✓ In den Warenkorb gelegt!
Wenn ich verliere – mit Frust umgehen & dranbleiben | Gewinnen und Verlieren | Ethik Klasse 3/4
Wir melden uns in der Regel innerhalb eines Werktags bei dir.
Wenn ich verliere – mit Frust umgehen & dranbleiben | Gewinnen und Verlieren | Ethik Klasse 3/4
Komplette 4-stündige Ethik-Einheit „Wenn ich verliere“ (Klasse 3/4): Frust bewältigen, Beruhigungs-Tricks, das Wörtchen „noch“ und fair verlieren – mit Arbeitsheft, Gruppenpuzzle, Präsentation und Lösungen. PDF + editierbar.
Verlieren ist schwer – aber man kann es lernen. Die Kinder benennen ihre Gefühle, lernen Beruhigungs-Tricks kennen, verstehen mit dem Wörtchen „noch“ Fehler als Lernchance und üben, fair zu verlieren und mutig weiterzumachen.
Mit Gruppenpuzzle „Gut verlieren“, Gefühls-Thermometer, Mut-Sätzen und einem Klassen-Versprechen. Die Einheit schließt den Bogen der Reihe. Kindgerecht und sofort einsetzbar – PDF und editierbar.
Das ist enthalten:
- 4 komplette Unterrichtsstunden
- Beruhigungs-Tricks & Gefühls-Thermometer
- Wachstumshaltung: das Wörtchen „noch“
- Gruppenpuzzle „Gut verlieren“ (4 Karten)
- Präsentation + Lösungen & Tipps
Dateiformate: PDF (druckfertig) + Word/PowerPoint (editierbar). Digitales Produkt zum Download.
€12,90 – Jetzt kaufen
PDF · Sofort-Download
FAQ zu diesem Material
Weitere Materialien für Ethik
Bewertung: Wenn ich verliere – mit Frust umgehen & dranbleiben | Gewinnen und ...
Wenn ich verliere – mit Frust umgehen & dranbleiben | Gewinnen und Verlieren ... ist eine vollständig ausgearbeitete Unterrichtsreihe für Ethik in Klasse 1–4. Stärke des Materials ist die direkte Einsatzbereitschaft: Arbeitsblätter, Lösungen und Erwartungshorizont liegen fertig vor, sodass eine Stunde ohne zusätzliche Vorbereitung starten kann.
Passend für Lehrkräfte, die ein Thema kurzfristig abdecken, für Referendarinnen und Referendare mit hohem Planungsdruck und für Vertretungsstunden – und überall dort, wo eine Stunde kurzfristig stehen muss.