Leistungsnachweise und faire Bewertung – Guide für Referendariat und Lehramtsstudium

Kurz gesagt: Ein Guide zur Leistungsbewertung: Kriterien aus der Kompetenz ableiten, passende Belege planen und die eigene Bewertung an verschiedenen Beispielantworten prüfen.

Worum es in diesem Guide geht

Der Guide behandelt auch die Fälle, die in der Praxis Streit auslösen: zwei unterschiedliche Lösungen unter einem Kriterium, Gruppenleistungen mit ungleichen Beiträgen und Hilfen während einer Prüfung.

Die Fälle im Überblick

Fall 1: Zwei Lösungen, ein Kriterium (Mathematik). Ausgangslage im Guide: „Eine Person nutzt eine Skizze, die andere eine Rechnung. Beide vergleichen denselben Anteil korrekt und erklären den gemeinsamen Bezug. Im Entwurf des Rasters steht nur der Rechenweg.“

Fall 2: Die Gruppe präsentiert, eine Person schweigt (Projektunterricht). Ausgangslage im Guide: „Das Teamprodukt ist gut. Eine Person hat Quellen geprüft, sagt im Vortrag aber fast nichts. Vorab wurde das Gruppenprodukt beschrieben. Einzelbeiträge wurden kaum dokumentiert.“

Fall 3: Eine Hilfe in der Prüfung (Schriftlicher Leistungsnachweis). Ausgangslage im Guide: „Eine im Unterricht genutzte Hilfe wird für die Schulaufgabe angefragt. Die Lehrkraft hat die geltende Regelung noch nicht geprüft. Unklar ist, ob der Hilfseinsatz für diesen Nachweis vorgesehen oder entschieden ist.“

Einblick in den ersten Fall

Zum Fall „Zwei Lösungen, ein Kriterium“ nennt der Guide ein mögliches Vorgehen: „Prüfe die formulierte Aufgabe und das Bewertungsziel. Wenn die Darstellung frei war, bewerte gleichwertige Begründungen anhand desselben Kriteriums.“ Woran Sie die Wirkung überprüfen: „Vergleichbare Lösungen erhalten eine nachvollziehbar konsistente Bewertung.“

Jede Auswertung endet mit einer Transferfrage: Welche Rahmenbedingungen, Lernvoraussetzungen oder Vereinbarungen sind in Ihrer eigenen Klasse anders, und welche konkrete Anpassung folgt daraus?

Das Vorgehen Schritt für Schritt

• Kompetenz klären – Leistung und Aufgabentyp abstimmen: „Definiere, welche fachliche Handlung beurteilt wird. Prüfe, ob Antwortformat, Zeit und Material diese Handlung sinnvoll abbilden.“
• Kriterien formulieren – An Beobachtbarem ansetzen: „Benenne konkrete Merkmale. Beschreibe für jedes, was vollständig, teilweise oder noch offen ist.“
• Beispiele kalibrieren – Vor der Korrektur Grenzfälle prüfen: „Nutze drei anonymisierte oder fiktive Antworten. Wende das Raster einzeln an und bespreche Abweichungen.“
• Mündliches beurteilen – Beiträge und Kontext dokumentieren: „Beobachte gezielt fachliche Beiträge und ihre Qualität. Plane mehrere Gelegenheiten und geeignete Formen.“
• Praktische Leistung erfassen – Prozess und Produkt unterscheiden: „Kläre, welche Arbeitsschritte und welche Merkmale des Ergebnisses bewertet werden.“
• Ergebnisse rückmelden – Kriterien und Lernschritt erklären: „Zeige anhand des Rasters, wie das Urteil zustande kommt. Gib anschließend eine konkrete Rückmeldung zu einem Entwicklungsziel und ermögliche Übung.“
• Bewertete Beispielantwort: Ein durchgearbeitetes Beispiel überträgt das Vorgehen auf eine konkrete Situation.

