischer Quellen Arbeit mit Text-, Bild-, Karten- und Statistikmaterial Umgang mit Darstellungen, Karikaturen und Filmmaterial Historische Fragestellungen und Untersuchungsmethoden Wissenschaftspropädeutische Quellenarbeit in der Sek II Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf Historischer Urteilskompetenz und Reflexion: Historische Perspektiven und Multiperspektivität Kontinuität und Wandel Ursachen, Folgen und Deutungen historischer Ereignisse Geschichte und Erinnerungskultur Reflexion historischer Narrative und Geschichtsbilder in der Oberstufe   Historisches Lernen, Präsentieren und Argumentieren Ergänzt wird FachKomplett – Geschichte durch zahlreiche Materialien zu: problemorientiertem und handlungsorientiertem Geschichtsunterricht Präsentationen, Referaten und Projektarbeiten Argumentieren, Erörtern und Bewerten historischer Sachverhalte Einsatz digitaler Medien im Geschichtsunterricht Vorbereitung auf Präsentationsprüfungen und mündliche Prüfungsformate Diese Materialien ermöglichen einen abwechslungsreichen, kompetenzorientierten Geschichtsunterricht, der Analyse, Urteil und Darstellung systematisch miteinander verbindet.   Vorbereitung, Sicherung und Differenzierung Darüber hinaus enthält FachKomplett – Geschichte umfangreiche Materialien zu: Wiederholung und Sicherung zentraler Inhalte Leistungsüberprüfung und Bewertung Vorbereitung auf Klassenarbeiten, Klausuren und Abiturformate Differenzierung und binnendifferenzierte Aufgabenstellungen Übergangsreihen zwischen Sek I und Sek II   Durchgängiges Konzept von Klasse 5 bis zur Oberstufe Alle Unterrichtsreihen im stifo FachKomplett – Geschichte sind didaktisch aufeinander abgestimmt und ermöglichen einen kontinuierlichen Kompetenzaufbau von Klasse 5 bis zur Sekundarstufe II. Lehrkräfte können einzelne Reihen flexibel einsetzen oder längere Unterrichtssequenzen über mehrere Jahrgangsstufen hinweg planen. Die Materialien eignen sich damit ideal für Gymnasium, Gesamtschule und vergleichbare Schulformen. Die Unterrichtsreihen sind klar strukturiert, sofort einsetzbar und reduzieren den Vorbereitungsaufwand erheblich. Gleichzeitig bieten sie fachliche Tiefe, methodische Vielfalt und flexible Einsatzmöglichkeiten – sowohl im regulären Unterricht als auch in Vertretungssituationen oder zur gezielten Prüfungsvorbereitung.   Ein Fach – zwei Schulstufen – ein Komplettpaket Mit FachKomplett – Geschichte (Sek I & Sek II) erhalten Lehrkräfte eine umfassende, langfristig nutzbare Materialsammlung für den gesamten Geschichtsunterricht. Statt einzelne Materialien für unterschiedliche Jahrgangsstufen zusammenzustellen, steht hier ein geschlossenes Gesamtkonzept für beide Sekundarstufen zur Verfügung – übersichtlich, professionell und nachhaltig einsetzbar. Dieses Sparpaket richtet sich an Lehrkräfte, die ihren Geschichtsunterricht jahrgangsübergreifend planen, inhaltlich fundiert gestalten und gleichzeitig Zeit sparen möchten. FachKomplett – Geschichte bietet für jede Jahrgangsstufe und jedes Kompetenzniveau die passende Unterrichtsreihe – alles in einem Paket.

Entdecken Sie unsere neue Unterrichtsreihe "USA, China & Russland im 20. und 21. Jahrhundert", maßgeschneidert für Lehrer:innen, die ihren Schüler:innen einen fundierten Einblick in die geopolitischen Entwicklungen bieten möchten. Diese umfassende Reihe deckt wichtige historische Ereignisse, politische Systeme, wirtschaftliche Entwicklungen und kulturelle Einflüsse in den USA, China und Russland ab.Mit einem ausgewogenen Ansatz werden die Schlüsselmomente und Herausforderungen dieser drei einflussreichen Nationen untersucht. Von den Auswirkungen des Kalten Krieges bis hin zu aktuellen geopolitischen Spannungen bietet diese Unterrichtsreihe eine breite Palette von Themen, die die Schüler:innen dazu ermutigen, kritisch zu denken und Zusammenhänge zu verstehen.Jede Unterrichtseinheit ist sorgfältig strukturiert und bietet Lehrmaterialien, Diskussionsfragen, Aktivitäten und multimediale Ressourcen, um ein interaktives Lernerlebnis zu gewährleisten. Durch die Verwendung dieser Reihe können Lehrer:innen den Schüler:innen helfen, ein tieferes Verständnis für die Rolle dieser Länder in der Weltgeschichte und ihre Auswirkungen auf die globale Politik zu entwickeln.

