Sprachsensibler Fachunterricht und DaZ – Guide für Referendariat und Lehramtsstudium

Kurz gesagt: Ein Guide für sprachsensiblen Fachunterricht: fachliches Ziel, sprachliche Handlung und notwendige Hilfen gemeinsam planen und in einem neuen Auftrag prüfen, wie viel Unterstützung noch nötig ist.

Worum es in diesem Guide geht

Der Guide ist für alle Fächer geschrieben. Er zeigt, wie Operatoren und Arbeitsverben zur Hürde werden, wie Satzstarter helfen, ohne die Antwort vorzugeben, und wie Sie fachliche und sprachliche Rückmeldung getrennt halten.

Die Fälle im Überblick

Fall 1: Das Experiment gelingt, die Erklärung fehlt (Natur und Technik). Ausgangslage im Guide: „Eine Gruppe führt einen Versuch korrekt durch. In der Besprechung sagt ein Lernender nur „das hier geht hoch“ und zeigt auf eine Säule. Die Skizze zeigt eine fachlich plausible Beziehung.“

Fall 2: Das Arbeitsverb blockiert (Realschule). Ausgangslage im Guide: „Die Aufgabe verlangt „Bewerte die Entscheidung“. Mehrere fassen den Ausgangstext nur zusammen. Ein Lernender fragt, ob er noch etwas ergänzen soll.“

Fall 3: Fachlich sicher, schriftlich knapp (Berufliche Schule). Ausgangslage im Guide: „Bei der Fehlersuche arbeitet eine Auszubildende passend. Ihr Protokoll enthält nur Messwert und Teilenummer. Sie kann mündlich zeigen, wie sie den Sollwert heranzieht.“

Einblick in den ersten Fall

Zum Fall „Das Experiment gelingt, die Erklärung fehlt“ nennt der Guide ein mögliches Vorgehen: „Lass zuerst die beiden Größen zeigen. Gib Wörter und einen offenen Vergleichsrahmen. Frage an einem zweiten Beispiel nach demselben Zusammenhang.“ Woran Sie die Wirkung überprüfen: „Die neue Erklärung benennt beide Größen und deren Beziehung.“

Jede Auswertung endet mit einer Transferfrage: Welche Rahmenbedingungen, Lernvoraussetzungen oder Vereinbarungen sind in Ihrer eigenen Klasse anders, und welche konkrete Anpassung folgt daraus?

Das Vorgehen Schritt für Schritt

• Sprache erkennen – Begriffe und Satzmuster der Aufgabe klären: „Markiere Fachwörter, Arbeitsverben und sprachliche Verknüpfungen. Unterscheide, was Lernende verstehen und was sie selbst formulieren sollen.“
• Vorentlasten – Wortschatz in einer Handlung einführen: „Zeige den Begriff an einem Gegenstand oder Bild und verwende ihn in einem vollständigen Satz. Lass Lernende entscheiden, wann er passt.“
• Satzstarter nutzen – Begründungen stützen: „Biete ein offenes Muster, das den Zusammenhang anregt und die fachliche Antwort offenlässt. Modelliere einen vollständigen Satz an einem anderen Beispiel.“
• Darstellungen verbinden – Zwischen Handlung, Bild und Fachsprache wechseln: „Beginne mit einer beobachtbaren Handlung. Lass eine Skizze beschriften und anschließend in Worten erklären.“
• Fach und Sprache auswerten – Zwei Rückmeldungen unterscheiden: „Bestimme getrennt, ob der fachliche Zusammenhang erkennbar ist und welche sprachliche Ergänzung die Erklärung präzisiert. Lass anschließend gezielt überarbeiten.“
• Hilfen reduzieren – Mehr Selbstständigkeit ermöglichen: „Plane erst vollständige Wort- und Satzhilfen, dann eine knappe Erinnerung, zuletzt einen freien Transfer. Stimme wiederkehrende Sprachhandlungen im Team ab.“
• Messwert und Sollwert vergleichen: Ein durchgearbeitetes Beispiel überträgt das Vorgehen auf eine konkrete Situation.

