Halloween · Englisch · Grundschule
Drei Halloween-Einheiten für die Grundschule, vollständig in englischer Sprache: ein Stationenlernen für Klasse 2–4, das Einmaleins für Klasse 2/3 und eine Schreibwerkstatt für Klasse 3/4. Diese Seite ist deutsch, die Hefte und Handreichungen sind es nicht.
Kurz gesagt: Zum Haunted-House-Motiv gibt es drei englische Ausgaben: Stationenlernen, Einmaleins und Schreibwerkstatt. Sie sind für Klassen gedacht, in denen Englisch Unterrichts- oder Familiensprache ist. Im regulären Englischunterricht der Grundschule sind sie ohne Vorlesen und Partnerhilfe zu anspruchsvoll.
Im Stationenlernen lädt Mila, das freundliche Hausgespenst, die Klasse zu einem Willkommensfest ein; im Mathe-Heft bilden die Fenster des Hauses die Zählbilder, in der Schreibwerkstatt ist das Haus zu verkaufen. Das Motiv ist bewusst freundlich gehalten. Es gibt keine Dunkelheit, keine Geräusche und keine Mutproben.
Jede Ausgabe besteht aus einem Schülerheft mit 28 Seiten und einer Lehrkräftehandreichung mit 12 Seiten, dazu kommt eine editierbare Textfassung. Heft und Handreichung sind vollständig auf Englisch. Die deutschen Parallelausgaben haben denselben Aufbau und dieselben Seitenzahlen, sodass sich beide Sprachen im gleichen Haus einsetzen lassen.
Sechs Stationen (Library, Kitchen, Word Room, Attic, Garden, Common Room), Schlusswort FRIEND. Heft mit 28 Seiten, Handreichung mit 12 Seiten, beides auf Englisch.
Sechs Lernbausteine zu Arrays, Tauschaufgaben, fehlenden Faktoren und Fact Families. Heft mit 28 Seiten, Handreichung mit 12 Seiten, beides auf Englisch.
Sechs Schreibbausteine von Look closely bis Revise and share, mit Hauskarten und Musteranzeige. Etwa 6 bis 8 Stunden, alles auf Englisch.
Das Stationenlernen übt in sechs Zimmern Lesen, Zählen, Wortwahl, Muster, Orientierung und Zusammenarbeit. Die Mathe-Einheit nimmt sich das Einmaleins über Fensterfelder vor, also über Arrays mit Rows und Columns. In der Schreibwerkstatt entsteht Schritt für Schritt eine Hausanzeige, die zu einer vorgegebenen Hauskarte und zu einer bestimmten Leserin oder einem bestimmten Leser passen muss.
Der englische Text ist auf dem Leseniveau englischsprachiger Klassen geschrieben und nicht als vereinfachter Lesetext für Lernende. Das bestimmt, wo das Material gut funktioniert: in bilingualen Grundschulzügen, an internationalen Schulen, in deutsch-englischen Klassen, in CLIL-Phasen, mit Kindern, die zu Hause Englisch sprechen, und in sehr starken Englischgruppen.
Im regulären Englischunterricht ab Klasse 1 oder 3 ist das Material für selbstständiges Arbeiten in Klasse 2–4 zu anspruchsvoll. Wenn Sie es dort trotzdem einsetzen möchten, lesen Sie vor und lassen die Kinder in Paaren arbeiten. Eine andere Möglichkeit ist Klasse 5/6, wo die Texte als leichtes Lesematerial taugen. Eine ausführliche Einordnung steht auf der Seite zu Halloween bilingual und CLIL.
Wenn Sie zunächst nur eine Ausgabe ausprobieren möchten, bietet sich das Stationenlernen an. Es braucht etwa drei Stunden à 45 Minuten, deckt Lesen, Zählen, Wortwahl, Muster, Orientierung und Gruppenregeln ab und kommt mit Stiften, Schere, Countern und einer Spielfigur aus. Die Mathe-Einheit passt, wenn die Klasse gerade das Einmaleins übt: Die sechs Bausteine dauern je 30 bis 45 Minuten und lassen sich einzeln einsetzen. Die Schreibwerkstatt braucht mit 6 bis 8 Stunden am meisten Zeit und die meiste Sprachkompetenz, weil die Kinder selbst formulieren.