Unsere „Unterrichtsreihe Migration in Bayern“ bietet Ihnen als Lehrer oder Lehrerin alles, was Sie für einen erfolgreichen Unterricht benötigen. Die Materialien sind didaktisch durchdacht und bieten eine umfassende Behandlung des Themas von der Frühen Neuzeit bis zum 20. Jahrhundert. Mit vielfältigen Aufgaben, Quellen und weiterführenden Informationen können Sie Ihre Schüler optimal fördern und fordern. Diese Unterrichtsreihe ist ideal für den Einsatz im Geschichtsunterricht und bietet gleichzeitig Anknüpfungspunkte für aktuelle gesellschaftliche Debatten.

Dieses Sparpaket enthält alle relevanten Unterrichtsthemen der gymnasialen Oberstufe (GoST) bis 2026, abgestimmt auf die Kernlehrpläne der 16 deutschen Bundesländer. Das Paket umfasst mehr als 1000 Seiten Material und enthält Unterrichtsreihen, Präsentationen, Hinweise für Lehrkräfte sowie Stationenlernen und Prüfungsvorbereitungen. Kurzum: Material für die Abiturvorbereitung Ihrer Schülerinnen und Schüler und für Ihre eigene Unterrichtsplanung. Gegenüber dem Einzelkauf der enthaltenen Materialien sparen Sie mehr als 200 Euro. Alle Themen: Inhaltsfeld 1: Die moderne Industriegesellschaft zwischen Fortschritt und Krise Inhaltsfeld 2: Die Zeit des Nationalsozialismus – Voraussetzungen, Herrschaftsstrukturen, Nachwirkungen und Deutungen Inhaltsfeld 3: Nationalismus, Nationalstaat und deutsche Identität im 19. und 20. Jahrhundert Inhaltsfeld 4: Friedensschlüsse und Ordnungen des Friedens in der Moderne Darüber hinaus (sowie zusätzliche Themen, sichtbar in den Vorschaubildern): Die „Zweite Industrielle Revolution“ und die Entstehung der modernen Massengesellschaft: Veränderung der Lebenswirklichkeit für die Industriearbeiterschaft in den Bereichen Arbeit und soziale Sicherheit Politische und ideologische Voraussetzungen des Nationalsozialismus Die „Deutsche Frage“ im 19. Jahrhundert Multilateraler Interessenausgleich nach dem Dreißigjährigen Krieg Vom Hochimperialismus zum ersten „modernen“ Krieg der Industriegesellschaft: Merkmale, Motive, Ziele, Funktionen und Formen des Imperialismus am Beispiel Afrikas Die Herrschaft des Nationalsozialismus in Deutschland und Europa: Wirtschaftspolitik Motive und Formen der Unterstützung, der Anpassung und des Widerstandes am Beispiel der Verschwörer des 20. Juli und an einem Beispiel der Jugendopposition „Volk“ und „Nation“ im Kaiserreich und im Nationalsozialismus Europäische Friedensordnung nach den Napoleonischen Kriegen Ursachen und Folgen der Weltwirtschaftskrise 1929 Vergangenheitspolitik und „Vergangenheitsbewältigung“: Umgang mit dem Nationalsozialismus in den Besatzungszonen Nationale Identität unter den Bedingungen der Zweistaatlichkeit in Deutschland: Neue Ostpolitik Stalinnote Internationale Friedensordnung nach dem Ersten Weltkrieg Die Überwindung der deutschen Teilung in der friedlichen Revolution von 1989 Konflikte und Frieden nach dem Zweiten Weltkrieg Drei Versionen zur Auswahl Standard – alle relevanten Unterrichtsreihen zum Lehrplan. Standard + Teach-Life-Balance – zusätzlich der komplette Online-Kurs „Teach-Life-Balance“ mit Lehrerplaner, Guides und Vorlagen. Schullizenz – für bis zu fünf Lehrkräfte einer Schule.

