Unterrichtsreihe Kunst: Wege zur Abstraktion – Kubismus & Moderne

Form zerlegen, Perspektive sprengen – Der Kubismus als Wendepunkt der Moderne

Die Unterrichtsreihe „Bildnerische Mittel im 20. Jahrhundert – Wege zur Abstraktion | Kubismus“ bietet einen vertieften Einblick in die revolutionären Entwicklungen der Bildsprache zu Beginn der Moderne. Sie richtet sich an Schüler der gymnasialen Oberstufe und führt theoretisch fundiert und praxisnah in die gestalterischen Prinzipien des Kubismus ein – als Schlüsselbewegung auf dem Weg zur Abstraktion.

Im Fokus steht die Auseinandersetzung mit zentralen bildnerischen Mitteln wie Fragmentierung, Multiperspektivität, geometrische Reduktion, Collage und Farbanalyse. Die Schüler untersuchen, wie Künstler wie Pablo Picasso, Georges Braque und Juan Gris den traditionellen Bildbegriff radikal infrage stellten und die Grenzen zwischen Wahrnehmung und Konstruktion verschoben.

Neben der Analyse ikonischer Werke (z. B. Les Demoiselles d’Avignon, Stillleben mit Geige) steht die eigene gestalterische Erprobung kubistischer Verfahren im Vordergrund. Durch praktische Aufgaben zur Zerlegung und Neuordnung von Gegenständen oder Personen im Bildraum erfahren die Schüler die Prinzipien der Abstraktion am eigenen Werk.