Englisch in Österreich: Unterrichtsmaterial bis zur SRDP

Englisch als lebende Fremdsprache im österreichischen Schulsystem

Der Lehrplan 2023 führt Englisch in Mittelschule und AHS-Unterstufe als lebende Fremdsprache mit Kompetenzbeschreibungen und Anwendungsbereichen. Er tritt aufsteigend in Kraft und erreicht die 8. Schulstufe 2026/27. In der AHS-Oberstufe gelten weiterhin die Fachlehrpläne aus 2004 samt Novellen, in den berufsbildenden Schulen jene der Schulart.

Zwei österreichische Besonderheiten prägen die Planung. Erstens die Leistungsniveaus: In der Mittelschule wird die lebende Fremdsprache ab der 6. Schulstufe in „Standard“ und „Standard AHS“ beurteilt, was gestufte Aufgaben zur Regel macht. Zweitens die Reifeprüfung: Englisch gehört zu den standardisiert geprüften Klausurfächern, während die mündlichen Teilprüfungen aus einem schulinternen Themenpool stammen – die thematische Arbeit der Oberstufe fließt also direkt in die Matura ein.

Unterrichtsmaterial für Lesen, Schreiben, Landeskunde und Diskussion

Die folgenden Reihen decken die tragenden Bereiche ab: Leseverstehen und Schreibkompetenz in der Sekundarstufe I sowie Landeskunde, Sprachreflexion und Gegenwartsthemen für die Oberstufe. Alle Materialien sind digitale Downloads in bearbeitbaren Formaten.

So bauen Sie die Sequenz von der 5. Schulstufe bis zur Matura auf

In der 5. und 6. Schulstufe tragen kurze, klar strukturierte Lesetexte und Schreibimpulse mit Wortschatzgerüst; die Lernenden sollen früh erfahren, dass sie ganze Texte bewältigen können. Ab der 6. Schulstufe verlangt die Beurteilung in „Standard“ und „Standard AHS“ ohnehin gestufte Aufgaben, sodass sich dieselben Lesetexte mit unterschiedlich offenen Fragen einsetzen lassen.

In der 7. und 8. Schulstufe kommen längere Texte, argumentative Schreibformen und landeskundliche Inhalte dazu. Ab der 9. Schulstufe verschiebt sich der Schwerpunkt zu thematischen Einheiten – Landeskunde, Gesellschaft, Medien, Literatur –, die zugleich als Themenbereiche für die mündliche Teilprüfung dienen. Wer die Oberstufe entlang solcher Themenbereiche plant, hat den Themenpool am Ende beisammen.

Für welche Stufe eignet sich das Material?

Differenzierung, Leistungsniveaus und mündliche Prüfung

Fremdsprachenunterricht differenziert am besten über die Textmenge und über die Stützung, nicht über verschiedene Themen. Ein Lesetext bleibt für alle gleich; unterschiedlich sind die Aufgaben – Zuordnung und Richtig-Falsch für die eine Gruppe, offene Fragen und eine Stellungnahme für die andere. Beim Schreiben leistet ein Gerüst aus Satzanfängen und Wortfeldern dasselbe: Es senkt die Hürde, ohne das Ziel zu verändern.

Für die Oberstufe kommt das Sprechen dazu. Die mündliche Teilprüfung dauert zehn bis zwanzig Minuten und hat mindestens zwanzig Minuten Vorbereitungszeit; wer regelmäßig kurze Impulsvorträge zu Themenbereichen üben lässt, trainiert genau dieses Format. Und weil bei einer negativen Klausur im selben Prüfungstermin eine mündliche Kompensationsprüfung möglich ist, zahlt sich mündliches Training doppelt aus.

