Urban-Art-Werkstatt: Street Art & Stencils – Schablone, Schriftzug & Botschaft | Kunst Sek I (Kl. 7–9)

Diese Reihe führt Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I in die Gestaltungsmittel der Street Art ein. Vom Stencil über den wirkungsvollen Schriftzug bis zur Bildbotschaft erproben sie Technik und Aussage Schritt für Schritt. Dabei gilt durchgehend: gearbeitet und geübt wird ausschließlich auf Papier, Karton oder ausdrücklich freigegebenen, legalen Flächen – niemals auf fremdem Eigentum.

Das lernen Ihre Schülerinnen und Schüler

• das Prinzip der Schablone mit positiven und negativen Flächen sowie Stegen erklären und anwenden.
• ein Motiv auf klare Flächen reduzieren und eine funktionsfähige Schablone schneiden.
• Buchstaben zu einem lesbaren, wirkungsvollen Schriftzug gestalten und mit Kontur, Schatten und Highlight steigern.
• Bildzeichen und Symbole entwickeln, die eine Aussage klar und knapp transportieren.
• rechtliche und ethische Grenzen der Street Art benennen und nur auf legalen Flächen gestalten.

Die drei Themen der Reihe

• Thema 1: Stencil: die Schablonentechnik – Leitfrage: Wie funktioniert eine Schablone?
• Thema 2: Schriftzug & Tag – Leitfrage: Wie gestalte ich einen wirkungsvollen Schriftzug?
• Thema 3: Street Art mit Botschaft – Leitfrage: Wie transportiert Street Art eine Aussage?

Das ist im Paket enthalten

• 3 Themen mit je 3 Arbeitsblättern (insgesamt 9)
• Lösungen/Erwartungshorizont je Thema
• Präsentation je Thema
• Verlaufsplan je Thema
• Materialien auf Deutsch und Englisch
• Alle Materialien als PDF sowie editierbar als Word (.docx) und PowerPoint (.pptx)
• Vollständig zweisprachig: Deutsch und Englisch
• Farbige Überblicksseite je Sprache als Vorschau

Sofort einsetzbar

Alle Arbeitsblätter sind differenziert aufgebaut (Pflicht- und Wahlaufgaben) und enthalten ausreichend Platz zum Schreiben und Gestalten. Zu jedem Thema erhalten Sie einen ausführlichen Verlaufsplan, einen konkreten Erwartungshorizont in den Lösungen und eine farbige Präsentation für den Einstieg. So starten Sie ohne Vorbereitung in die Stunde – als digitaler Download direkt nach dem Kauf.

Zielgruppe: Unterrichtsreihe Kunst · Klasse 7–9 · 3 Themen mit je 3 Arbeitsblättern, Lösungen, Präsentation und Verlaufsplan. Erstellt für den Kunstunterricht der Sekundarstufe I, geeignet für Gesamt-, Real-, Haupt- und Gymnasialklassen.