Dieses umfassende Sparpaket vereint 38 komplett ausgearbeitete Materialien, die den gesamten historischen Zeitstrahl vom Altertum bis in die moderne Weltgeschichte abdecken. Jedes Modul ist lehrplankonform, methodisch abwechslungsreich und sofort einsetzbar – für fundierten, differenzierten Geschichtsunterricht in der Sek I und Sek II (Klasse 5–13).     ✅ Deine Vorteile im Überblick: 38 hochwertige, lehrplankonforme Materialien Epochal und thematisch komplett abgedeckt Sofort druckbar & einsetzbar Zeitersparnis durch vollständige Arbeitsmaterialien, Aufgaben, Lösungen Methodisch vielseitig: Escape-Rooms, Gruppenpuzzle, Quellenarbeit, Rollenspiele, Karteninterpretationen Förderung von Sach-, Methoden- und Urteilskompetenz Ideal für Reihen, Projekte, Vertretungen und Prüfungen 🏛️ Frühe Hochkulturen & Altertum Frühe Hochkulturen an Flüssen – Unterrichtsmaterial zu den Flusstalzivilisationen (Klasse 5–9) Alltag im Alten Ägypten – Altertum in der Sek I (Geschichte) Das Leben der Kelten – Geschichte lebendig erklärt (Sek I) Die Römer – Menschen, Geschichte und Kultur (Klasse 5–9) 🏰 Mittelalter Mittelalterliche Burgen und Schlösser – Leben, Macht, Schutz (Kl. 5–8) Feudalsystem & Ständepyramide – Mittelalter erklärt (Sek I) Mittelalterliche Pest – Unterrichtspaket mit Glossar, Escape-Room, Gruppenpuzzle Kairo, Kilwa, Venedig – Weltstädte des Mittelalters (Kl. 7–10) War Bagdad die perfekte mittelalterliche Stadt? (Klasse 6–9) Stationen der Kirchengeschichte (Klasse 7–10) ⚓ Frühe Neuzeit & Kolonialgeschichte Zeitalter der Entdeckungen – Geschichte einfach erklärt (Sek I) Englische Kolonien – Kolonialgeschichte verständlich (Sek I) Spanische Kolonien – Geschichte spannend unterrichten (Sek I) Französische Kolonien – Geschichte verstehen (Sek I) Deutsche Kolonien im Fokus (Sek I) Louis XIV und der Absolutismus (Sek I) Das Schloss Versailles (Klasse 6–10) Absolutismus und Französische Revolution (Klasse 7–10) Boston Tea Party – Wendepunkt der US-Geschichte (Sek I) ⚔️ 19. Jahrhundert Die deutschen Einigungskriege 1864–1871 (Sek I) 💣 20. Jahrhundert: Kriege & Diktaturen Der Erste Weltkrieg – Ursachen, Verlauf, Folgen (Klasse 7–10) Nationalsozialismus – Geschichte einfach erklärt (Sek I) Kind sein im Nationalsozialismus (Sek I) Was war die Hitlerjugend? (Sek I) 🕊️ Kalter Krieg & Dekolonisation Truman-Doktrin & Kalter Krieg in Europa (Klasse 8–12) Vietnamkrieg – Geschichte und Politik (Klasse 9–13) Geschichte des Balkans (Sek I) Jugend in Ost und West – Alltag in BRD & DDR (Sek I) 🏛️ Moderne Welt / Gegenwart Geschichte der Demokratie (Klasse 5–9) Athenische Demokratie (40 Seiten) USA – Kultur, Menschen und Geschichte (Klasse 5–9) Geschichte der modernen Welt (Klasse 7–10) Indigene Völker Amerikas – Geschichte jenseits von Klischees (Sek I) Das Bermuda-Dreieck – Geografie, Mythen und Wissenschaft (Klasse 5–9) 📥 Jetzt sichern: Dein kompletter Geschichtsunterricht vom Altertum bis in die Gegenwart!

Entdecken Sie die umfassende Unterrichtsreihe zum Osmanischen Reich! Ideal für Geschichts-, Sozialkunde- und Politiklehrer, bietet diese Reihe eine klare, schrittweise Struktur, die es den Schülerinnen und Schülern erleichtert, komplexe Zusammenhänge zu verstehen. Mit vielseitigen Arbeitsblättern, spannenden Aufgabenstellungen und anschaulichen Schaubildern werden historische Fakten lebendig und greifbar. Die Reihe wurde speziell für die Sekundarstufe I und II entwickelt, sodass sie sowohl in der Mittelstufe als auch in der Oberstufe optimal einsetzbar ist. Vom Aufstieg der Osmanen bis zum Niedergang des Reichs: Diese Unterrichtsreihe ist Ihre Lösung, um Geschichte greifbar und faszinierend zu vermitteln.

Die Unterrichtsreihe „Industrialisierung – Vom Agrarstaat zur Industrienation“ bietet Lehrerinnen und Lehrern eine komplette Lösung, um das Thema der Industrialisierung strukturiert und tiefgreifend zu unterrichten. Die Reihe umfasst detaillierte Stundenpläne, Aufgabenblätter, Quellenanalysen und Präsentationsfolien zu acht zentralen Themen: von der vorindustriellen Gesellschaft über die Industrialisierung in England und Deutschland bis hin zu den sozialen Auswirkungen in den 1920er Jahren. Die Materialien sind für unterschiedliche Niveaus und Klassenstufen ausgelegt und bieten Aufgaben in den Anforderungsbereichen 1 bis 3, die den Unterricht differenzieren und die Lernenden aktiv einbinden.

