Baden-Württemberg nach den Herbstferien 2026: Restjahr planen

Baden-Württemberg · Schulbeginn 2. November 2026

Baden-Württemberg nach den Herbstferien: Das Restjahr bis Weihnachten planen

Sieben Unterrichtswochen bis Weihnachten, Klausuren in der Kursstufe, GFS in der Sekundarstufe I. Diese Seite zeigt, wie Sie das Quartal so takten, dass Ihre Reihen halten und Ihre Abende frei bleiben.

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7Unterrichtswochen bis Weihnachten
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Nach den Herbstferien bleiben in Baden-Württemberg bei Schulbeginn am 2. November etwa sieben Unterrichtswochen bis Weihnachten. Davon sind fünf Wochen für die Hauptreihe realistisch, eine für die Wiederholung zu Beginn und eine als Puffer. Wer rückwärts vom Klausurtermin plant und Korrekturen im Kalender fest einträgt, kommt ohne Abendschichten durch das Quartal. Fertige Reihen nehmen dabei die größte Zeitposition ab, die Erstellung.

Sieben Wochen rechnen: Was bis Weihnachten realistisch ist

Am Montag, 2. November, beginnt in Baden-Württemberg der Unterricht nach den Herbstferien. Bis zum Beginn der Weihnachtsferien bleiben etwa sieben Unterrichtswochen, gerechnet bis zum 18. Dezember. Der tatsächliche Ferienbeginn liegt je nach Kalender etwas später, aber die letzte Woche ist an vielen Schulen ohnehin durch Konferenzen, Adventsprogramm und Ausfälle geprägt. Wer sie fest einplant, plant zu optimistisch.

Eine brauchbare Rechnung geht deshalb von fünf vollen Arbeitswochen aus, einer Wiederholungswoche zu Beginn und einer Pufferwoche zum Schluss. Das klingt nach Verlust, ist aber das Gegenteil: Eine Reihe, die auf sieben volle Wochen kalkuliert ist, kippt beim ersten Ausfall, und Ausfälle gibt es im November zuverlässig. Eine Reihe, die auf fünf Wochen kalkuliert ist, nimmt zwei Wochen Störung hin, ohne dass der Stoff gekürzt werden muss.

Die erste Woche gehört der Wiederholung, nicht dem neuen Stoff

Nach zwei Wochen Pause ist von der letzten Reihe weniger hängen geblieben, als die Klassenarbeit vor den Ferien vermuten ließ. Eine kurze Eingangsdiagnose lohnt sich mehr als der direkte Einstieg in Neues: drei Aufgaben zum Kernbegriff der letzten Reihe, still bearbeitet, nicht benotet, in zehn Minuten eingesammelt. Die Ergebnisse zeigen, ob Sie wiederholen müssen oder weitergehen können, und sie kosten keine Korrekturzeit, wenn Sie sie nur nach „sicher, unsicher, offen“ sortieren.

In der Kursstufe lässt sich dieselbe Idee als Operatorenübung führen. Eine Quelle oder ein Sachtext wird mit zwei Operatoren aus unterschiedlichen Anforderungsbereichen bearbeitet, etwa „beschreiben“ und „beurteilen“. Die Schülerinnen und Schüler sehen sofort, wo ihnen der Schritt vom Wiedergeben zum Urteilen fehlt. Das ist genau die Stelle, an der Klausurpunkte verloren gehen.

Kursstufe und Sekundarstufe I rechnen unterschiedlich

In der Kursstufe hängt das Quartal an den Klausurterminen. Meist liegt eine Klausur im Dezember, oft in mehreren Fächern in derselben Woche. Wer die Fachschaftstermine kennt, kann die Reihe rückwärts planen: Klausurtag, davor eine Übungsstunde mit dem Aufgabenformat, davor die inhaltliche Sicherung, davor der Einstieg. Wenn die Klausur in Woche sechs liegt, ist Woche fünf die Übungswoche und nicht die Woche für ein neues Teilthema.

In der Sekundarstufe I ist das Bild anders. Dort liefern mehrere kleinere Leistungen das Notenbild, und in Baden-Württemberg kommt an vielen Stellen die GFS hinzu, die gleichwertige Feststellung von Schülerleistungen. Wer eine GFS vergeben will, sollte das in Woche eins tun, damit die Vorbereitungszeit nicht mit den Klassenarbeiten kollidiert. Die Themenliste für die GFS lässt sich direkt aus der laufenden Reihe ableiten, was die Beratungsstunden verkürzt.

Fachdidaktische Schwerpunkte für die Wochen bis Weihnachten

In Deutsch ist der Spätherbst die richtige Zeit für Texte, die Zeit brauchen. Eine Ganzschrift mit Leseplan funktioniert im November besser als im Frühjahr, weil die Klasse sich auf eine Wochenstruktur einlässt. Wer in der Oberstufe arbeitet, findet mit Ewald Arenz: Der große Sommer einen Roman, der sich in fünf Wochen mit klarer Aufgabenfolge erschließen lässt.

