Kunst· Sek II

Andreas Gursky im Unterricht: Ideen, Aufgaben und Material

von Luca 12.08.2026 1 Min. Lesezeit

Kurz gesagt: Andreas Gursky lässt sich mit fertigen Arbeitsblättern, Lösungen, Präsentation und Verlaufsplan sofort unterrichten – differenziert, zweisprachig und ohne Vorbereitung. Zum Material: Andreas Gursky – Digitale Großbildfotografie.

In dieser Reihe steht der deutsche Fotograf Andreas Gursky (geboren 1955) im Mittelpunkt, einer der bekanntesten Vertreter der zeitgenössischen Großbildfotografie. Als Schüler von Bernd und Hilla Becher an der Kunstakademie Düsseldorf gehört Gursky zur sogenannten Düsseldorfer Schule, die eine nüchterne, sachliche Bildsprache prägte. Seine großformatigen, häufig digital bearbeiteten Fotografien zeigen Massen von Menschen, Architektur, Konsumwelten und Schauplätze der Globalisierung. Die Lernenden untersuchen, wie Gursky mit erhöhter Perspektive, enormer Detailfülle und seriellen Strukturen arbeitet und wie digitale Nachbearbeitung das Verhältnis von Fotografie und Wirklichkeit verändert. Ausgehend von der Kenntnis seiner Person und der Düsseldorfer Schule analysieren sie den Bildaufbau ausgewählter Motive und entwickeln schließlich ein eigenes Großbild-Konzept. Die Reihe verbindet fotohistorisches Wissen, Bildanalyse und gestalterische Praxis auf dem Niveau der Sekundarstufe II.

Gursky & die Düsseldorfer Schule kennenlernen

Andreas Gursky wurde 1955 geboren und zählt heute zu den international bekanntesten deutschen Fotografen. Prägend für seinen Werdegang war das Studium an der Kunstakademie Düsseldorf bei Bernd und Hilla Becher. Das Künstlerpaar Becher hatte sich einen Namen gemacht, indem es Industriebauten wie Fördertürme, Wassertürme und Hochöfen in nüchternen, systematisch angelegten Serien fotografierte.

Bildaufbau, Digitalität und Wirklichkeit analysieren

Gurskys Fotografien wirken auf den ersten Blick wie sachliche Abbildungen der Wirklichkeit, sind aber sorgfältig komponiert und häufig digital bearbeitet. Ein zentrales Gestaltungsmittel ist die erhöhte Perspektive: Der Blick von oben lässt eine ganze Szenerie überschaubar werden und ordnet Einzelheiten in ein großes Ganzes ein. Oft verzichtet Gursky auf ein einzelnes Zentrum; stattdessen verteilt sich die Aufmerksamkeit gleichmäßig über die gesamte Bildfläche.

Eigenes Großbild-Konzept gestalten

Nachdem du Gurskys Person, die Düsseldorfer Schule und die Analyse seiner Bilder kennengelernt hast, entwickelst du nun ein eigenes Großbild-Konzept. Ziel ist nicht, Gursky nachzuahmen, sondern seine Prinzipien bewusst für eine eigene Idee zu nutzen. Überlege zuerst, welches Thema du zeigen möchtest.

So setzen Sie das Material im Unterricht ein

Die drei Arbeitsblätter sind in steigender Progression aufgebaut und lassen sich als komplette Reihe oder einzeln einsetzen. Pflicht- und Wahlaufgaben ermöglichen Binnendifferenzierung, der beiliegende Verlaufsplan strukturiert die Stunde, und der Erwartungshorizont in den Lösungen erleichtert die Korrektur. Für den Einstieg steht eine farbige Präsentation bereit; alle Materialien sind zweisprachig (Deutsch und Englisch) und als PDF sowie editierbar in Word und PowerPoint erhältlich.

Passende Unterrichtsmaterialien

Diese Reihen ergänzen das Thema und eignen sich gut zur Vertiefung oder Wiederholung:

Häufig gestellte Fragen

Für welche Klassenstufe eignet sich dieses Material?
Das Material ist für den Kunstunterricht der Sekundarstufe konzipiert und lässt sich flexibel einsetzen. Durch Pflicht- und Wahlaufgaben ist es klar differenziert.