Ihr Rundum-Paket für den perfekten Hellenismus-Unterricht Die Unterrichtsreihe „Hellenismus“ bietet Ihnen alles, was Sie für eine tiefgehende und fesselnde Unterrichtseinheit benötigen. Mit detaillierten Texten, strukturierten Arbeitsmaterialien und zahlreichen Aufgaben, die sich an allen drei Anforderungsbereichen orientieren, können Sie Ihre Schüler*innen optimal fördern. Jede Unterrichtseinheit ist sorgfältig ausgearbeitet, um das Interesse Ihrer Klasse zu wecken und ein umfassendes Verständnis dieser bedeutenden Epoche zu vermitteln. Profitieren Sie von dieser durchdachten Unterrichtsreihe und machen Sie Geschichte zu einem Highlight in Ihrem Unterricht!

Unsere durchdachte Unterrichtsreihe „Die Herausbildung einer bürgerlichen Gesellschaft“ bietet Ihnen alles, was Sie für einen fundierten und erfolgreichen Geschichtsunterricht benötigen. Die Reihe umfasst umfassende Texte, abwechslungsreiche Aufgaben und klare Erwartungshorizonte, die Ihnen die Planung erleichtern und den Unterricht strukturieren. Die Inhalte sind auf die Bedürfnisse Ihrer Schüler abgestimmt und fördern sowohl das Verständnis als auch die kritische Auseinandersetzung mit der Thematik. Perfekt für eine abwechslungsreiche und tiefgehende Unterrichtsgestaltung!

Die Unterrichtsreihe bietet Lehrerinnen und Lehrern ein vollständiges Konzept für den Geschichtsunterricht. Mit ausgearbeiteten Texten, vielfältigen Aufgaben und einem klaren Erwartungshorizont deckt sie alle relevanten Themen des Themas "Geschichte erinnern: Historische Ereignisse“ ab. Sie erhalten zudem praktische Anleitungen für den Einsatz im Unterricht, um eine abwechslungsreiche und tiefgehende Auseinandersetzung mit den Themen zu ermöglichen. Perfekt für Lehrer, die Wert auf fundierte und flexible Unterrichtsmaterialien legen. Themen des Materials Geschichte als Narratives Konstrukt und Manipulation Digitale Geschichtsnarrationen und deren Perspektivität Populäre Mittelalterrezeption im Vergleich zur Wissenschaft Erinnerung und Verantwortung in der deutschen Kolonialgeschichte Traditionelle und digitale Formen des Holocaust-Gedenkens Leugnung und Relativierung des Holocausts im Internet Narrationen von Zeitzeugen der DDR: Potenziale und Herausforderungen Unterschiede zwischen individuellem und kollektivem Gedächtnis

Die Operatorenübersicht und das Methodenwissen im Fach Geschichte fassen alle relevanten Operatoren und Arbeitsverfahren zusammen, die im Geschichtsunterricht der gymnasialen Oberstufe und für das Abitur von zentraler Bedeutung sind. Das Material ist auf den Lehrplan abgestimmt und unterstützt Lehrkräfte bei der Unterrichtsgestaltung sowie Schülerinnen und Schüler bei der Prüfungsvorbereitung. Es bietet klar strukturierte Erläuterungen, praxisnahe Beispiele und Hinweise zur Anwendung im Unterricht. Was im Paket enthalten ist Übersicht der Operatoren nach den Anforderungsbereichen I bis III, jeweils mit Erläuterung und Beispielformulierung Arbeitsblätter zum Umgang mit Operatoren, jeweils mit Lösungen Methodenkarten zur Quellenanalyse, zur Karikaturinterpretation und zur Arbeit mit Darstellungstexten Präsentationsfolien für den Einstieg in die Methodenschulung Ein Lernheft, mit dem Schülerinnen und Schüler vor Klausuren wiederholen können Hinweise zur Formulierung von Aufgabenstellungen in Klausuren und in der Abiturprüfung Passgenau zum Lehrplan der gymnasialen Oberstufe Die Zusammenstellung orientiert sich an den Vorgaben für die gymnasiale Oberstufe und an den Operatorenlisten, die den schriftlichen und mündlichen Prüfungen im Fach Geschichte zugrunde liegen. Die Zuordnung folgt den drei Anforderungsbereichen sowie den im Lehrplan ausgewiesenen Kompetenzbereichen, insbesondere der Sach-, Methoden-, Urteils- und Handlungskompetenz. Einsetzen lässt sich das Material in der Einführungsphase ebenso wie in der Qualifikationsphase. Drei Versionen zur Auswahl Standard – alle relevanten Unterrichtsreihen zum Lehrplan. Standard + Teach-Life-Balance – zusätzlich der komplette Online-Kurs „Teach-Life-Balance“ mit Lehrerplaner, Guides und Vorlagen. Schullizenz – für bis zu fünf Lehrkräfte einer Schule. Für wen sich das Paket eignet Das Material richtet sich an Lehrkräfte, die Grund- und Leistungskurse im Fach Geschichte unterrichten. Es eignet sich für die Methodenschulung zu Beginn der Oberstufe und für die gezielte Wiederholung vor Klausuren. Auch fachfremd eingesetzte Kolleginnen und Kollegen finden darin eine belastbare Grundlage. Häufige Fragen In welchem Format erhalte ich die Dateien? Sie bekommen PDF-Dateien zum direkten Ausdrucken sowie editierbare Fassungen als DOCX beziehungsweise PPTX. Wird das Material aktualisiert? Ja. Änderungen an den Vorgaben werden eingearbeitet, und bereits gekaufte Pakete erhalten die überarbeitete Fassung. Wie weit reicht die Lizenz? Die Standardlizenz gilt für eine Lehrkraft und deren eigene Lerngruppen. Die Schullizenz deckt bis zu fünf Lehrkräfte einer Schule ab. Nach dem Kauf steht der Download sofort bereit. Alle Dateien liegen zusätzlich in editierbaren Formaten vor, sodass Sie Aufgaben an Ihre Lerngruppe anpassen können.