Kopiervorlagen

Damit das Vorgehen im Alltag trägt, enthält der Guide Kopiervorlagen, die Sie direkt einsetzen können:

• Kriterienraster
• Beispiele kalibrieren
• Individuelle Beiträge
• Bewertung erläutern

Für wen der Guide gedacht ist

Für Lehramtsstudierende im Praktikum, Referendarinnen und Referendare im Vorbereitungsdienst und Lehrkräfte im ersten Berufsjahr. Der Guide spricht seine Leserinnen und Leser direkt an, arbeitet mit Beispielen aus verschiedenen Schularten und Fächern und lässt sich als Arbeitsheft wie als Nachschlagewerk nutzen.

Fachliche Grundlagen

Der Guide nennt seine Quellen. Herangezogen werden unter anderem: Bayern · Art. 52 BayEUG, Nachweise des Leistungsstands und Bewertung; ISB · Individuelle Unterstützung, Nachteilsausgleich, Notenschutz; Black & Wiliam (2009) · Developing the Theory of Formative Assessment; Hattie & Timperley (2007) · The Power of Feedback; Bayerisches Kultusministerium · Unterschleif und KI. Alle Fälle sind redaktionell erstellte Übungsmaterialien. Der im Guide angegebene Rechtsstand ist der 11. November 2026.

Umfang und Format

Vollversion mit 21 Seiten als PDF, Stand November 2026. Kriterienraster, kommentierte Beispielantwort und Vorlagen für Korrektur und Kalibrierung. Sie erhalten die Datei als digitalen Download direkt nach dem Kauf und können die Kopiervorlagen einzeln ausdrucken. Der Guide ist nicht amtlich geprüft und ersetzt weder die Prüfungsordnung noch die Hinweise Ihres Seminars.

Kostenlose Leseprobe

Bevor Sie kaufen, können Sie in eine kostenlose Leseprobe mit drei Seiten hineinsehen: Leseprobe als PDF öffnen.

Passt dazu

Passend dazu: Lernstand und Feedback und Aufgaben und Arbeitsaufträge. Günstiger im Paket: Das Sparpaket Unterricht planen und bewerten enthält diesen Guide zusammen mit Unterrichtsstunden planen, Unterrichtsreihen planen, Aufgaben und Arbeitsaufträge und Lernstand und Feedback. Alle Bände dieser Reihe stehen in der Kollektion Starterguides für Studium und Referendariat.

Häufige Fragen

Ist der Guide an ein Bundesland gebunden?
Der Guide ist bundeslandübergreifend geschrieben und eignet sich für Praktika, Vorbereitungsdienst und das erste Berufsjahr. Wo Regeln je nach Land, Schulart oder Seminar abweichen, weist er ausdrücklich darauf hin, die örtlichen Vorgaben zu prüfen.

Welche Praxisfälle enthält der Guide?
Der Guide arbeitet mit 3 Fällen: „Zwei Lösungen, ein Kriterium“, „Die Gruppe präsentiert, eine Person schweigt“, „Eine Hilfe in der Prüfung“. Jeder Fall wird mit einem möglichen Vorgehen, einem Kriterium zur Wirkungsprüfung und einer Frage zur Übertragung auf die eigene Situation ausgewertet.

Kann ich die Kopiervorlagen mehrfach nutzen?
Ja. Die 4 Kopiervorlagen (Kriterienraster, Beispiele kalibrieren, Individuelle Beiträge, Bewertung erläutern) sind für den wiederholten Einsatz in der eigenen Ausbildung und im eigenen Unterricht gedacht und dürfen dafür ausgedruckt und kopiert werden.

Wie lange brauche ich, um mit dem Guide zu arbeiten?
Die Vollversion hat 21 Seiten. Die Kapitel sind so angelegt, dass Sie eines in einer Freistunde lesen und in der nächsten Stunde ausprobieren können. Sie können den Guide in einer Woche durcharbeiten und danach als Nachschlagewerk nutzen.

Ist der Guide amtlich geprüft?
Nein. Der Guide ist redaktionell erstellt und nennt die fachlichen und rechtlichen Quellen, auf die er sich stützt. Er ersetzt nicht die Vorgaben Ihres Seminars, Ihrer Schule oder der geltenden Ausbildungs- und Prüfungsordnung.