Der Nationalsozialismus: der Aufstieg Hitlers – Geschichte Sek I (Kl. 5–9)
Kurz gesagt: Der Aufstieg des Nationalsozialismus zeigt, wie eine Demokratie zerstört und eine Diktatur errichtet wurde – ein mahnendes Thema, das behutsam und klar vermittelt werden muss.
Die im Text erwähnten Unterrichtsmaterialien auf einen Blick. Digitaler Download, sofort einsetzbar.
Der Aufstieg der Nationalsozialisten ist ein ernstes, zentrales Thema. Es sollte sachlich, nüchtern und mit dem Ziel des Verstehens behandelt werden.
Worum geht es? Der historische Hintergrund
Am Ende der Weimarer Republik befand sich Deutschland in einer tiefen Krise. Die weltweite Wirtschaftskrise hatte zu Massenarbeitslosigkeit und großer Not geführt, und viele Menschen hatten das Vertrauen in die Demokratie verloren. In dieser Lage gewann die nationalsozialistische Partei unter Adolf Hitler immer mehr Zulauf. Sie machte einfache Schuldige für die Probleme verantwortlich, hetzte gegen Minderheiten, versprach Ordnung und Stärke und lehnte die Demokratie ab. Ihre Ideologie war zutiefst menschenverachtend und rassistisch.
Anfang 1933 wurde Hitler zum Reichskanzler ernannt. In kurzer Zeit beseitigten die Nationalsozialisten die Demokratie und errichteten eine Diktatur. Grundrechte wurden außer Kraft gesetzt, andere Parteien und freie Gewerkschaften verboten, die Presse gleichgeschaltet und politische Gegner verfolgt. Wer sich widersetzte, wurde eingeschüchtert, verhaftet oder verfolgt. Der Staat wurde umgebaut, sodass alle Macht bei Hitler und der Partei lag. Die Menschen sollten durch Propaganda, Druck und Angst auf Linie gebracht werden.
Die nationalsozialistische Herrschaft beruhte auf Ausgrenzung, Unterdrückung und Verfolgung. Bestimmte Gruppen, vor allem jüdische Menschen, wurden systematisch entrechtet und ausgegrenzt. Die Diktatur bereitete zugleich einen neuen Krieg vor. Historiker betonen, dass viele Ursachen zusammenwirkten und dass die Zerstörung der Demokratie kein Naturereignis, sondern das Ergebnis von Entscheidungen und Umständen war. Das Verständnis dieses Aufstiegs ist wichtig, um zu erkennen, wie Demokratien gefährdet werden und wie sie geschützt werden können.
Warum das Thema im Geschichtsunterricht wichtig ist
Das Thema ist von großer Bedeutung für die politische Bildung und die Erinnerungskultur. Die Lernenden verstehen, wie eine Demokratie zerstört und eine menschenverachtende Diktatur errichtet wurde, und stärken ihr Urteilsvermögen. Der Fokus liegt auf Ursachen und Verstehen, nicht auf drastischen Details.
Der Blick auf den Aufstieg schult die Fähigkeit, Propaganda, Ausgrenzung und antidemokratische Muster zu erkennen. Das fördert Werteerziehung und Demokratiebewusstsein und macht deutlich, warum der Schutz von Grundrechten und Vielfalt so wichtig ist.
So gelingt es im Unterricht: konkrete Ideen
- Krise verstehen: Die Lernenden erarbeiten, wie Wirtschaftskrise und Vertrauensverlust den Aufstieg begünstigten.
- Von der Demokratie zur Diktatur: Die Klasse ordnet die Schritte, mit denen die Demokratie beseitigt wurde.
- Propaganda erkennen: Behutsam untersuchen die Lernenden, wie Propaganda wirkte, und lernen, Manipulation zu durchschauen.
- Ausgrenzung benennen: Die Lernenden erarbeiten, wie Minderheiten entrechtet wurden, und benennen das Unrecht klar.
- Demokratie schützen: Die Lernenden überlegen, wie man antidemokratische Entwicklungen früh erkennen und ihnen begegnen kann.
Für den direkten Einsatz im Unterricht eignet sich das Material zu den politischen und ideologischen Voraussetzungen des Nationalsozialismus; die Herrschaft und den Widerstand dagegen behandelt das Unterrichtsmaterial zur Herrschaft des Nationalsozialismus. Passende, sofort einsetzbare Arbeitsblätter und Unterrichtseinheiten zu diesem und weiteren Themen bündelt die Sammlung Geschichte Sek I (Kl. 5–9).
Praxisnah: So kann eine Stunde ablaufen
Einstieg (ca. 10 Min.): Frage an die Klasse: „Wie kann es geschehen, dass Menschen eine Demokratie aufgeben?“ Sammeln erster Überlegungen, sachlich und ruhig.
Erarbeitung (ca. 25 Min.): Die Lernenden erarbeiten Ursachen und die Schritte von der Demokratie zur Diktatur. Ein Arbeitsblatt behandelt Propaganda und Ausgrenzung altersgerecht.
Sicherung (ca. 10 Min.): Gemeinsam wird gesichert, wie die Demokratie zerstört wurde und was das für ihren Schutz heute bedeutet.
Tipps & typische Stolpersteine
- Behandeln Sie das Thema sachlich, nüchtern und ohne drastische Details.
- Legen Sie den Fokus auf Ursachen, Verstehen und den Schutz der Demokratie.
- Achten Sie auf einen behutsamen, altersgerechten Umgang und geben Sie Raum für Fragen.
Häufige Fehler: Vermeiden Sie jede Verharmlosung oder Relativierung der nationalsozialistischen Ideologie und Verbrechen. Ein weiterer Fehler ist eine reißerische Darstellung. Der Unterricht soll verstehen helfen, nicht schockieren, und das Unrecht klar benennen.