Bereichern Sie Ihren Geschichtsunterricht mit unserer umfassenden Unterrichtsreihe zur nationalsozialistischen Ideologie! Diese sorgfältig ausgearbeitete Reihe umfasst detaillierte Texte zu den acht zentralen Themen, von Antisemitismus bis zum Führerprinzip, auf rund 50 Seiten. Mit rund 20 Aufgaben, die den Anforderungsbereichen 1 bis 3 entsprechen, erhalten Sie vielfältige Möglichkeiten, das Wissen Ihrer Schüler zu testen und zu vertiefen. Die Unterrichtsreihe bietet Ihnen alle notwendigen Materialien, um Ihre Schüler durch diese komplexe und wichtige Epoche der Geschichte zu führen. Nutzen Sie unsere didaktisch durchdachten Texte und Aufgaben, um einen spannenden und informativen Unterricht zu gestalten. Bestellen Sie jetzt und machen Sie Geschichte lebendig!

 Optimieren Sie Ihren Geschichtsunterricht mit unserer umfassenden Unterrichtsreihe zur deutschen Zweistaatlichkeit! Dieses Material bietet Ihnen rund 50 Seiten mit detaillierten Texten zu den Themen 1 bis 8 und rund 20 Aufgaben, die alle Anforderungsbereiche von 1 bis 3 abdecken. Die klar strukturierten Inhalte und vielseitigen Aufgaben fördern das Verständnis und die analytischen Fähigkeiten Ihrer Schülerinnen und Schüler. Nutzen Sie diese Materialien, um Ihren Unterricht spannend und informativ zu gestalten und Ihre Klasse optimal auf Klausuren vorzubereiten. 

  Gestalten Sie Ihren Geschichtsunterricht spannend und informativ mit unserer Unterrichtsreihe zur deutschen Einigung. Von den Revolutionen 1848 bis zur Gründung des Deutschen Kaiserreichs 1871 – wir bieten Ihnen umfassendes Material für eine komplette Unterrichtseinheit. Themen 1 bis 8: Präzise und fundierte Inhalte zu den zentralen Ereignissen. 20 Aufgaben im Anforderungsbereich 1 bis 3: Differenzierte Aufgaben für verschiedene Leistungsniveaus. Rund 50 Seiten Material: Detaillierte Unterrichtspläne, Arbeitsblätter und Lösungen. Mit unserer Unterrichtsreihe haben Sie alles, was Sie brauchen, um Ihre Schülerinnen und Schüler für die deutsche Geschichte zu begeistern.

Mit unserer Unterrichtsreihe "Multilateraler Interessenausgleich nach dem Dreißigjährigen Krieg" bieten wir Ihnen ein umfassendes Materialpaket, das ideal auf den Lehrplan Geschichte GoST 2026 abgestimmt ist. Auf über 50 Seiten finden Sie detaillierte Informationen zu den Friedensverhandlungen in Münster und Osnabrück, der Rolle der Großmächte, der territorialen Neuordnung Europas und weiteren zentralen Themen. Mehr als 20 Aufgaben in den Anforderungsbereichen 1 bis 3 samt Erwartungshorizont ermöglichen eine gezielte und differenzierte Schülerförderung. Ein Glossar sowie eine Zusammenfassung runden das Material ab und erleichtern die Vermittlung komplexer Inhalte. Nutzen Sie diese Unterrichtsreihe, um Ihre Schüler umfassend und fundiert auf das Abitur vorzubereiten.