In Geschichte lohnt es sich, die Quellenarbeit einmal im Quartal gründlich zu üben, statt sie in jeder Reihe nebenher mitlaufen zu lassen. Eine Doppelstunde mit einer einzigen Quelle, zerlegt in Kontext, Aussage, Absicht und Grenzen, schafft ein Raster, das die Klasse bis zur Klausur wiederverwendet. Passendes Material ordnet das Materialpaket Geschichte für die Kursstufe nach Themenfeldern.

In Englisch sollten Schreibaufgaben vor Weihnachten schon in einer Form geübt werden, die später Klausurformat hat. Mediation und Kommentar brauchen drei bis vier Übungsdurchläufe, bevor sie sicher sitzen. In Geographie trägt eine Raumanalyse über mehrere Wochen, wenn sie mit einem durchgehenden Beispielraum arbeitet, wie ihn das Materialpaket Geographie für die Kursstufe vorsieht. In Biologie gewinnt das Experimentierprotokoll, wenn die Klasse es erst als Lückenvorlage und dann frei schreibt.

Entlastung, die tatsächlich Zeit spart

Entlastung entsteht selten durch eine einzelne Methode. Sie entsteht, wenn drei Dinge gleichzeitig stimmen: Die Reihe ist bis Weihnachten fertig geplant, die Korrekturen sind über Wochen verteilt, und es gibt für Ausfälle eine Stunde in der Schublade, die ohne Vorbereitung funktioniert. Wer diese drei Punkte an einem Nachmittag in der ersten Novemberwoche klärt, spart sich die Abendschichten in den Wochen danach.

Konkret heißt das: Klassenarbeitstermine in den Kalender eintragen und pro Termin einen festen Korrekturslot von zwei Abenden davor und danach reservieren. Für jede Lerngruppe eine Vertretungsstunde bereithalten, die aus der laufenden Reihe stammt und keine Vorkenntnis aus der letzten Stunde braucht. Und die Reihenplanung als Dokument mit Wochenraster führen, damit bei Krankheitswellen die Fachschaft weiß, wo Sie stehen. Wer dazu Arbeitsorganisation systematisch angehen möchte, findet im Teach-Life-Balance-Kurs Vorlagen für den Lehrerplaner und Zeitmanagement.

Der Sieben-Wochen-Plan im Überblick

Woche Schwerpunkt Aufgabe im Unterricht Entlastung für Sie
1 (ab 2.11.) Eingangsdiagnose und Wiederholung Drei Kernaufgaben still bearbeiten, nach sicher, unsicher, offen sortieren Keine Korrektur, nur sortieren
2 Einstieg in die Hauptreihe Leitfrage, Vorwissen, Aufgabenformat der Reihe klären Reihe als Wochenraster fertig, Material liegt bereit
3 Vertiefung mit Quellen und Texten Doppelstunde mit einer einzigen Quelle oder einem Sachtext, Raster erarbeiten Arbeitsblätter aus dem Material, keine Neuerstellung
4 Anwendung und Differenzierung Basis- und Vertiefungsaufgaben nebeneinander, Partnerarbeit Aufgaben liegen fertig vor
5 Übungswoche zur Leistungsüberprüfung Aufgabenformat der Klassenarbeit oder Klausur üben, Erwartungshorizont offenlegen Korrekturslot einplanen
6 Leistungsüberprüfung Klausur oder Klassenarbeit, danach kurze Rückmeldung Korrektur nach Raster, nicht nach Bauchgefühl
7 (bis 18.12.) Puffer, Projekt, Adventszeit Rückgabe, Berichtigung, offenes Projekt oder Sicherung Vertretungsstunde bereit

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Das Material ist passend zum Lehrstoff aufgebaut – und falls etwas doch nicht zu euren Vorgaben passt, greift die stifo-Garantie: Wir passen es individuell für euch an.

Die Meldung ist innerhalb von 30 Tagen nach Kauf möglich, die angepasste Fassung erhalten Sie innerhalb von 10 Werktagen und ohne Zusatzkosten. Die Materialien sind nicht ministeriell geprüft oder zugelassen.

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Häufige Fragen

Wie viele Unterrichtswochen bleiben in Baden-Württemberg bis Weihnachten?

Bei Schulbeginn am Montag, 2. November, und einer Rechnung bis zum 18. Dezember sind es etwa sieben Unterrichtswochen. Der tatsächliche Beginn der Weihnachtsferien liegt je nach Kalender etwas später. Sinnvoll ist es, fünf Wochen für die Hauptreihe, eine für die Wiederholung und eine als Puffer einzuplanen.

Wie plane ich eine Reihe, die auch bei Ausfällen funktioniert?

Planen Sie rückwärts vom Termin der Klassenarbeit oder Klausur. Die Woche davor gehört dem Üben des Aufgabenformats, die letzte Woche vor den Ferien bleibt Puffer. So können Sie zwei ausgefallene Stunden auffangen, ohne Stoff zu streichen.

Gibt es Material, das sich am Bildungsplan Baden-Württemberg orientiert?

Ja. Für die Kursstufe gibt es Materialpakete unter anderem für Deutsch, Englisch, Geschichte, Geographie, Biologie, Kunst, Mathematik und Religion. Sie orientieren sich an den Themenfeldern des Bildungsplans, sind aber nicht ministeriell geprüft oder zugelassen.

Was ist FachKomplett und für wen lohnt es sich?

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