Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026 – Präsentation Sek II | 28 Folien für die Oberstufe

Achtundzwanzig editierbare Folien zur Landtagswahl in Sachsen-Anhalt vom 6. September 2026 für die gymnasiale Oberstufe und die Sekundarstufe II. Die Abfolge führt von der Quellenkritik am Wahlabend über Sitzberechnung und Parteiensystem zu Regierungsbildung, wehrhafter Demokratie und Medienanalyse. Jede Folie trägt einen operatorengenauen Arbeitsimpuls in den Anforderungsbereichen I bis III.

Der rote Faden

Die Folien behandeln das Ergebnis als Fallstudie, nicht als Anlass zur Positionierung. Ausgangspunkt ist die epistemische Leiter des Wahlabends: Was trägt eine Prognose, was eine Hochrechnung, was ein vorläufiges Ergebnis? Darauf folgt das Wahlrecht als Transformationsregel – mit einem offen gerechneten Sitzmodell nach Hare/Niemeyer und zwei Szenarien, die zeigen, wie zwei Zehntel Prozentpunkte an der Sperrklausel die Mehrheitsverhältnisse im gesamten Parlament verschieben. Erst danach kommen Erklärung, Regierungsbildung, Rechtslage und Deutung.

Die Blöcke im Überblick

• Folien 1–5 – Quellenkritik: Fallstudie statt Parteinahme, epistemische Leiter, Wahlabend-Snapshot als Quelle, Quellenstatus-Matrix.
• Folien 6–9 – Wahlrecht und Sitze: Transformationsregel, Hare/Niemeyer im Modell, Szenario an und unter der Fünf-Prozent-Hürde, Sensitivitätsanalyse.
• Folien 10–12 – Parteiensystem: Längsschnitt 2021 bis 2026, Konzentration an der Spitze, die Frage nach einem Systemwandel.
• Folien 13–16 – Erklärung: Theorien des Wahlverhaltens, Hypothesenlabor, Regionaldaten als Kontext, ökologischer Fehlschluss.
• Folien 17–19 – Regierungsbildung: Verfassungsweg der Ministerpräsidentenwahl, Koalition oder Minderheitsregierung, Kriterienmatrix für Regierungsoptionen.
• Folien 20–23 – Wehrhafte Demokratie: Einstufung, politische Bewertung und Verbot begrifflich getrennt, Artikel 21 des Grundgesetzes, das Dilemma wehrhafter Demokratie, Beutelsbach im polarisierten Fall.
• Folien 24–28 – Deutung und Urteil: Framing-Analyse, Datenbasis und Grenzen von Nachwahlbefragungen, symmetrische Programmanalyse, Policy Brief und die abschließende Urteilsfrage.

Neutralität als Verfahren

Folie 2 und Folie 23 machen die Arbeitsweise explizit. Empirisch oder rechtlich geklärte Tatsachen werden nicht als bloße Meinung relativiert, kontrovers behandelt wird, was in Wissenschaft und Politik tatsächlich strittig ist, und Wählergruppen werden nicht psychologisiert. Der ökologische Fehlschluss bekommt eine eigene Folie, weil er die häufigste Fehlerquelle bei der Arbeit mit Regionaldaten ist: Aus einem Kreisergebnis folgt nichts über einzelne Personen in diesem Kreis.

Datenstand und Aktualisierung

Die Ergebnisfolien arbeiten mit einem als Hochrechnung ausgewiesenen Snapshot vom 6. September 2026 samt Uhrzeit. Das ist gewollt, weil sich politische Kommunikation unter Unsicherheit nur an einem solchen Stand untersuchen lässt. Sobald das amtliche Ergebnis vorliegt, tragen Sie es in der PPTX-Datei nach – Wert, Status und Zeitstempel immer gemeinsam. Der Vergleich beider Stände ist als Aufgabe zur Quellenkritik ausdrücklich vorgesehen.

Einsatz und Kombination

Für eine Doppelstunde tragen die Folien 1 bis 9. Ein kompakter Durchgang in drei Stunden nutzt zusätzlich die Blöcke zur Regierungsbildung und zur wehrhaften Demokratie. Für die vollständige Reihe kombinieren Sie die Folien mit dem Unterrichtspaket für die Sekundarstufe II, das zwanzig Materialseiten, Erwartungshorizonte und einen Klausurvorschlag mit hundert Punkten enthält.

Lieferung und Lizenz

Der Download steht unmittelbar nach dem Kauf bereit: PPTX, vollständig editierbar. Die Einzellizenz gilt für eine Lehrkraft mit ihren eigenen Kursen, die Schullizenz für das gesamte Kollegium einer Schule. Eine Weitergabe an Dritte oder eine Veröffentlichung im offenen Netz ist nicht zulässig.

Hinweis: Das Material ist ein unabhängiges Angebot und wurde von keiner Behörde geprüft, zugelassen oder empfohlen. Verbindlich sind allein die Vorgaben der zuständigen Stelle Ihres Bundeslandes.

Häufige Fragen

Reichen die Folien ohne das Unterrichtspaket?
Für zwei bis drei Stunden ja, weil jede Folie einen eigenen Arbeitsimpuls trägt. Für eine Reihe mit schriftlichen Produkten, Erwartungshorizonten und Klausur brauchen Sie das Unterrichtspaket.

Wie wird die Sitzverteilung gerechnet?
Nach Hare/Niemeyer in einem offengelegten Modell mit 83 Mandaten: Stimmen unter der Sperrklausel werden aus dem Bezugswert genommen, ganze Sitze werden zugeteilt, Restsitze gehen an die größten Nachkommareste. Das Modell ist eine Vereinfachung und ersetzt nicht die amtliche Feststellung.

Wird eine Partei bewertet oder eingeordnet?
Behördliche Einstufungen erscheinen als institutionelle Tatsache mit Quellenangabe und werden begrifflich von einem Parteiverbot getrennt. Eine politische Bewertung geben die Folien nicht vor; sie liefern die Kriterien, an denen die Lernenden selbst urteilen.

Eignen sich die Folien auch für die Einführungsphase?
Ja, mit Auslassungen. Die Blöcke zu Quellenkritik, Wahlrecht und Regierungsbildung tragen ab Klasse 10; Fragmentierungsmaße und Theorienvergleich sind eher für die Qualifikationsphase gedacht.

Lassen sich die Folien für eine andere Wahl anpassen?
Ja. Modelle, Matrizen und Analyseraster sind allgemein gehalten; ausgetauscht werden müssen nur die Ergebniswerte und die Regionaldaten. Damit funktioniert die Datei auch als Vorlage für kommende Landtags- oder Bundestagswahlen.