Dieses Sparpaket bündelt sieben Unterrichtsreihen, Lernhefte und eine Klausur zum langen 19. Jahrhundert für die Sekundarstufe II. Abgedeckt sind die Industrialisierung vom Agrarstaat zur Industrienation, die Deutsche Frage von der Restauration bis zur Reichsgründung, Revolution und Kaiserreich sowie jüdisches Leben in Deutschland im 19. Jahrhundert. Einzeln gekauft kosten die sieben Titel 114,39 Euro, im Paket zahlen Sie 69,99 Euro und sparen 44,40 Euro. Alle Materialien stehen unmittelbar nach dem Kauf als Download bereit und decken zusammen mehrere Unterrichtsvorhaben der Qualifikationsphase ab. Enthaltene Unterrichtsreihen Industrialisierung – Vom Agrarstaat zur Industrienation - Unterrichtsmaterial Unterrichtsreihe: Die „Deutsche Frage“ im 19. Jahrhundert - Unterrichtsmaterial Die Deutsche Frage im 19. Jahrhundert - Geschichte Abitur | Klausur Revolution, Kaiserreich & Analyse für Geschichte-Abitur | Unterrichtsmaterial Jüdisches Leben in Deutschland im langen 19. Jahrhundert - Unterrichtsmaterial Jüdisches Leben im 19. Jahrhundert - Lernheft für das Geschichte Abitur Lernheft: Industrialisierung in Deutschland und Europa Einsatz im Unterricht Die Materialien sind für die Jahrgangsstufen 11 bis 13 im Fach Geschichte angelegt und lassen sich als zusammenhängende Sequenz oder als einzelne Bausteine einsetzen. Ein möglicher Verlauf beginnt mit der Industrialisierung: Die Unterrichtsreihe zum Übergang vom Agrarstaat zur Industrienation liefert Materialien zu Bevölkerungswachstum, Verstädterung, Fabrikarbeit und sozialer Frage, mit denen Ihre Lernenden Statistiken, Karten und zeitgenössische Quellen auswerten. Das zugehörige Lernheft fasst denselben Stoff für die eigenständige Wiederholung zusammen und eignet sich für Freiarbeitsphasen oder als Vorbereitung auf eine Leistungsüberprüfung. Der zweite Schwerpunkt liegt auf Nation und Staatsbildung. Die Reihe zur Deutschen Frage arbeitet die konkurrierenden Ordnungsentwürfe zwischen 1815 und 1871 heraus, die Materialien zu Revolution und Kaiserreich schließen mit Quellenanalyse und Interpretationsaufgaben daran an, und die enthaltene Klausur mit Erwartungshorizont können Sie als Übungs- oder Leistungsklausur nutzen. Die beiden Titel zu jüdischem Leben erweitern die Perspektive um Emanzipation, bürgerliche Teilhabe und Antisemitismus und eignen sich für Gruppenarbeit, Referate oder eine vertiefende Facharbeit. Lieferung und Lizenz Sie erhalten alle enthaltenen Titel als digitalen Sofort-Download direkt nach dem Kauf. Die Materialien liegen in editierbaren Formaten vor, sodass Sie Quellentexte kürzen, Aufgaben an Ihre Lerngruppe anpassen oder einzelne Seiten austauschen können. Die Einzellizenz gilt für eine Lehrkraft und deren eigenen Unterricht, einschließlich der Vervielfältigung für die eigenen Lerngruppen. Die Schullizenz ist für die gesamte Fachschaft gedacht: Alle Lehrkräfte Ihrer Schule dürfen die Materialien im Unterricht einsetzen und für ihre Klassen kopieren. Die passende Lizenzstufe wählen Sie oben auf dieser Seite aus. Häufige Fragen Überschneiden sich die Unterrichtsreihe und die Klausur zur Deutschen Frage? Beide Titel behandeln dasselbe Themenfeld in unterschiedlicher Form. Die Unterrichtsreihe stellt das Material für die Erarbeitung im Kurs bereit, die Klausur ist eine fertige Leistungsüberprüfung mit Erwartungshorizont. Viele Kolleginnen und Kollegen erarbeiten das Thema mit der Reihe und setzen die Klausur im Anschluss ein. Sind Lösungen und Erwartungshorizonte enthalten? Zu den Aufgaben der Reihen, Lernhefte und der Klausur gehören Lösungshinweise beziehungsweise Erwartungshorizonte. Der Umfang unterscheidet sich je nach Titel; die Detailangaben finden Sie auf den verlinkten Produktseiten. Eignen sich die Lernhefte auch zur Abgabe an Schülerinnen und Schüler? Ja. Die Lernhefte sind so aufgebaut, dass Lernende sie selbstständig durcharbeiten können, etwa zur Wiederholung vor einer Klausur oder in der Abiturvorbereitung. Sie dürfen die Hefte im Rahmen Ihrer Lizenz für Ihre Lerngruppen vervielfältigen.