Häufig gestellte Fragen
Für welche Klassenstufe eignet sich das Thema?
Der Nationalsozialismus wird meist in Klasse 9 behandelt und sollte sachlich, behutsam und altersgerecht vermittelt werden.
Wie erkläre ich den Aufstieg kindgerecht?
Sachlich und ruhig: In einer schweren Krise verloren viele das Vertrauen in die Demokratie. Die Nationalsozialisten nutzten das, machten Schuldige aus und beseitigten die Demokratie.
Wie gehe ich mit dem sensiblen Thema um?
Nüchtern, respektvoll und ohne drastische Details. Betonen Sie das Verstehen von Ursachen, benennen Sie das Unrecht klar und geben Sie Raum für Fragen.
Warum ist das Thema heute wichtig?
Es hilft zu erkennen, wie Demokratien gefährdet werden, und macht deutlich, warum Grundrechte, Vielfalt und demokratische Haltungen geschützt werden müssen.
Welche Quellen eignen sich?
Altersgerecht aufbereitete Materialien, Schaubilder und ausgewählte, eingeordnete Quellen. Wichtig ist ein kritischer, distanzierender Umgang, besonders mit Propaganda.
Weiterlesen im stifo-Blog
Das ganze Fach Geschichte in einer Reihe
Einzelne Unterrichtsreihen decken ein Thema ab. Die FachKomplett-Reihe Geschichte bündelt das Material für das gesamte Fach in der Sek I - einmal kaufen statt jedes Thema einzeln zusammenzusuchen.
FachKomplett Geschichte – 100+ Unterrichtsreihen einsatzbereit für den Geschi...
€99,90Zur Reihe
- Alle zentralen Themen des Fachs in einem Paket
- Arbeitsblätter mit Lösungen, Präsentationen und Verlaufsplänen
- Editierbare Formate, damit du an deine Lerngruppe anpassen kannst
- Deutlich günstiger als die enthaltenen Reihen einzeln
Luca beschäftigt sich seit Jahren intensiv mit der Frage, was guten Unterricht ausmacht - und wie Lehrkräfte dabei wirklich entlastet werden können. Als Gründer von stifo.de entwickelt er strukturierte Unterrichtsmaterialien, die Lehrerinnen und Lehrer im Alltag spürbar unterstützen: durchdacht aufgebaut, direkt einsetzbar und didaktisch solide.
Das könnte dich auch interessieren
FAQ zu den Unterrichtsmaterialien
Das Sortiment reicht von der Kita über die Grundschule und die Sekundarstufe I (Klasse 5–10) bis zur Sekundarstufe II und zur Berufsschule. Jedes Material ist nach Fach, Stufe und - wo sinnvoll - nach Bundesland beschriftet.
Viele Reihen lassen sich mit kleinen Anpassungen auch in benachbarten Schulformen einsetzen, weil die Aufgaben in mehreren Anforderungsniveaus vorliegen.
Eine vollständige Reihe enthält in der Regel:
- mehrere Arbeitsblätter mit ausgearbeiteten Lösungen
- eine Präsentation für den Unterrichtseinstieg
- einen Verlaufsplan für die Stundenstruktur
- Aufgaben auf mehreren Anforderungsniveaus zur Differenzierung
- je nach Reihe Klausur- oder Testvorlagen
Die Dateien liegen in editierbaren Formaten vor, damit du Inhalte an deine Lerngruppe anpassen kannst.
Direkt nach dem Kauf erhältst du eine Bestätigungs-E-Mail mit dem Download-Link. Zusätzlich liegen die Dateien dauerhaft in deinem Kundenkonto unter „Bestellungen" - ohne Ablaufdatum und ohne Downloadlimit.
Es gibt keinen Versand und keine Wartezeit: Der Download steht unmittelbar nach dem Abschluss der Bestellung bereit.
Die Einzellizenz gilt für eine Lehrkraft. Du darfst das Material ausdrucken und im eigenen Unterricht beliebig oft einsetzen. Die digitalen Dateien an andere Lehrkräfte weiterzugeben oder sie zu veröffentlichen, ist davon nicht gedeckt.
Für Fachschaften gibt es bei vielen Produkten eine Schullizenz, die mehrere Lehrkräfte einer Schule abdeckt. Sie steht direkt auf der Produktseite zur Auswahl.
Eine Unterrichtsreihe deckt ein einzelnes Thema ab, etwa „Genetik" oder „Kurzgeschichten analysieren". Sie passt, wenn du gezielt eine Sequenz vorbereitest.
Ein FachKomplett-Paket bündelt die zentralen Themen eines ganzen Fachs zu einem Gesamtpreis, der deutlich unter der Summe der Einzelreihen liegt. Das lohnt sich, sobald du ein Fach dauerhaft unterrichtest. Für Geschichte findest du die Reihe hier.
Die Materialien orientieren sich an den veröffentlichten Vorgaben der Länder - je nach Bundesland am Kernlehrplan, Kerncurriculum, Bildungsplan, Rahmenlehrplan oder an den Fachanforderungen. Für viele Fächer gibt es eigene Pakete je Bundesland.
Eine Prüfung, Zulassung oder Empfehlung durch ein Ministerium besteht nicht. Da die Vorgaben zwischen den Ländern abweichen, lohnt sich vor dem Einsatz ein kurzer Abgleich mit dem schulinternen Lehrplan.
Kommentare
Kommentar hinterlassen
Kommentare werden vor der Veröffentlichung geprüft.
Unterrichtstipps per E-Mail
Neue Materialien, Planungshilfen und Hinweise zu Lehrplanänderungen - etwa zweimal im Monat, ohne Werbeflut.