Sport und Politik: Öffentlichkeit, Protest und Verantwortung · Einzellizenz (1 Lehrkraft) · €39,90
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Sport und Politik: Öffentlichkeit, Protest und Verantwortung – Unterrichtsreihe Sport Sek II, 12 Stunden
Komplett geplante Unterrichtsreihe für Sport (Sek II · Leistungskurs): 12 Stunden à 45 Minuten mit Material, Lösungen und Leistungsnachweis.
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Was steckt in „Sport und Politik: Öffentlichkeit, Protest und Verantwortung“?
12 ausgearbeitete Unterrichtsstunden à 45 Minuten für Sport (Sek II · Leistungskurs). Ablauf: Einstieg → Erarbeitung → Analyse → Vertiefung → Planung → Praxis → Überarbeitung → Sicherung. Im Paket: 4 Bausteine mit zusammen 25 Seiten. Leistungsnachweis: Übungsklausur, Transferprodukt.
Teilnehmen und protestieren, boykottieren oder schweigen? Am fiktiven Fall eines Sportverbands vor einem internationalen Turnier untersucht die Reihe politische Funktionen des Sports bis hin zum Sportwashing. Die Lernenden beurteilen Optionen nach transparenten Kriterien und erproben sie in einer Verbandsanhörung.
- Fach
- Sport
- Stufe
- Sek II · Leistungskurs
- Umfang
- 12 × 45 Min., auch als 6 Doppelstunden
- Material
- 25 Seiten in drei A4-PDFs, dazu bearbeitbare Fassung
- Leistungsnachweis
- Übungsklausur (90 Min., 60 Punkte) mit Erwartungshorizont
- Lehrplanbezug
- Planung auf Basis des hessischen Abiturerlasses 2028; für 2029 noch nicht bestätigt
Die 12 Unterrichtsstunden
Tippe auf eine Stunde, um Ziel, Ablauf und Material zu sehen. Die Farben zeigen die Phase der Reihe.
- Stunde 1Einstieg
Einstieg und Diagnose
Erste Vermutungen zum Thema, Begriffsnetz und eine eigene Lernfrage. Ergebnis: eine überprüfbare Ausgangsthese.
Material Schülerheft S. 2
- Stunde 2Erarbeitung
Grundbegriffe erschließen
Politische Funktion, Sportwashing und Urteilsbildung: Erklärtexte lesen, mit Beispiel und Gegenbeispiel prüfen und gemeinsam klären.
Material Schülerheft S. 3–5
- Stunde 3Analyse
Material M1 erschließen
Aufgabe A1: Ordne die Akteure ihren Interessen und Handlungsmöglichkeiten zu.
Material M1 · A1
- Stunde 4Analyse
Zusammenhänge analysieren
Aufgabe A2: Vergleiche Teilnahme mit Protest, vollständigen Boykott und Teilnahme ohne Stellungnahme.
Material A2
- Stunde 5Vertiefung
Urteile begründen
Aufgabe A3: Verfasse eine Entscheidungsvorlage mit überprüfbaren Bedingungen. Danach ein Gegenargument prüfen und das Urteil überarbeiten.
Material A3
- Stunde 6Planung
Transfer planen
Projektauftrag P1: Organisiert eine Verbandsanhörung. Zwei Varianten entwerfen und auf Machbarkeit prüfen.
Material P1
- Stunde 7Praxis
Erste Fassung erstellen
35 Minuten Produktion oder Simulation zum Projektauftrag, danach den Zwischenstand sichern.
- Stunde 8Praxis
Erprobung fortsetzen
An Varianten weiterarbeiten und dokumentieren. Ergebnis: vergleichbare Fassungen.
- Stunde 9Überarbeitung
Feedback auswerten
Präsentation im Tandem, Rückmeldung und erste Überarbeitung. Ergebnis: eine begründete Änderungsentscheidung.
- Stunde 10Überarbeitung
Zweite Fassung erstellen
Das Änderungsziel umsetzen und mit der ersten Fassung vergleichen. Ergebnis: eine sichtbare Revision.
- Stunde 11Sicherung
Präsentieren und prüfen
Produkte vergleichen, fachlich prüfen und eine Transferfrage beantworten.
- Stunde 12Sicherung
Lernfortschritt sichern
Zur Ausgangsthese zurückkehren, individuelle Reflexion schreiben und austauschen.