Dieses umfassende Abiturvorbereitungsmaterial deckt eines der zentralen Themen der Oberstufe vollständig ab: Die Revolution von 1848/49 und das Deutsche Kaiserreich (1871–1918). Mit klarer Struktur, tiefgehenden Inhalten und prüfungsnahen Aufgaben werden alle relevanten Kompetenzen gezielt aufgebaut – ideal für eine erfolgreiche Abiturvorbereitung. 📚 Das erwartet dich konkret: Vollständiger Kurs in 6 strukturierten Modulen Grundlagen & Deutscher Bund Revolution 1848/49 (Ursachen, Verlauf, Scheitern) Folgen & historische Kontinuitäten Reichsgründung & Bismarck Gesellschaft & Politik im Kaiserreich Vergleich & Bewertung (zentrales Abiturthema!) Abiturorientierte Inhalte auf hohem Niveau: Vormärz, Liberalismus, Nationalismus Frankfurter Nationalversammlung & Paulskirchenverfassung Einigungskriege & „Revolution von oben“ Kulturkampf & Sozialistengesetze Systemvergleich 1848 vs. 1871 Prüfungstraining auf allen Niveaus (AFB I–III) Reproduktion (Fachwissen) Analyse (Quellen & Zusammenhänge) Bewertung (historische Urteile) Komplette Abituraufgaben mit Erwartungshorizont Quellenanalysen inkl. Methodik (Schritt für Schritt) Multiple-Choice-Tests & Wiederholungsaufgaben Glossar mit allen wichtigen Begriffen 💡 Warum dieses Material besonders ist: Dieses Material ist nicht nur ein Skript – es ist ein kompletter Abiturkurs. 👉 Schüler:innen lernen: Zusammenhänge wirklich zu verstehen analytisch zu argumentieren auf 10–13+ Punkte Niveau zu schreiben 🎯 Ideal geeignet für: Gymnasiale Oberstufe (Sek II) Geschichte Abitur 2026 Selbstständige Vorbereitung & Nachhilfe Unterricht & Klausurtraining Leistungs- und Grundkurs

Das Unterrichtsmaterial „Griechische Götter“ wurde speziell für den Einsatz in der Sekundarstufe II (Klassen 10–12) entwickelt und bietet eine umfangreiche, fachlich fundierte und methodisch vielfältige Unterrichtseinheit zur antiken griechischen Mythologie. Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern nicht nur solides Sachwissen zu vermitteln, sondern sie zu einer analytischen, vergleichenden und reflektierten Auseinandersetzung mit mythologischen Vorstellungen anzuleiten.   Im Zentrum steht die griechische Götterwelt als kulturelles Deutungssystem. Die Lernenden beschäftigen sich mit den zentralen olympischen Göttern wie Zeus, Hera, Poseidon, Athene, Apollon, Artemis, Aphrodite, Ares, Hermes und Hades und analysieren deren Zuständigkeitsbereiche, Attribute und Beziehungen. Dabei wird deutlich, dass die Götter nicht nur religiöse Figuren waren, sondern gesellschaftliche Werte, Normen und Konflikte widerspiegelten.   Das Material verbindet historische Grundlagen mit kulturwissenschaftlichen Fragestellungen. Die Schülerinnen und Schüler untersuchen, warum Mythen als Erklärungsmodelle für Naturphänomene, menschliches Verhalten und gesellschaftliche Ordnung dienten und wie diese Erzählungen bis heute in Literatur, Kunst, Film und Popkultur nachwirken. Durch Vergleichsaufgaben werden Parallelen zu anderen Mythologien sowie moderne Deutungen herausgearbeitet.   Didaktisch überzeugt das Unterrichtsmaterial durch eine große Methodenvielfalt, die unterschiedliche Lernzugänge ermöglicht. Enthalten sind unter anderem: ein umfangreiches Gruppenpuzzle zu Göttergruppen, Mythen, Ritualen und Helden, mehrere Arbeitsmaterialien mit analytischen und vergleichenden Aufgaben, kreative Aufgabenformate wie Theaterprojekte, moderne Mythen-Adaptionen oder künstlerische Darstellungen, strukturierte Recherche- und Präsentationsaufträge, ein Lückentext zur Begriffs- und Wissenssicherung, ein Single-Choice-Test mit Lösungen, ein ausführliches Glossar zentraler Fachbegriffe, detaillierte Erwartungshorizonte, sowie eine didaktische Handreichung für Lehrkräfte.   Besonders hervorzuheben ist der kompetenzorientierte Aufbau. Die Schülerinnen und Schüler trainieren Analysefähigkeit, Argumentationskompetenz, Transfer- und Vergleichskompetenz sowie kreative Ausdrucksfähigkeit. Gleichzeitig werden wissenschaftspropädeutische Fähigkeiten gefördert, etwa durch strukturierte Recherche, Quellenkritik und Präsentation komplexer Inhalte.   Das Material eignet sich ideal für den Einsatz im Deutsch-, Geschichte-, Philosophie-, Ethik- oder Kunstunterricht der Sekundarstufe II sowie für fächerübergreifende Projekte. Es kann sowohl als mehrstündige Unterrichtsreihe, als Projektarbeit oder zur Vertiefung kulturhistorischer Themen eingesetzt werden.   Für Lehrkräfte bietet das Unterrichtsmaterial eine hohe Unterrichtsentlastung: Alle Aufgaben, Materialien, Lösungen und Erwartungshorizonte sind vollständig ausgearbeitet und sofort einsetzbar. Gleichzeitig bleibt ausreichend Raum für individuelle Schwerpunktsetzung und Differenzierung.   Insgesamt stellt „Griechische Götter“ ein anspruchsvolles, vielseitiges und nachhaltig einsetzbares Unterrichtsmaterial für die Sekundarstufe II dar, das mythologisches Wissen mit analytischer Tiefe und kultureller Relevanz verbindet.

