Motivation und Beteiligung – Guide für Referendariat und Lehramtsstudium

Kurz gesagt: Ein Guide zu Motivation und Beteiligung: beobachten, wann und wie sich Lernende beteiligen, einen Zugang gezielt verändern und prüfen, ob er fachliche Mitarbeit erleichtert.

Worum es in diesem Guide geht

Statt allgemeiner Motivationstipps arbeitet der Guide mit Beobachtung. Erst wenn klar ist, an welcher Stelle Beteiligung abbricht, wird ein Zugang verändert, und die Wirkung wird anschließend dokumentiert.

Die Fälle im Überblick

Fall 1: Niemand hebt die Hand (Gymnasium, Jahrgangsstufe 8). Ausgangslage im Guide: „Nach einer Frage melden sich zwei Lernende. Beim Einsammeln der Notizen finden sich mehrere tragfähige Erklärungen. 17 von 25 Notizen enthalten einen passenden Gedanken.“

Fall 2: Ich kann das sowieso nicht (Realschule, Jahrgangsstufe 7). Ausgangslage im Guide: „Ein Schüler startet mehrschrittige Aufgaben selten. Mit einer Beispieldarstellung ordnet er Daten korrekt zu. „Ich weiß nie, womit ich anfangen soll.““

Fall 3: Eine Gruppe lässt andere zuschauen (Berufliche Schule). Ausgangslage im Guide: „Bei einer Planung übernehmen zwei erfahrene Lernende alle Entscheidungen. Die übrigen protokollieren. Im Einzelgespräch nennen zwei Lernende keinen Grund für die gewählte Reihenfolge.“

Einblick in den ersten Fall

Zum Fall „Niemand hebt die Hand“ nennt der Guide ein mögliches Vorgehen: „Gib 30 Sekunden Schreibzeit, danach einen Austausch im Tandem. Sammle verschiedene freiwillige Beiträge und prüfe die Karten.“ Woran Sie die Wirkung überprüfen: „Vergleiche Vielfalt und Qualität der Beiträge sowie die Zahl vollständig begründeter Karten.“

Jede Auswertung endet mit einer Transferfrage: Welche Rahmenbedingungen, Lernvoraussetzungen oder Vereinbarungen sind in Ihrer eigenen Klasse anders, und welche konkrete Anpassung folgt daraus?

Das Vorgehen Schritt für Schritt

• Beobachten – Beteiligung über mehrere Kanäle erfassen: „Zähle Beiträge zu einer klaren Aufgabe. Berücksichtige leise Denkzeit, schriftliche Produkte und gezeigte Handlungen.“
• Deuten – Motivation mit einer Fallhypothese verbinden: „Prüfe mögliche Hürden bei Kompetenzerleben, sinnvoller Wahl und Zugehörigkeit. Beziehe die Analyse auf konkrete Aufgaben und Situationen.“
• Unterstützen – Einen erreichbaren ersten Schritt schaffen: „Biete einen fachlich sinnvollen Teilschritt an und gib Rückmeldung zur verwendeten Strategie. Steigere die Anforderung, sobald der Schritt ohne Hilfe gelingt.“
• Wahl strukturieren – Entscheidungsspielraum mit klarem Ziel verbinden: „Biete zwei gleichwertige Darstellungen oder Kontexte an. Benenne das gemeinsame Kriterium.“
• Gruppenbeteiligung planen – Rollen mit Denkhandlungen verbinden: „Lass alle zunächst eine eigene Entscheidung notieren. Führe dann eine Gesprächsreihenfolge ein und wechsle Rollen im nächsten Durchgang.“
• Feedback nutzen – Fortschritt sichtbar machen: „Benenne ein erfülltes Kriterium und einen nächsten Schritt. Gib im selben Unterricht Zeit zur Überarbeitung.“
• Beteiligung beim Vergleich: Ein durchgearbeitetes Beispiel überträgt das Vorgehen auf eine konkrete Situation.