Welche Dateiformate erhalte ich?
Sie erhalten alle Materialien als druckfertiges PDF sowie editierbar als Word (.docx) und PowerPoint (.pptx) – jeweils vollständig auf Deutsch und Englisch. Es handelt sich um einen digitalen Download.

Ist das Material ohne Vorbereitung einsetzbar?
Ja. Zu den drei Arbeitsblättern gehören ausführliche Lösungen mit Erwartungshorizont, ein kompletter Verlaufsplan für die Stunde und eine farbige Präsentation für den Einstieg – Sie können ohne weitere Vorbereitung starten.

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Über den Autor
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Luca
Bildungsgestalter & Gründer von stifo.de

Luca beschäftigt sich seit Jahren intensiv mit der Frage, was guten Unterricht ausmacht - und wie Lehrkräfte dabei wirklich entlastet werden können. Als Gründer von stifo.de entwickelt er strukturierte Unterrichtsmaterialien, die Lehrerinnen und Lehrer im Alltag spürbar unterstützen: durchdacht aufgebaut, direkt einsetzbar und didaktisch solide.

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Häufige Fragen

FAQ zu den Unterrichtsmaterialien

Das Sortiment reicht von der Kita über die Grundschule und die Sekundarstufe I (Klasse 5–10) bis zur Sekundarstufe II und zur Berufsschule. Jedes Material ist nach Fach, Stufe und - wo sinnvoll - nach Bundesland beschriftet.

Viele Reihen lassen sich mit kleinen Anpassungen auch in benachbarten Schulformen einsetzen, weil die Aufgaben in mehreren Anforderungsniveaus vorliegen.

Eine vollständige Reihe enthält in der Regel:

  • mehrere Arbeitsblätter mit ausgearbeiteten Lösungen
  • eine Präsentation für den Unterrichtseinstieg
  • einen Verlaufsplan für die Stundenstruktur
  • Aufgaben auf mehreren Anforderungsniveaus zur Differenzierung
  • je nach Reihe Klausur- oder Testvorlagen

Die Dateien liegen in editierbaren Formaten vor, damit du Inhalte an deine Lerngruppe anpassen kannst.

Direkt nach dem Kauf erhältst du eine Bestätigungs-E-Mail mit dem Download-Link. Zusätzlich liegen die Dateien dauerhaft in deinem Kundenkonto unter „Bestellungen" - ohne Ablaufdatum und ohne Downloadlimit.

Es gibt keinen Versand und keine Wartezeit: Der Download steht unmittelbar nach dem Abschluss der Bestellung bereit.

Die Einzellizenz gilt für eine Lehrkraft. Du darfst das Material ausdrucken und im eigenen Unterricht beliebig oft einsetzen. Die digitalen Dateien an andere Lehrkräfte weiterzugeben oder sie zu veröffentlichen, ist davon nicht gedeckt.

Für Fachschaften gibt es bei vielen Produkten eine Schullizenz, die mehrere Lehrkräfte einer Schule abdeckt. Sie steht direkt auf der Produktseite zur Auswahl.

Eine Unterrichtsreihe deckt ein einzelnes Thema ab, etwa „Genetik" oder „Kurzgeschichten analysieren". Sie passt, wenn du gezielt eine Sequenz vorbereitest.

Ein FachKomplett-Paket bündelt die zentralen Themen eines ganzen Fachs zu einem Gesamtpreis, der deutlich unter der Summe der Einzelreihen liegt. Das lohnt sich, sobald du ein Fach dauerhaft unterrichtest. Für Kunst findest du die Reihe hier.

Die Materialien orientieren sich an den veröffentlichten Vorgaben der Länder - je nach Bundesland am Kernlehrplan, Kerncurriculum, Bildungsplan, Rahmenlehrplan oder an den Fachanforderungen. Für viele Fächer gibt es eigene Pakete je Bundesland.

Eine Prüfung, Zulassung oder Empfehlung durch ein Ministerium besteht nicht. Da die Vorgaben zwischen den Ländern abweichen, lohnt sich vor dem Einsatz ein kurzer Abgleich mit dem schulinternen Lehrplan.

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