Abschlussprüfung Klasse 10 in Sachsen-Anhalt: Deutsch, Mathe und Englisch vorbereiten

Mittlerer Schulabschluss · Sachsen-Anhalt · Deutsch, Mathematik, Englisch

Abschlussprüfung Klasse 10 in Sachsen-Anhalt vorbereiten

In Sachsen-Anhalt endet die Sekundarstufe I mit der zentralen Abschlussprüfung zum Mittleren Schulabschluss. Sie umfasst Deutsch, Englisch und Mathematik. Wer die Wochen bis zum Termin rückwärts plant, verbindet Aufgabenarten, Übungsprüfungen und Auswertung zu einem tragfähigen Ablauf.

3Prüfungsfächer: Deutsch, Englisch, Mathematik
13Wochen etwa zwischen Januar und einem Termin Mitte April
4Übungsprüfungen je Fach in den Trainingspaketen
8Lernwochen im Plan des Deutsch-Pakets

Die zentrale Abschlussprüfung zum Mittleren Schulabschluss, der Realschulabschluss, prüft in Sachsen-Anhalt Deutsch, Englisch und Mathematik. Für 2027 nennt das Handout einer Schule den 19., 21. und 23. April; bestätigen Sie die Termine beim Landesinstitut LISA. Wegen des frühen Termins sollte die Vorbereitung im Januar stehen. Die Übungsprüfungen der Trainingspakete sind eigenständig, keine Originalaufgaben und kein Landesformat.

Die Prüfung: Name, Fächer, Termine

Die Prüfung heißt Abschlussprüfung zum Mittleren Schulabschluss und führt zum Realschulabschluss. Sie ist zentral gestellt und umfasst die Fächer Deutsch, Englisch und Mathematik. Im Frühjahr 2026 lagen die Arbeiten am 13., 15. und 17. April. Für 2027 nennt das Handout einer Schule den 19., 21. und 23. April sowie einen Nachtermin für Englisch am 4. Mai. Diese Angaben stammen aus dem Handout einer einzelnen Schule und gelten deshalb als vorläufig.

Dieser Termin ist nicht amtlich bestätigt. Fragen Sie beim Landesinstitut LISA oder in Ihrer Schulleitung nach, bevor Sie die Planung festlegen. Bis dahin planen Sie mit dem Zeitraum April und halten die Reihenfolge der Schritte flexibel. Aufbau, Zeit, Punkte und Hilfsmittel regelt das Land. Die Trainingspakete auf dieser Seite folgen keinem Landesformat. Sie bieten eigenständige Übungsprüfungen, an denen die Lernenden Aufgabenarten und Zeitmanagement trainieren, und die Sie an Ihre Vorgaben anpassen. Das ist ein Vorteil, weil die Lernenden keine Originalaufgaben auswendig lernen.

Rückwärtsplanung: Dreizehn Wochen ab Januar

Liegt der Termin Mitte April, bleiben ab Januar etwa dreizehn Wochen. Verteilen Sie sie auf drei Blöcke. Im ersten Block, bis Ende Januar, sichern die Lernenden Grundlagen und Aufgabenarten. Im zweiten, im Februar, schreiben sie die ersten Übungsprüfungen. Im dritten, im März, wiederholen sie gezielt und üben unter Zeitbedingungen. Die letzten Tage vor dem Termin bleiben für Ruhe und Fehlerlisten frei. Der Block im März ist der wichtigste, denn hier zeigt sich, ob die Wiederholung wirkt.

Tragen Sie die Termine der Übungsprüfungen früh in den Klassenkalender ein und sprechen Sie sie mit den Kolleginnen und Kollegen der anderen Prüfungsfächer ab. Planen Sie zu jeder Übungsprüfung eine Auswertungsstunde ein. Rechnen Sie mit Ausfällen durch Ferien, Praktika und Krankheit und halten Sie eine Woche Puffer. Ein knapper Plan ohne Puffer scheitert meist an der ersten Störung. Das gilt besonders im Winter, wenn Krankheitswellen ganze Wochen kosten können.

Machen Sie den Plan für die Lernenden sichtbar. Wer weiß, welche Aufgabenart in welcher Woche dran ist, übernimmt mehr Verantwortung für die eigene Vorbereitung. Hängen Sie eine Übersicht im Raum auf und haken Sie erledigte Schritte gemeinsam ab. Das erleichtert auch Gespräche mit Eltern, die nach dem Stand fragen, und es hilft, den Plan anzupassen, wenn eine Gruppe länger an einem Thema braucht. Die Übersicht dient so als gemeinsame Absprache.