Kopiervorlagen

Damit das Vorgehen im Alltag trägt, enthält der Guide Kopiervorlagen, die Sie direkt einsetzen können:

• Sprachcheck für eine Fachaufgabe
• Wortschatzkarte entwerfen
• Sprachliche und fachliche Rückmeldung
• Abstimmung im Team

Für wen der Guide gedacht ist

Für Lehramtsstudierende im Praktikum, Referendarinnen und Referendare im Vorbereitungsdienst und Lehrkräfte im ersten Berufsjahr. Der Guide spricht seine Leserinnen und Leser direkt an, arbeitet mit Beispielen aus verschiedenen Schularten und Fächern und lässt sich als Arbeitsheft wie als Nachschlagewerk nutzen.

Fachliche Grundlagen

Der Guide nennt seine Quellen. Herangezogen werden unter anderem: ISB · Sch.i.ff. Deutsch als Zweitsprache in der Schule; ISB · Lehrplan Deutsch für die Berufsschule; ISB · LehrplanPLUS Bayern; ISB · Bayerisches Qualitätstableau. Alle Fälle sind redaktionell erstellte Übungsmaterialien.

Umfang und Format

Vollversion mit 21 Seiten als PDF, Stand November 2026. Sprachcheck, Fachaufgaben mit Satzstartern und Material für die Abstimmung mit DaZ-Fachkräften. Sie erhalten die Datei als digitalen Download direkt nach dem Kauf und können die Kopiervorlagen einzeln ausdrucken. Der Guide ist nicht amtlich geprüft und ersetzt weder die Prüfungsordnung noch die Hinweise Ihres Seminars.

Kostenlose Leseprobe

Bevor Sie kaufen, können Sie in eine kostenlose Leseprobe mit drei Seiten hineinsehen: Leseprobe als PDF öffnen.

Passt dazu

Passend dazu: Differenzierung und Inklusion und Kolloquium Bayern Deutsch als Zweitsprache. Günstiger im Paket: Das Sparpaket Heterogenität, Beziehung und Konflikte enthält diesen Guide zusammen mit Differenzierung und Inklusion, Motivation und Beteiligung, Mobbing, Diskriminierung und Konflikte und Elterngespräche und Beratung. Alle Bände dieser Reihe stehen in der Kollektion Starterguides für Studium und Referendariat.

Häufige Fragen

Ist der Guide an ein Bundesland gebunden?
Der Guide ist bundeslandübergreifend geschrieben und eignet sich für Praktika, Vorbereitungsdienst und das erste Berufsjahr. Wo Regeln je nach Land, Schulart oder Seminar abweichen, weist er ausdrücklich darauf hin, die örtlichen Vorgaben zu prüfen.

Welche Praxisfälle enthält der Guide?
Der Guide arbeitet mit 3 Fällen: „Das Experiment gelingt, die Erklärung fehlt“, „Das Arbeitsverb blockiert“, „Fachlich sicher, schriftlich knapp“. Jeder Fall wird mit einem möglichen Vorgehen, einem Kriterium zur Wirkungsprüfung und einer Frage zur Übertragung auf die eigene Situation ausgewertet.

Kann ich die Kopiervorlagen mehrfach nutzen?
Ja. Die 4 Kopiervorlagen (Sprachcheck für eine Fachaufgabe, Wortschatzkarte entwerfen, Sprachliche und fachliche Rückmeldung, Abstimmung im Team) sind für den wiederholten Einsatz in der eigenen Ausbildung und im eigenen Unterricht gedacht und dürfen dafür ausgedruckt und kopiert werden.

Wie lange brauche ich, um mit dem Guide zu arbeiten?
Die Vollversion hat 21 Seiten. Die Kapitel sind so angelegt, dass Sie eines in einer Freistunde lesen und in der nächsten Stunde ausprobieren können. Sie können den Guide in einer Woche durcharbeiten und danach als Nachschlagewerk nutzen.

Ist der Guide amtlich geprüft?
Nein. Der Guide ist redaktionell erstellt und nennt die fachlichen und rechtlichen Quellen, auf die er sich stützt. Er ersetzt nicht die Vorgaben Ihres Seminars, Ihrer Schule oder der geltenden Ausbildungs- und Prüfungsordnung.