Das Sparpaket „China im 19. Jahrhundert“ bietet eine umfassende, fachlich fundierte und didaktisch klar strukturierte Materialsammlung für den Geschichtsunterricht in der gymnasialen Oberstufe. Es kombiniert ein ausführliches Lernheft, eine vollständig ausgearbeitete Unterrichtsreihe sowie eine visuell unterstützende Präsentation zu einem kohärenten Gesamtpaket, das zentrale Umbruchprozesse der chinesischen Geschichte im 19. Jahrhundert systematisch erschließt.   Im Mittelpunkt des Sparpakets steht die tiefgreifende Krise des Qing-Reiches unter dem Druck innerer Konflikte und äußerer imperialistischer Einflussnahme. Die Materialien setzen mit den Opiumkriegen ein, die als Beginn des sogenannten „Jahrhunderts der Demütigung“ gelten. Ursachen, Verlauf und Folgen des Ersten Opiumkriegs sowie die ungleichen Verträge werden differenziert analysiert und in ihren wirtschaftlichen, politischen und gesellschaftlichen Auswirkungen eingeordnet.   Darauf aufbauend behandelt das Sparpaket die Taiping-Rebellion als einen der verheerendsten inneren Konflikte des 19. Jahrhunderts. Die Schülerinnen und Schüler untersuchen soziale, religiöse und ökonomische Ursachen, analysieren den Verlauf des Aufstands und bewerten dessen langfristige Folgen für die Stabilität der Qing-Dynastie. Dabei wird deutlich, wie eng innere Reformunfähigkeit und äußere Abhängigkeit miteinander verknüpft waren.   Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Außenpolitik Chinas und der zunehmenden Einflussnahme westlicher Mächte. Die Materialien verdeutlichen, wie extraterritoriale Rechte, wirtschaftliche Abhängigkeiten und militärische Interventionen die staatliche Souveränität Chinas untergruben. Der Boxeraufstand wird als Ausdruck antiwestlicher und antikolonialer Bewegungen analysiert und in seinen internationalen Konsequenzen bewertet.   Im zweiten Themenblock rücken Reformversuche und Modernisierungsbestrebungen in den Fokus. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit dem Niedergang der Qing-Dynastie, der „Hundert-Tage-Reform“ sowie der Rolle westlicher Technologien und Ideen auseinander. Dabei wird herausgearbeitet, warum Reformen trotz ihrer Notwendigkeit scheiterten und welche politischen Spannungen daraus entstanden.   Abschließend behandelt das Sparpaket den Aufstieg des chinesischen Nationalismus und die Revolution von 1911, die das Ende der Kaiserzeit markierte. Die Rolle Sun Yat-sens, der Zusammenbruch der Qing-Herrschaft und die Gründung der Republik China werden historisch eingeordnet und bewertet.   Didaktisch ist das Sparpaket konsequent kompetenzorientiert aufgebaut. Die Aufgaben decken alle drei Anforderungsbereiche ab – von der Reproduktion grundlegender Fakten über analytische Vergleiche bis hin zur reflektierten Bewertung historischer Entwicklungen. Ergänzt wird das Material durch Zusammenfassungen, ein ausführliches Glossar, Single-Choice-Aufgaben sowie detaillierte Erwartungshorizonte, die eine transparente Leistungsbewertung ermöglichen.   Die Präsentation eignet sich ideal für Unterrichtseinstiege, Sicherungsphasen und Wiederholungen, während das Lernheft selbstständiges Arbeiten unterstützt und die Unterrichtsreihe eine klare Progression für längere Sequenzen bietet.   Dieses Sparpaket stellt ein inhaltlich anspruchsvolles, zeitsparendes und nachhaltig einsetzbares Gesamtpaket dar, um Chinas Weg vom Kaiserreich zur Republik fundiert, strukturiert und prüfungsrelevant zu vermitteln – ein hochwertiges Unterrichtsmaterial für die Sekundarstufe II.