Deutsch: Erörterung und Sachtextanalyse

In Deutsch zählt sauberes Argumentieren und genaues Lesen. Beides lässt sich in kleinen Schritten üben. Wenn die Erörterung noch unsicher ist, hilft Erörtern lernen in Klasse 8/9. Es führt linear und dialektisch an zwei Materialtexten entlang und bringt eine vollständige Mustererörterung mit. Die Lernenden lernen, die passende Struktur für eine Fragestellung zu wählen und Gedanken zu verknüpfen. Gerade die Überleitungen zwischen Argumenten fallen vielen Lernenden schwer und verdienen eigene Übungszeit.

Für die Analyse bietet Sachtexte analysieren acht Bausteine von der Orientierung bis zum Urteil. Drei Analysematerialien liegen vollständig vor, das Lehrmaterial bringt Erwartungshorizonte und eine Musteranalyse. Geben Sie die Musteranalyse nicht zum Abschreiben aus. Nutzen Sie sie als Vergleichstext, an dem die Lernenden Aufbau, Beleg und Urteil nachvollziehen. Wer Diagramme neben Texten schwer liest, übt mit dem Baustein Datenkarten. Dort verbinden sie Diagramme und Tabellen mit dem Text.

Für die Prüfungsphase selbst ist Abschlussprüfung Klasse 10 Deutsch gedacht. Das Trainingspaket enthält acht Übungsbausteine, vier Übungsprüfungen mit Materialtexten und einen Plan über acht Lernwochen. In Woche 7 und 8 stehen je zwei Übungsprüfungen mit Auswertung. Hängen Sie den Plan rückwärts an Ihren Termin: Bei einem Termin Mitte April beginnt der Achtwochenplan etwa Mitte Februar, bis dahin dienen die Bausteine der Vorbereitung. Zeit und Punkte sind Vorschläge, die Sie ändern können.

Mathematik: Basis sichern, Anwendung üben

Mathematik lässt sich gut in Teilen üben. Das spart Zeit. Abschlussprüfung Klasse 10 Mathematik wiederholt acht Themenbereiche von Zahlen und Prozent bis zu Statistik und Modellkritik. Jede Übungsprüfung hat einen Basisteil und einen Anwendungsteil. Als Vorschlag sind für den Basisteil 25 Minuten und 16 Punkte, für den Anwendungsteil 65 Minuten und 24 Punkte vorgesehen. Beides lässt sich anpassen, wenn Ihre Vorgaben anders aussehen.

Ergänzend gibt es vier Modellierungsaufgaben mit einer Seite für Denkweg und Überarbeitung. Dort begründen die Lernenden ihre Modellwahl und prüfen, ob das Ergebnis zur Situation passt. Die Formelübersicht mit Lernplan nutzen Sie als Lernkarte oder, wenn Ihre Vorgaben es erlauben, als Hilfe bei den Übungen. Vertiefende Aufgaben finden Sie auch auf der Seite Mathematik Sek I: Klassenarbeiten Klasse 9/10. Dort finden Sie weitere Hinweise zu Klassenarbeiten.

Die Bausteine sind unabhängig voneinander nutzbar. Ist Ihre Gruppe bei Funktionen sicher, aber bei Wahrscheinlichkeit unsicher, wiederholen Sie gezielt diesen Bereich und setzen danach die passende Übungsprüfung ein. Ein typischer Fehler im Anwendungsteil ist, dass richtig gerechnet, aber die Frage nicht beantwortet wird. Verlangen Sie deshalb immer einen Antwortsatz, der auf die gestellte Frage zurückführt. Das kostet wenig Zeit und rettet oft Punkte.

Rückwärtsplanung für einen Termin Mitte April

Zeitraum Deutsch Mathematik Englisch
Januar Erörterung festigen Zahlen, Terme, Funktionen Reading und Writing
Februar Sachtextanalyse, erste Übungsprüfung Basisteil üben Listening und Mediation
März Zweite Übungsprüfung, Auswertung Anwendungsteil, Modellierung Speaking, erster Übungssatz
Anfang April Weitere Übungsprüfungen Zweite Übungsprüfung Weitere Übungssätze
Letzte Woche Fehlerlisten Formeln sichern Fehlerlisten, Wortschatz

Der Plan ist ein Vorschlag. Bestätigen Sie Termine und Format beim Land, bevor Sie festlegen.

Englisch: Fertigkeiten und Mediation

In Englisch gehören mehrere Fertigkeiten zusammen. Abschlussprüfung Klasse 10 Englisch trainiert Reading, Listening, Writing, Mediation und Speaking in acht Bausteinen. Danach folgen vier Übungssätze. Das Listening arbeitet mit Hörskripten, die Sie zweimal vorlesen. Lesen Sie in gleichmäßigem Tempo und erklären Sie nichts zwischendurch. Audiodateien und Technik sind nicht erforderlich, was den Einsatz in jedem Raum erlaubt. Das erleichtert auch die Probearbeit im Klassenraum.

