Sparpaket: Klinische Psychologie – Störungen, Therapie, Stress

Dieses Sparpaket enthält sieben Unterrichtsreihen und Lernhefte zur Klinischen Psychologie für die Sekundarstufe II. Behandelt werden die Klassifikation psychischer Störungen, Angst- und Zwangsstörungen, Psychotherapie und ihre Verfahren sowie Stress und Stressbewältigung mit dem transaktionalen Modell nach Lazarus. Einzeln gekauft kosten die sieben Titel 110,57 Euro, im Paket zahlen Sie 69,90 Euro und sparen 40,67 Euro. Alle Materialien stehen sofort nach dem Kauf als Download bereit und decken zusammen mehrere Unterrichtsvorhaben im Inhaltsfeld der Klinischen Psychologie ab.

Enthaltene Unterrichtsreihen

• Klassifikation von Psychische Störungen - Unterrichtsmaterial
• Lernheft zu psychischen Störungen - Angststörungen und Zwangsstörungen
• Psychotherapie - Unterrichtsmaterial
• Lernheft: Therapieverfahren in der Psychologie
• Unterrichtsreihe: Stressmodell nach Lazarus (Material)
• Stressmodell nach Lazarus - Schülerheft
• Stress, Leistung & Selbstoptimierung – Leben im permanenten Vergleich (Sek II)

Einsatz im Unterricht

Die Reihen sind für die Jahrgangsstufen 11 bis 13 im Fach Psychologie angelegt und eignen sich auch für Kurse in Pädagogik oder Gesundheit mit psychologischem Schwerpunkt. Ein möglicher Verlauf beginnt mit der Klassifikation: Die Reihe führt in Kriterien der Abgrenzung von normalem und gestörtem Verhalten ein und stellt die gängigen Klassifikationssysteme mit ihren Kategorien vor. Das Lernheft zu Angst- und Zwangsstörungen vertieft zwei Störungsbilder exemplarisch und liefert Fallbeispiele, an denen Ihre Lernenden diagnostische Kriterien anwenden und die Grenzen solcher Zuordnungen diskutieren können.

Der zweite Schwerpunkt liegt auf Therapie und Stress. Die Reihe zur Psychotherapie und das Lernheft zu den Therapieverfahren stellen verhaltenstherapeutische, tiefenpsychologische und humanistische Ansätze gegenüber und eignen sich für vergleichende Tabellen, Rollenspiele oder Expertengruppen. Die beiden Titel zum Stressmodell nach Lazarus erschließen Bewertungsprozesse und Bewältigungsstrategien und lassen sich gut an die Lebenswelt der Lernenden anbinden. Die Reihe zu Stress, Leistung und Selbstoptimierung greift diesen Bezug auf und öffnet den Unterricht für Fragen nach Leistungsdruck und sozialem Vergleich. Wenn Sie Störungsbilder besprechen, empfiehlt es sich, den Umgang mit persönlicher Betroffenheit in der Lerngruppe vorab zu klären.

Lieferung und Lizenz

Sie erhalten alle sieben Titel als digitalen Sofort-Download unmittelbar nach dem Kauf. Die Dateien liegen in editierbaren Formaten vor: Sie können Fallbeispiele austauschen, Aufgaben umformulieren oder den Umfang an die zur Verfügung stehende Stundenzahl anpassen. Die Einzellizenz gilt für eine Lehrkraft und deren eigenen Unterricht einschließlich der Kopien für die eigenen Lerngruppen.

Mit der Schullizenz dürfen alle Lehrkräfte Ihrer Schule die Materialien nutzen. Das ist sinnvoll, wenn die Fachschaft gemeinsam auf eine Materialbasis zugreifen möchte. Die Lizenzstufe wählen Sie oben auf dieser Seite aus.

Häufige Fragen

Ist psychologisches Vorwissen der Lerngruppe nötig?

Die Reihen setzen keine Vorkenntnisse zu den einzelnen Störungsbildern oder Therapieformen voraus. Fachbegriffe werden eingeführt, bevor mit Fallbeispielen gearbeitet wird. Für Einführungskurse eignen sich das Stressmodell und die Klassifikation als Einstieg.

Worin unterscheiden sich Unterrichtsreihe und Schülerheft zum Stressmodell?

Die Unterrichtsreihe ist für die Erarbeitung im Kurs mit Ihnen als Lehrkraft konzipiert und enthält Stundenverläufe und Impulse. Das Schülerheft richtet sich an Lernende, die das Modell eigenständig nachvollziehen oder wiederholen. Beide lassen sich nacheinander einsetzen.

Sind Lösungen und Erwartungshorizonte enthalten?

Zu den Aufgaben der Reihen und Lernhefte gehören Lösungshinweise beziehungsweise Erwartungshorizonte. Der Umfang unterscheidet sich je nach Titel; die Detailangaben finden Sie auf den verlinkten Produktseiten.