Sparpaket: Schrift, Comic & Street Art – Bildsprache der Jugendkultur

Drei Werkstattreihen zur Bildsprache der Jugendkultur für den Kunstunterricht der Klassen 6 bis 9 sind hier gebündelt: die Schriftwerkstatt zu Buchstabenformen, Lettering und Plakat, die Comicwerkstatt zu Figuren, Panels und Bildgeschichte sowie die Urban-Art-Werkstatt zu Street Art, Schablonendruck und Botschaft. Für die Einzelreihen zahlen Sie 74,97 Euro, im Paket 49,99 Euro und sparen 24,98 Euro. Alle Dateien erhalten Sie als digitalen Sofort-Download direkt nach dem Kauf. Zum Umfang gehören Verlaufsplanungen in Doppelstunden, Bildbetrachtungen zu Plakaten, Comicseiten und Werken aus dem urbanen Raum, Schriftraster und Panelvorlagen, Materiallisten sowie Gestaltungsaufgaben mit Bewertungsrastern.

Enthaltene Unterrichtsreihen

• Schriftwerkstatt: Schrift & Typografie – Buchstaben, Lettering & Plakat | Kunst Sek I (Kl. 7–9)
• Comicwerkstatt: Comic & sequenzielle Kunst – Figuren, Panels & Bildgeschichte | Kunst Sek I (Kl. 6–9)
• Urban-Art-Werkstatt: Street Art & Stencils – Schablone, Schriftzug & Botschaft | Kunst Sek I (Kl. 7–9)

Einsatz im Unterricht

Der Aufbau folgt dem Weg vom Zeichen über die Erzählung zur öffentlichen Aussage. Die Schriftwerkstatt beginnt mit Buchstabenanalyse: Strichstärke, Serife, Proportion und Zeilenabstand werden an vergrößerten Beispielen untersucht, danach entwerfen die Lernenden ein eigenes Alphabet oder ein Lettering zu einem Begriff und setzen es in ein Plakat mit klarer Blickführung um. Vier Doppelstunden sind hier gut kalkuliert. Die Comicwerkstatt greift die Schrift im Sprechblasentext wieder auf und ergänzt sie um Figurenkonstanz, Mimik, Einstellungsgrößen und Panelabfolge; nach Übungen auf Rasterbögen entsteht eine Bildgeschichte über zwei Seiten, wofür fünf bis sechs Doppelstunden nötig sind. Die Urban-Art-Werkstatt bildet den Abschluss, weil sie Schrift und Bild zu einer Botschaft verdichtet: Schablonen werden geschnitten und mit Rolle oder Schwamm auf Karton und Holzreste gedruckt.

Differenziert wird über Vorlagen und Umfang: Für die Schrift stehen Konstruktionsraster und halbfertige Alphabete bereit, im Comic lässt sich die Seitenzahl von einer auf vier Seiten staffeln, und die Schablonen können ein- oder mehrschichtig angelegt werden. Die Leistungsüberprüfung verbindet gestalterische Ergebnisse mit kurzen schriftlichen Anteilen: ein Plakat mit Begründung der Schriftwahl, eine Comicseite mit Storyboard als Prozessnachweis und eine Stencil-Arbeit mit Aussage in einem Satz. Alle Raster weisen Ausführung, Bildidee und Reflexion getrennt aus. Fächerübergreifend bestehen Bezüge zu Deutsch bei Erzählstruktur und Dialog, zu Politik bei Werbung, Zeichen im öffentlichen Raum und Eigentumsfragen. Anschlüsse ergeben sich zu Druckgrafik und Fotografie. Für Projekttage eignet sich die Urban-Art-Werkstatt mit einer gemeinsamen Gestaltung auf Holzplatten, für Vertretungsstunden die Comic-Übungen zu Mimik und Einstellungsgrößen, die mit Bleistift und Rasterbogen auskommen. Als Kurshalbjahr im Wahlpflichtbereich lassen sich die drei Werkstätten zu einer Reihe über Zeichen und Botschaft verbinden, die mit einer Plakataktion zu einem Thema der Schulgemeinschaft endet.

Lieferung und Lizenz

Sie laden die Materialien sofort nach dem Kauf herunter, ein Versand entfällt vollständig. Neben PDF-Dateien für den direkten Ausdruck erhalten Sie editierbare Fassungen: Arbeitsblätter, Schriftraster, Panelvorlagen und Verlaufsplanungen als DOCX sowie die Bildimpulse als PPTX. So passen Sie Aufgabenstellungen und Bewertungsraster an Ihre Lerngruppe an und können einzelne Übungen weglassen, wenn Ihnen weniger Doppelstunden zur Verfügung stehen.

Die Einzellizenz umfasst die Nutzung durch eine Lehrkraft einschließlich Kopien für die eigenen Lerngruppen. Die Schullizenz zu 249,95 Euro gilt für die gesamte Fachschaft Ihrer Schule. Sie wählen die gewünschte Lizenz oben auf dieser Seite, bevor Sie das Paket in den Warenkorb legen.

Häufige Fragen

Wie wird das Thema Street Art rechtlich eingeordnet?

Die Reihe arbeitet ausschließlich auf eigenen Bildträgern wie Karton, Papier und Holzresten und thematisiert die Unterscheidung zwischen genehmigter Gestaltung und Sachbeschädigung als eigenen Unterrichtsbaustein. Enthalten sind Diskussionsimpulse zu Eigentum, öffentlichem Raum und Auftragsarbeiten sowie ein Vorschlag, wie eine Wandgestaltung an der Schule mit Schulleitung und Schulträger abgestimmt werden kann.

Brauchen die Lernenden zeichnerisches Vorwissen für den Comic?

Nein. Die Figurenentwicklung setzt bei einfachen geometrischen Grundformen an, sodass auch ungeübte Lernende zu wiedererkennbaren Figuren kommen. Rasterbögen mit vorgegebenen Panelaufteilungen nehmen den Druck von der Seitengestaltung. Wer sicher zeichnet, arbeitet mit freier Panelaufteilung, wechselnden Einstellungsgrößen und eigenen Perspektivkonstruktionen an einer längeren Bildgeschichte über mehrere Seiten.

Wie ordnen sich die Reihen in den Lehrplan ein?

Die Inhalte orientieren sich an den üblichen Inhaltsfeldern des Faches Kunst in der Sekundarstufe I, insbesondere an Bildsprache, Grafik und Gestaltung im gesellschaftlichen Kontext. Zu jeder Reihe finden Sie eine Übersicht der angesprochenen Kompetenzbereiche in den Feldern Produktion, Rezeption und Reflexion, die Sie in Ihr schulinternes Curriculum übernehmen können.