Ethik-Unterrichtsmaterial für die Sek I
Sofort einsetzbare Arbeitsblätter, Diskussionsimpulse, Methodenkarten und Projekte zu Werten, Normen, Identität, Gemeinschaft, Verantwortung, Medienethik und Gerechtigkeit.
Ethik-Themen für die Sekundarstufe I
Finde passende Materialien für Diskussion, Reflexion, Wertebildung, Gruppenarbeit, Projektunterricht oder Vertretungsstunden.
Ethik Sek I – komplette Übersicht
Unterrichtsmaterialien für reflektierten, diskussionsorientierten und lebensnahen Ethikunterricht.




Newsletter für Ethik Sek I
Neue Ethik-Materialien, Diskussionsimpulse und praktische Unterrichtsideen direkt ins Postfach.
📬 Fast geschafft!
Bitte öffne dein E-Mail-Postfach und bestätige deine Anmeldung. Prüfe auch den Spam- oder Werbung-Ordner, falls du keine Mail siehst.
Häufige Fragen zu Ethik-Unterrichtsmaterialien
Für welche Klassen sind die Ethik-Materialien geeignet?
Die Materialien richten sich an die Sekundarstufe I, vor allem an Klasse 5 bis 9. Viele Inhalte lassen sich je nach Lerngruppe, Schulform und Diskussionsniveau flexibel anpassen.
Kann ich die Materialien direkt im Unterricht einsetzen?
Ja. Die Materialien sind für den schnellen Einsatz gedacht: als Arbeitsblatt, Gesprächsanlass, Dilemma-Aufgabe, Gruppenarbeit, Rollenspiel, Station oder Vertretungsstunde.
Welche Ethik-Themen werden abgedeckt?
Typische Themen sind Werte, Normen, Identität, Gefühle, Freundschaft, Konflikte, Gemeinschaft, Gerechtigkeit, Verantwortung, Menschenrechte, Medienethik, Umweltethik und Sinnfragen.
Wie kann ich Diskussionen im Ethikunterricht strukturieren?
Hilfreich sind klare Rollen, kurze Fallbeispiele, Dilemmafragen, Pro-Contra-Karten, Gesprächsregeln und Reflexionsaufgaben. Viele Materialien sind genau auf solche Gesprächsformate ausgelegt.
Eignen sich die Materialien für heterogene Lerngruppen?
Ja. Aufgaben können schriftlich, mündlich, kooperativ oder kreativ bearbeitet werden. So arbeiten Lernende am gleichen Thema, aber mit unterschiedlicher Tiefe und Unterstützung.
Sind die Materialien auch für Vertretungsstunden geeignet?
Viele Materialien sind klar strukturiert und ohne lange Einführung nutzbar, etwa für Wertefragen, kurze Fallbeispiele, Reflexionsaufgaben, Bildimpulse oder Diskussionen.