Deutsch· Sek II

Patrick Süskind kurzfristig übernehmen: Vorbereitung an einem Abend

von Luca 08.09.2026 1 Min. Lesezeit
Patrick Süskind: Das Parfum – Unterrichtsmaterial Deutsch SEK II

Bei kurzfristiger Übernahme besteht die Unterrichtsvorbereitung zu Süskinds Roman nicht im Lesen des ganzen Materials, sondern im Aussortieren. Aus einem fertigen Paket kommen in eine Doppelstunde realistisch ein Textauszug, ein Arbeitsblatt und ein Sicherungsformat. Alles andere wird für spätere Stunden zurückgelegt oder gar nicht verwendet.

Material zu diesem Artikel

Die im Text erwähnten Unterrichtsmaterialien auf einen Blick. Digitaler Download, sofort einsetzbar.

Die Sichtung beginnt bei den Lösungen

Wer ein Materialpaket zum ersten Mal öffnet, liest üblicherweise von vorn: Einführung, Kontextinformationen, Arbeitsblätter, ganz am Ende die Lösungen. Für einen Abend ist das die falsche Richtung. Beginnen Sie hinten. Die Lösungen zeigen in zehn Minuten, welches Anspruchsniveau die Aufgaben tatsächlich haben und welche Beobachtungen am Text erwartet werden.

Erst mit diesem Maßstab lässt sich entscheiden, welches Arbeitsblatt zu Ihrer Lerngruppe passt. Ohne ihn wählen Sie nach Thema aus — und stellen in der Stunde fest, dass die Aufgabe entweder unter oder deutlich über dem Niveau des Kurses liegt.

Notieren Sie sich beim Durchsehen ein einziges Kriterium: Welche Aufgabe würde ich einsammeln und bewerten wollen. Was diesen Test besteht, ist Kernmaterial; alles andere ist Zusatz. Welchen Zeitbedarf die Sichtung insgesamt erzeugt, ordnet die Darstellung dazu ein, woran sich der Aufwand einer Stunde bemisst.

Ein Auszug statt drei

Bei diesem Roman ist die Versuchung besonders groß, mehrere Passagen zu kombinieren: die Beschreibung der Geruchswahrnehmung, eine Szene der sozialen Ausgrenzung, eine Passage mit deutlichem Erzählerkommentar. Alle drei sind ergiebig. In neunzig Minuten lässt sich genau eine davon so bearbeiten, dass am Ende eine belegte Deutung steht.

Wählen Sie deshalb den Auszug nach der Frage aus, die Sie stellen wollen, und nicht nach seiner Bedeutung im Roman. Wenn es um die Erzählinstanz geht, brauchen Sie eine Passage mit kommentierendem Zugriff. Wenn es um die Figur geht, eine mit Wahrnehmungsdarstellung. Beides zusammen ergibt eine Stunde, in der nichts fertig wird.

Die Unterrichtsmaterialien zu Süskinds Das Parfum sind nach solchen Zugriffen sortiert, sodass sich der passende Auszug in wenigen Minuten finden lässt, ohne das gesamte Paket durchzuarbeiten.

Was aus einem Paket regelmäßig wegbleiben kann

Kontextmaterial zur Entstehungszeit ist in der ersten Übernahmestunde entbehrlich. Es verlängert die Stunde und liefert der Klasse Deutungsangebote, bevor sie eigene Beobachtungen gemacht hat. Legen Sie es für die dritte oder vierte Stunde zurück.

Ebenso entbehrlich sind Verfilmungsausschnitte in der ersten Stunde. Sie funktionieren gut, wenn die Textarbeit steht, und sie verhindern sie zuverlässig, wenn sie ihr vorausgehen — die Bilder ersetzen dann die Vorstellung, die aus dem Text entstehen sollte.

Der dritte Kandidat sind umfangreiche Wortschatz- und Begriffsblätter. Fünf Begriffe an der Tafel leisten in der Übernahmestunde mehr als eine Liste mit dreißig. Was Sie im Abitur an Formaten tatsächlich brauchen, klärt sich ohnehin später; die Übersicht zu den Aufgabenformaten im bayerischen Abitur und die Darstellung der Aufgabenarten und Zeitplanung in Baden-Württemberg zeigen, wie unterschiedlich die Anforderungen ausfallen können.

Der Abend in vier Schritten

Die Unterrichtsvorbereitung zerfällt damit in vier Schritte. Schritt eins: Lösungen lesen, zwanzig Minuten. Schritt zwei: Auszug und Aufgabe auswählen, zwanzig Minuten. Schritt drei: Ablauf takten, fünfzehn Minuten. Schritt vier: Sicherungsformat festlegen und Kopien vorbereiten, fünfzehn Minuten. Zusammen etwas mehr als eine Stunde — und die Doppelstunde steht.

Was in dieser Rechnung fehlt, ist die Lektüre des Romans. Wenn Sie ihn nicht kennen, planen Sie den Abend anders: Auszug und Umgebung lesen, den Rest über eine verlässliche Inhaltsübersicht erschließen und in der Stunde ausschließlich am vorliegenden Auszug arbeiten. Das ist redlich und funktioniert, solange Sie keine Werkdeutung behaupten.

Sagen Sie der Klasse in diesem Fall, dass Sie in dieser Stunde am Auszug arbeiten und die Einordnung ins Ganze folgt. Diese Ansage kostet nichts und nimmt der Situation die Unsicherheit.

Nach der ersten Stunde weiterplanen

Sobald die erste Doppelstunde gehalten ist, wird die Sichtung leichter, weil Sie das Niveau kennen. Gehen Sie das Paket dann ein zweites Mal durch und ordnen Sie die Arbeitsblätter drei Kategorien zu: passt, passt mit Kürzung, entfällt. Diese Sortierung dauert zwanzig Minuten und trägt für den Rest der Einheit.

