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Rahmenlehrplan Geschichte in der Sekundarstufe II - Brandenburg
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Rahmenlehrplan Geschichte in der Sekundarstufe II - Brandenburg
Unterrichtsmaterial zum Rahmenlehrplan Geschichte in der Sekundarstufe II in Brandenburg, ausgelegt auf Grund- und Leistungskurse der gymnasialen Oberstufe.
Im Paket stecken ausgearbeitete Unterrichtsreihen, Präsentationen für den Unterrichtseinstieg und Lernhefte für Ihre Schülerinnen und Schüler. Mit über 1000 Seiten Material decken Sie den Kursverlauf ab, ohne jede Stunde von Grund auf neu vorzubereiten. Die Inhalte werden gepflegt und an geänderte Vorgaben des Landes Brandenburg angepasst.
Was im Paket enthalten ist
- Unterrichtsreihen zu den Themenfeldern der Qualifikationsphase
- Arbeitsblätter mit Lösungsblättern
- Präsentationen für den Stundeneinstieg
- Lernhefte zur Wiederholung vor Klausuren und Prüfungen
- Verlaufspläne zu jeder Reihe
- Klausurvorschläge mit Erwartungshorizont
- Quellen- und Materialsammlungen zur Vertiefung
Passgenau zum Rahmenlehrplan in Brandenburg
Die Reihen richten sich nach den Vorgaben des Rahmenlehrplans für die gymnasiale Oberstufe im Fach Geschichte. Aufgegriffen werden die dort ausgewiesenen Themenfelder und Kompetenzbereiche, insbesondere die Arbeit mit Quellen und Darstellungen. Wo Ihre Fachkonferenz eigene Schwerpunkte setzt, können Sie einzelne Bausteine weglassen oder tauschen.
Drei Versionen zur Auswahl
- Standard – alle relevanten Unterrichtsreihen zum Lehrplan.
- Standard + Teach-Life-Balance – zusätzlich der komplette Online-Kurs „Teach-Life-Balance“ mit Lehrerplaner, Guides und Vorlagen.
- Schullizenz – für bis zu fünf Lehrkräfte einer Schule.
Der Download startet direkt nach dem Kauf. Sie erhalten editierbare Dateien in den Formaten DOCX und PPTX.
€79,90 – Jetzt kaufen
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FAQ zu diesem Material
Bewertung: Rahmenlehrplan Geschichte in der Sekundarstufe II - Brandenburg
Rahmenlehrplan Geschichte in der Sekundarstufe II - Brandenburg ist eine vollständig ausgearbeitete Lehrplan-Sparpaket für Geschichte in EF · Q1 · Q2. Stärke des Materials ist die direkte Einsatzbereitschaft: Arbeitsblätter, Lösungen und Erwartungshorizont liegen fertig vor, sodass eine Stunde ohne zusätzliche Vorbereitung starten kann.
Passend für Lehrkräfte, die ein Thema kurzfristig abdecken, für Referendarinnen und Referendare mit hohem Planungsdruck und für Vertretungsstunden – und überall dort, wo eine Stunde kurzfristig stehen muss.