Welche Fertigkeiten in der Prüfung in Sachsen-Anhalt vorkommen, legt das Land fest. Streichen Sie bei Bedarf Teile der Übungssätze. Üben Sie die Mediation in kurzen Einheiten, weil sie vielen Gruppen fremd ist: Die Lernenden geben Inhalte sinngemäß zwischen Deutsch und Englisch weiter, ohne wörtlich zu übersetzen. Die Wortspeicher helfen beim Formulieren. Beginnen Sie früh, weil Sprachgefühl nur durch Wiederholung wächst.

Lassen Sie die Lernenden nach jedem Übungssatz eine Fehlerliste führen. Nach zwei Sätzen erkennen sie Muster, etwa bei Zeitformen, Präpositionen oder der Gliederung einer E-Mail. Diese Muster geben Ihnen und den Lernenden eine Grundlage für die Wiederholung im März. Es lohnt sich, die Fehlerlisten in der Gruppe zu vergleichen, denn häufige Fehler lassen sich dann gemeinsam beheben. Das spart Rückmeldezeit.

Übungsprüfungen unter Zeitbedingungen

Eine Übungsprüfung ist nur aussagekräftig, wenn sie unter Prüfungsbedingungen entsteht: feste Zeit, erlaubte Hilfsmittel, ruhiger Raum. Danach werten die Lernenden mit dem Erwartungshorizont aus oder tauschen die Arbeiten. Notieren Sie das Ergebnis je Aufgabenart. Daraus ergibt sich, welche Themen die Wiederholung im März braucht. So investieren Sie Unterrichtszeit dort, wo sie die meisten Punkte bringt. Planen Sie die Auswertung nicht am Ende des Tages, sondern in der folgenden Stunde.

Als Vorschlag sind in Deutsch 90 Minuten und 40 Punkte vorgesehen, beides können Sie anpassen. Die Bewertung bleibt bei Ihnen und folgt den Vorgaben Ihrer Schule. Wenn Ihre Fachgruppe Deutsch Material für mehrere Jahrgänge braucht, bündelt FachKomplett Deutsch die Reihen. Das erleichtert die Absprache, wenn mehrere Klassen parallel vorbereitet werden. Vermeiden Sie Vergleiche zwischen einzelnen Lernenden vor der Klasse und besprechen Sie auffällige Ergebnisse einzeln.

Trainingspakete für die Abschlussprüfung Klasse 10

Weitere Materialien für die Kernfächer

Was die Trainingspakete leisten

  • ÜbungsprüfungenEigenständig erstellt, keine Originalaufgaben, kein Landesformat.
  • ErwartungshorizonteVorschläge zur Auswertung, die Sie an Ihre Kriterien anpassen.
  • LernpläneWochenplan in Deutsch, Lernplan mit Formelübersicht in Mathematik.
  • LösungenSeparates Lehrmaterial mit Lösungen und Begleitung.
  • HörskripteEnglisch ohne Audiotechnik.
  • EditierbarLernmaterial als PDF und DOCX.

Das Material ist passend zum Lehrstoff aufgebaut – und falls etwas doch nicht zu euren Vorgaben passt, greift die stifo-Garantie: Wir passen es individuell für euch an.

Sie melden sich innerhalb von 30 Tagen nach dem Kauf, die angepasste Fassung erhalten Sie innerhalb von 10 Werktagen, ohne Zusatzkosten.

Weiterführende Seiten

Häufige Fragen

Wie heißt die Prüfung in Sachsen-Anhalt?

Die Abschlussprüfung zum Mittleren Schulabschluss, der Realschulabschluss. Sie ist zentral gestellt und umfasst Deutsch, Englisch und Mathematik.

Wann sind die Prüfungen 2027?

Das Handout einer Schule nennt den 19., 21. und 23. April, für Englisch einen Nachtermin am 4. Mai. Bestätigen Sie das beim Landesinstitut LISA oder bei Ihrer Schulleitung.

Sind die Übungsprüfungen Originalaufgaben?

Nein. Sie sind eigenständig erstellt und folgen keinem Landesformat. Gleichen Sie Zeit, Punkte und Hilfsmittel mit den Vorgaben des Landes ab.

Reicht der Januar als Start?

Bei einem Termin Mitte April bleiben etwa dreizehn Wochen. Das genügt für Wiederholung, mehrere Übungsprüfungen und Auswertung, wenn Sie einen Puffer einplanen.

Muss ich alle Pakete einsetzen?

Nein. Sie wählen je Fach, was zu Ihrer Gruppe passt, und streichen Teile, die in der Prüfung nicht vorkommen.

Kann ich Aufgaben anpassen?

Ja. Das Lernmaterial liegt auch als editierbare DOCX-Datei vor. Zeit und Punkte sind Vorschläge.