Wenn Sie einen thematisch verwandten Roman anschließen wollen, bietet sich ein Text mit vergleichbarer Menschenbildfrage an; das Unterrichtsmaterial zu Juli Zehs Corpus Delicti arbeitet mit ähnlichen Analysezugriffen und erleichtert den Vergleich. Für die Arbeit an gegensätzlichen Figurenentwürfen lohnt der Beitrag zum Vergleich zweier Freiheitsbegriffe an Karl und Franz Moor.

Das Verfahren kehrt um, was der Überblick zur Planung einer Deutschstunde vom Text zur Aufgabe für den Normalfall beschreibt: Sie gehen von der Lösung zurück zur Auswahl. Die vorbereiteten Arbeitsblätter mit Lösungen zum Roman liefern dafür die Bausteine.

Häufige Fragen

Wie viel aus einem Materialpaket kommt in eine Doppelstunde?

Realistisch sind ein Textauszug, ein Arbeitsblatt und ein Sicherungsformat. Wer mehr einplant, kürzt in der Stunde zwangsläufig die Auswertung, und damit fällt genau der Teil weg, in dem das Erarbeitete gesichert und anschlussfähig wird. Zusatzmaterial gehört in die Folgestunden, nicht in dieselben neunzig Minuten.

Kann ich den Roman unterrichten, ohne ihn ganz gelesen zu haben?

Für eine einzelne Auszugsstunde ja, sofern Sie die Arbeit ausdrücklich auf den Auszug beschränken und keine Werkdeutung behaupten. Lesen Sie den Auszug samt Umgebung gründlich und verschaffen Sie sich einen verlässlichen Überblick über den Handlungsverlauf. Die vollständige Lektüre holen Sie in den folgenden Wochen nach.

Warum sollte man mit den Lösungen beginnen?

Weil sie das tatsächliche Anspruchsniveau der Aufgaben zeigen, und zwar schneller als die Aufgabenblätter selbst. Aus den erwarteten Beobachtungen erkennen Sie in wenigen Minuten, ob das Material zu Ihrer Lerngruppe passt. Diese Information bestimmt die gesamte weitere Auswahl an einem knappen Vorbereitungsabend.

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Über den Autor
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Luca
Bildungsgestalter & Gründer von stifo.de

Luca beschäftigt sich seit Jahren intensiv mit der Frage, was guten Unterricht ausmacht - und wie Lehrkräfte dabei wirklich entlastet werden können. Als Gründer von stifo.de entwickelt er strukturierte Unterrichtsmaterialien, die Lehrerinnen und Lehrer im Alltag spürbar unterstützen: durchdacht aufgebaut, direkt einsetzbar und didaktisch solide.

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Häufige Fragen

FAQ zu den Unterrichtsmaterialien

Das Sortiment reicht von der Kita über die Grundschule und die Sekundarstufe I (Klasse 5–10) bis zur Sekundarstufe II und zur Berufsschule. Jedes Material ist nach Fach, Stufe und - wo sinnvoll - nach Bundesland beschriftet.

Viele Reihen lassen sich mit kleinen Anpassungen auch in benachbarten Schulformen einsetzen, weil die Aufgaben in mehreren Anforderungsniveaus vorliegen.

Eine vollständige Reihe enthält in der Regel:

  • mehrere Arbeitsblätter mit ausgearbeiteten Lösungen
  • eine Präsentation für den Unterrichtseinstieg
  • einen Verlaufsplan für die Stundenstruktur
  • Aufgaben auf mehreren Anforderungsniveaus zur Differenzierung
  • je nach Reihe Klausur- oder Testvorlagen

Die Dateien liegen in editierbaren Formaten vor, damit du Inhalte an deine Lerngruppe anpassen kannst.

Direkt nach dem Kauf erhältst du eine Bestätigungs-E-Mail mit dem Download-Link. Zusätzlich liegen die Dateien dauerhaft in deinem Kundenkonto unter „Bestellungen" - ohne Ablaufdatum und ohne Downloadlimit.

Es gibt keinen Versand und keine Wartezeit: Der Download steht unmittelbar nach dem Abschluss der Bestellung bereit.

Die Einzellizenz gilt für eine Lehrkraft. Du darfst das Material ausdrucken und im eigenen Unterricht beliebig oft einsetzen. Die digitalen Dateien an andere Lehrkräfte weiterzugeben oder sie zu veröffentlichen, ist davon nicht gedeckt.

Für Fachschaften gibt es bei vielen Produkten eine Schullizenz, die mehrere Lehrkräfte einer Schule abdeckt. Sie steht direkt auf der Produktseite zur Auswahl.

Eine Unterrichtsreihe deckt ein einzelnes Thema ab, etwa „Genetik" oder „Kurzgeschichten analysieren". Sie passt, wenn du gezielt eine Sequenz vorbereitest.

Ein FachKomplett-Paket bündelt die zentralen Themen eines ganzen Fachs zu einem Gesamtpreis, der deutlich unter der Summe der Einzelreihen liegt. Das lohnt sich, sobald du ein Fach dauerhaft unterrichtest. Für Deutsch findest du die Reihe hier.

Die Materialien orientieren sich an den veröffentlichten Vorgaben der Länder - je nach Bundesland am Kernlehrplan, Kerncurriculum, Bildungsplan, Rahmenlehrplan oder an den Fachanforderungen. Für viele Fächer gibt es eigene Pakete je Bundesland.

Eine Prüfung, Zulassung oder Empfehlung durch ein Ministerium besteht nicht. Da die Vorgaben zwischen den Ländern abweichen, lohnt sich vor dem Einsatz ein kurzer Abgleich mit dem schulinternen Lehrplan.

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