In allen drei Heften arbeitet die Handreichung mit drei Niveaus: SUPPORT (vorlesen, mündlich erklären lassen, weniger Aufgaben zugleich zeigen), CORE (eigenständig lösen, im Paar vergleichen) und CHALLENGE (eigene Beispiele, Fehler erklären, Transfer). Mehr Aufgaben bedeuten dabei nicht mehr Denktiefe.
| Lerngruppe | Einsatz | Hinweis |
|---|---|---|
| Bilinguale Züge, Klasse 2–4 | Stationenlernen mit Sachfach- und Mathematikanteilen in der Zweitsprache | Alle sechs Stationen lesen die Kinder selbst; die Teams sind gemischt |
| Internationale Schulen | Alle drei Ausgaben als Herbstthema | Der Text entspricht dem Leseniveau englischsprachiger Klassen |
| Deutsch-englische Klassen | Eine Ausgabe auf Englisch, eine auf Deutsch im Wechsel | Seitenzahlen und Aufbau stimmen überein |
| Kinder mit Englisch als Familiensprache | Schreibwerkstatt oder Einmaleins als Zusatzangebot | Für das Schreiben ist mündliche Vorbereitung hilfreich |
| Regulärer Englischunterricht, Klasse 2–4 | Nur als Vorlese- oder Partnermaterial | Für selbstständiges Arbeiten zu anspruchsvoll |
| Klasse 5/6 | Leichtes Lesematerial | Die Aufgaben sind auf Klasse 2–4 ausgelegt |
Nicht jede Klasse und nicht jede Familie möchte Halloween feiern. Alle drei Einheiten funktionieren deshalb auch unter dem Titel „The Mysterious Fall House“. Die Aufgaben bleiben identisch, nur das Motiv wird im Gespräch anders benannt. Hinweise zur Elternkommunikation finden Sie auf der Seite Halloween ohne Grusel. Wenn Sie zunächst einen Überblick über das deutsche Halloween-Material wünschen, hilft die Seite Halloween in der Grundschule.
Timmy and the Talking Tree – Englisch Lesen Klasse 2
Mia and the Moonlight Garden – Leseverstehen Klasse 3
Creative Writing – Englisch Klasse 3
Vokabeltrainer Englisch Klasse 3 XXL
Mal – das Einmaleins verstehen & üben, Klasse 2/3
Protecting Birds – Science Unit, Grades 3–4Ja, die Texte sind auf muttersprachlichem Leseniveau der Klassen 2–4 geschrieben. Gedacht sind die Hefte für bilinguale Gruppen, internationale Schulen und Kinder mit Englisch als Familiensprache. Im regulären Englischunterricht eignen sie sich nur mit Vorlesen und Partnerhilfe oder in Klasse 5/6 als leichtes Lesematerial.
Diese Seite ist deutsch. Schülerhefte und Lehrkräftehandreichungen der drei Ausgaben sind vollständig englisch. Die Produktbeschreibungen im Shop sind wieder deutsch.
Ja. Stationenlernen, Mathe-Spukhaus und Schreibwerkstatt liegen auch auf Deutsch vor, mit gleichem Aufbau und gleichen Seitenzahlen. Das Schlusswort im Stationenlernen unterscheidet sich: FRIEND auf Englisch, WOHNEN auf Deutsch.
Nein. Unter dem Titel „The Mysterious Fall House“ lassen sich alle Einheiten im ganzen Herbst nutzen. Die Aufgaben bleiben gleich, Dunkelheit und Erschreckproben sind nicht vorgesehen.
Das Stationenlernen braucht etwa drei Stunden à 45 Minuten, die Mathe-Bausteine je 30 bis 45 Minuten, die Schreibwerkstatt etwa 6 bis 8 Stunden. Die sechs Mathe-Bausteine lassen sich einzeln einsetzen.
Pro Ausgabe ein Schülerheft mit 28 Seiten und eine Handreichung mit 12 Seiten als PDF sowie eine editierbare Textfassung als DOCX. Die Seitenumbrüche der DOCX-Datei können je nach Word-Version abweichen.