Hannah Höch – Dada-Collage

Hannah Höch – Dada-Collage – fertiges, sofort einsetzbares Unterrichtsmaterial für den Kunstunterricht der Oberstufe (Sek II).

Diese Reihe führt in Leben und Werk der Künstlerin Hannah Höch (1889–1978) ein, einer Pionierin der Fotomontage und der einzigen Frau mit bedeutender Rolle im Berliner Dada. Die Lernenden lernen die Dada-Bewegung kennen, verstehen die Technik der Fotomontage und Collage und analysieren Höchs bekanntes Werk „Schnitt mit dem Küchenmesser Dada durch die letzte Weimarer Bierbauchkulturepoche Deutschlands“. Sie deuten die gesellschafts- und geschlechterkritischen Aussagen und gestalten schließlich eine eigene kritische Fotomontage. So verbinden sie historisches Wissen, Werkanalyse und eigenes Gestalten und schärfen ihren Blick für die Frage, wie Bilder gemacht sind und wirken.

Das lernen Ihre Schülerinnen und Schüler

• die Dada-Bewegung und Hannah Höch historisch einordnen und die Grundidee des Dada erläutern
• die Technik der Fotomontage und Collage fachsprachlich beschreiben, ihre Mittel benennen und anwenden
• eine Fotomontage in den Schritten Beschreibung, Untersuchung und Deutung analysieren
• die gesellschafts- und geschlechterkritischen Aussagen in Höchs Werk deuten und begründet beurteilen
• eine eigene kritische Fotomontage planen, gestalten und die gestalterischen Entscheidungen reflektieren

Aufbau des Materials

• Arbeitsblatt 1: Dada und Hannah Höch kennenlernen – Du kannst die Dada-Bewegung, den Berliner Dada und die Rolle Hannah Höchs mit eigenen Worten beschreiben.
• Arbeitsblatt 2: Die Technik der Fotomontage und Collage – Du kannst die Technik der Fotomontage und Collage erklären, ihre Mittel benennen und erste eigene Montage-Ideen entwickeln.
• Arbeitsblatt 3: Werkanalyse: „Schnitt mit dem Küchenmesser“ – Du kannst eine Fotomontage Hannah Höchs fachsprachlich beschreiben, ihren Bildaufbau untersuchen und ihre Wirkung analysieren.
• Arbeitsblatt 4: Gesellschafts- und Geschlechterkritik deuten – Du kannst die gesellschafts- und geschlechterkritischen Aussagen in Höchs Werk deuten und begründet beurteilen.
• Arbeitsblatt 5: Eine eigene kritische Fotomontage gestalten – Du kannst eine eigene kritische Fotomontage planen, gestalten und deine gestalterischen Entscheidungen begründet reflektieren.

Leitfrage: Wie macht Hannah Höch mit der Technik der Fotomontage Kritik an Gesellschaft, Politik und Geschlechterrollen sichtbar?

Das ist enthalten

• 5 Arbeitsblätter mit steigender Progression
• Lösungen und Erwartungshorizont zu allen Aufgaben
• Farbige Präsentation (7 Folien)
• Ausführlicher Verlaufsplan für die Unterrichtsstunde
• Alle Materialien auf Deutsch und Englisch
• Alle Materialien als druckfertiges PDF sowie editierbar als Word (.docx) und PowerPoint (.pptx)
• Vollständig zweisprachig: Deutsch und Englisch

Sofort einsetzbar

Differenziert aufgebaute Arbeitsblätter (Pflicht- und Wahlaufgaben) mit ausreichend Platz zum Schreiben, dazu ein ausführlicher Verlaufsplan, ein konkreter Erwartungshorizont in den Lösungen und eine farbige Präsentation für den Einstieg. Digitaler Download – direkt nach dem Kauf startklar.

Zielgruppe: Kunstunterricht der Sekundarstufe II (Oberstufe), geeignet für Grund- und Leistungskurse.