Komplett geplant: 12 Stunden, 25 Seiten, sofort einsetzbar.
Das ist enthalten
Lern- und Praxisheft
12 SeitenLernweg, Erklärtexte zu Politische Funktion, Sportwashing und Urteilsbildung, Material M1, drei aufeinander aufbauende Aufgaben und der Projektauftrag.
Lehrermaterial
8 SeitenDidaktische Reduktion, Stoffverteilung für alle zwölf Stunden mit Minutenangaben, Lösungsvorschläge zu A1 bis A3 und Hinweise zur Rückmeldung.
Klausurtraining
5 SeitenÜbungsklausur mit drei Aufgaben (12, 30 und 18 Punkte), Material und Erwartungshorizont mit Punkteverteilung und Teilpunkten.
Bearbeitbare Fassung
JSONAlle Texte, Aufgaben und Lösungen als strukturierte Datei zum Anpassen.
Kompetenzen
- Politische Funktionen des Sports anhand transparenter Kriterien beurteilen
- Mit den Grundbegriffen Politische Funktion, Sportwashing und Urteilsbildung arbeiten
- Material darstellen, analysieren und begründet beurteilen
- Eine eigene Fassung nach Rückmeldung überarbeiten
Darauf kannst du dich verlassen
- Stoffverteilung für 12 Stunden mit Minutenangaben für jede Phase.Lehrermaterial
- Lösungsvorschläge zu allen Aufgaben mit Hinweisen, wie alternative Lösungen bewertet werden.A1–A3
- Erwartungshorizont mit Teilpunkten für alle drei Klausuraufgaben.Klausurtraining
- Eigenes, gekennzeichnetes Übungsmaterial keine ungeklärten Auszüge aus fremden Werken.M1
Leistungsbewertung
Drei Aufgaben mit zusammen 60 Punkten zum bekannten Material M1, mit Erwartungshorizont.
Organisiert eine Verbandsanhörung. Bewertet werden Ergebnis, Überarbeitung und individuelle Reflexion.
Die Übungsklausur trainiert am bekannten Modellfall und ersetzt keine Prüfung mit unbekanntem Material. M1 ist ein fiktiver Fall. Die Reihe ist für den Sporttheorie-Unterricht im Leistungskurs gedacht.
Für wen eignet sich die Reihe?
Für Sport-Leistungskurse mit Theorieanteil und für fächerübergreifende Projekte mit Politik. Die Reihe ist eine kompakte Sequenz mit 25 Seiten: Sie plant alle zwölf Stunden, konzentriert sich aber auf drei Grundbegriffe, einen Modellfall und ein Projekt.
Fragen zu „Sport und Politik: Öffentlichkeit, Protest und Verantwortung“
Ist die Reihe für den Theorieunterricht gedacht?
Wie umfangreich ist das Material?
Ist die Übungsklausur eine Abiturklausur?
Passt die Reihe zu den Abiturvorgaben?
Lässt sich die Reihe in Doppelstunden unterrichten?
Wie bekomme ich das Material nach dem Kauf?
Was ist der Unterschied zwischen Einzellizenz und Schullizenz?
In welchem Format liegt das Material vor?
Wie kann ich bezahlen?
Was passiert, wenn das Material nicht zu unseren Vorgaben passt?
Kurzfazit
„Sport und Politik: Öffentlichkeit, Protest und Verantwortung“ ist eine vollständig ausgearbeitete Unterrichtsreihe für Sport (Sek II · Leistungskurs) mit 12 geplanten Stunden. Ablauf, Material und Lösungen liegen fertig vor, sodass die Reihe ohne eigene Vorplanung starten kann.
ⓘ KI-Transparenz
Bei der Erstellung dieses Materials können KI-gestützte Systeme zur Erstellung oder Bearbeitung von Texten, Illustrationen und Bildern eingesetzt worden sein. Dies umfasst auch stilisierte sowie realistisch wirkende künstlich erzeugte oder bearbeitete Darstellungen. KI-unterstützte Inhalte werden redaktionell geprüft und bearbeitet. Synthetische Darstellungen sind, sofern nicht anders gekennzeichnet, nicht als dokumentarischer Nachweis realer Personen, Orte oder Ereignisse zu verstehen.