Kopiervorlagen

Damit das Vorgehen im Alltag trägt, enthält der Guide Kopiervorlagen, die Sie direkt einsetzen können:

• Beteiligung beobachten
• Selbstwirksamkeit unterstützen
• Gruppenarbeit mit Rollen
• Wirkung dokumentieren

Für wen der Guide gedacht ist

Für Lehramtsstudierende im Praktikum, Referendarinnen und Referendare im Vorbereitungsdienst und Lehrkräfte im ersten Berufsjahr. Der Guide spricht seine Leserinnen und Leser direkt an, arbeitet mit Beispielen aus verschiedenen Schularten und Fächern und lässt sich als Arbeitsheft wie als Nachschlagewerk nutzen.

Fachliche Grundlagen

Der Guide nennt seine Quellen. Herangezogen werden unter anderem: Ryan & Deci (2020) · Selbstbestimmungstheorie; Bandura (1977) · Selbstwirksamkeit; ISB · Bayerisches Qualitätstableau; Hattie & Timperley (2007) · The Power of Feedback. Alle Fälle sind redaktionell erstellte Übungsmaterialien.

Umfang und Format

Vollversion mit 21 Seiten als PDF, Stand November 2026. Beobachtungsblatt, drei Beteiligungsfälle und Ideen für unterschiedliche Lernzugänge. Sie erhalten die Datei als digitalen Download direkt nach dem Kauf und können die Kopiervorlagen einzeln ausdrucken. Der Guide ist nicht amtlich geprüft und ersetzt weder die Prüfungsordnung noch die Hinweise Ihres Seminars.

Kostenlose Leseprobe

Bevor Sie kaufen, können Sie in eine kostenlose Leseprobe mit drei Seiten hineinsehen: Leseprobe als PDF öffnen.

Passt dazu

Passend dazu: Lernstand und Feedback und Differenzierung und Inklusion. Günstiger im Paket: Das Sparpaket Heterogenität, Beziehung und Konflikte enthält diesen Guide zusammen mit Differenzierung und Inklusion, Sprachsensibler Fachunterricht und DaZ, Mobbing, Diskriminierung und Konflikte und Elterngespräche und Beratung. Alle Bände dieser Reihe stehen in der Kollektion Starterguides für Studium und Referendariat.

Häufige Fragen

Ist der Guide an ein Bundesland gebunden?
Der Guide ist bundeslandübergreifend geschrieben und eignet sich für Praktika, Vorbereitungsdienst und das erste Berufsjahr. Wo Regeln je nach Land, Schulart oder Seminar abweichen, weist er ausdrücklich darauf hin, die örtlichen Vorgaben zu prüfen.

Welche Praxisfälle enthält der Guide?
Der Guide arbeitet mit 3 Fällen: „Niemand hebt die Hand“, „„Ich kann das sowieso nicht““, „Eine Gruppe lässt andere zuschauen“. Jeder Fall wird mit einem möglichen Vorgehen, einem Kriterium zur Wirkungsprüfung und einer Frage zur Übertragung auf die eigene Situation ausgewertet.

Kann ich die Kopiervorlagen mehrfach nutzen?
Ja. Die 4 Kopiervorlagen (Beteiligung beobachten, Selbstwirksamkeit unterstützen, Gruppenarbeit mit Rollen, Wirkung dokumentieren) sind für den wiederholten Einsatz in der eigenen Ausbildung und im eigenen Unterricht gedacht und dürfen dafür ausgedruckt und kopiert werden.

Wie lange brauche ich, um mit dem Guide zu arbeiten?
Die Vollversion hat 21 Seiten. Die Kapitel sind so angelegt, dass Sie eines in einer Freistunde lesen und in der nächsten Stunde ausprobieren können. Sie können den Guide in einer Woche durcharbeiten und danach als Nachschlagewerk nutzen.

Ist der Guide amtlich geprüft?
Nein. Der Guide ist redaktionell erstellt und nennt die fachlichen und rechtlichen Quellen, auf die er sich stützt. Er ersetzt nicht die Vorgaben Ihres Seminars, Ihrer Schule oder der geltenden Ausbildungs- und Prüfungsordnung.