Lehrplanbezug, Schularbeiten und SRDP

Schularbeiten in der lebenden Fremdsprache sind durch die Leistungsbeurteilungsverordnung geregelt; kürzere schriftliche Überprüfungen heißen in Österreich Test, die laufende Beurteilung Mitarbeit. Bei drohender negativer Beurteilung greift das Frühwarnsystem nach § 19 SchUG. Die übergreifenden Themen des Lehrplans – Interkulturelle Bildung, Medienbildung, Sprachliche Bildung und Lesen – lassen sich im Englischunterricht gut verankern.

Am Ende steht die standardisierte kompetenzorientierte Reifeprüfung. Englisch gehört zusammen mit Französisch, Italienisch, Spanisch, Latein und Griechisch zu den zentral gestellten Klausurfächern. Für die mündliche Teilprüfung erstellt die Fachgruppe einen Themenpool aus zwei bis drei Themenbereichen pro Jahreswochenstunde der Oberstufe, höchstens achtzehn; geprüft wird einer von zwei gezogenen Themenbereichen. Seit dem Haupttermin 2026 ist die abschließende Arbeit freiwillig – statt ihrer ist eine weitere Klausur oder eine weitere mündliche Teilprüfung möglich.

Was an deutschem Material für Österreich angepasst werden muss

Erstens die Stufenzählung. Deutsche Reihen sind nach Klassen benannt, Österreich zählt Schulstufen 1 bis 13 durchgehend. In der Sekundarstufe I decken sich beide Angaben: „Klasse 6“ meint die 6. Schulstufe, also die 2. Klasse der Mittelschule oder AHS-Unterstufe. Ab der Oberstufe nicht mehr – die österreichische „5. Klasse AHS“ ist die 9. Schulstufe.

Zweitens die Prüfungslogik. Deutsches Oberstufenmaterial ist auf die Vorgaben einzelner Bundesländer und auf dortige Klausurformate zugeschnitten. In Österreich gilt bundesweit die SRDP: zentral gestellte Klausur, im Bedarfsfall Kompensationsprüfung, dazu mündliche Teilprüfungen aus dem schulinternen Themenpool. Thematische Reihen sind deshalb besonders wertvoll – sie liefern fertige Themenbereiche –, während deutsche Klausurvorlagen eher als Aufgabenfundus dienen.

Drittens Sprache und Rahmen der deutschsprachigen Teile. Arbeitsaufträge, Vokabelhilfen und Elterninformationen enthalten oft binnendeutsche Wörter: Aus „Januar“ wird „Jänner“, aus der „Klassenarbeit“ die „Schularbeit“, aus dem „Abitur“ die „Matura“, aus dem Klassenlehrer der „Klassenvorstand“. Verbindliche Referenz ist das Österreichische Wörterbuch. Die Notenskala lautet nach § 18 SchUG Sehr gut (1) bis Nicht genügend (5); „mangelhaft“ und „ungenügend“ gibt es nicht. Zeitangaben sind ebenfalls anzupassen: Deutsche Stundenbilder rechnen mit 45 Minuten, die österreichische Unterrichtseinheit dauert 50 Minuten – Raum für eine zusätzliche Sprechrunde. Das „ß“ bleibt anders als in der Schweiz unverändert.

Wie ist das Material aufgebaut?

• Fachlich fundiertVon Lehrkräften erstellte Reihen mit authentischem Sprachmaterial.
• Direkt einsetzbarFertige Einheiten samt Arbeitsblättern ohne Vorbereitungsaufwand.
• Mit LösungenAlle Aufgaben mit Lösungen und Erwartungshorizonten.
• DifferenzierbarGestufte Aufgaben für „Standard“ und „Standard AHS“.
• EditierbarBearbeitbare Dateien – Wortschatzhilfen frei anpassbar.
• Themenpool-tauglichOberstufenreihen als fertige Themenbereiche nutzbar.

Weitere passende Unterrichtsreihen

• The Mysterious Forest – Leseverstehen
• Writing Prompts: Schreibtraining
• The World of Work
• Saving The Planet – Climate Change
• Social Media & Digital Platforms
• Gender Issues and Diversity

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Häufige Fragen