Pompeji & Herculaneum – Was ging verloren? Geschichte in der SEK I

Dieses Unterrichtsmaterial führt Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I auf spannende Weise an die Geschichte der beiden römischen Städte Pompeji und Herculaneum heran, die im Jahr 79 n. Chr. durch den Ausbruch des Vesuvs verschüttet wurden. Im Mittelpunkt steht die Frage: Was haben wir durch diese Katastrophe verloren – und was können wir heute noch lernen?

Das Material enthält:

• anschaulich aufbereitete Informationstexte zur Lebenswelt im antiken Pompeji

• Bildquellen, Stadtpläne und Aufgaben zur Orientierung im Alltag der Römer

• kreative Aufgaben wie „Ein Tag in Pompeji“ oder „Was würde ich retten?“

• Vergleich von Vergangenheit und Gegenwart: Kulturerbe damals und heute

• Arbeitsblätter mit Fragen zum Leseverstehen, Quellenanalyse und Reflexion

• editierbare Versionen & Lösungsteil für differenzierten Einsatz

Ideal für den Geschichtsunterricht ab Klasse 7, auch fächerübergreifend mit Latein, Kunst oder Ethik kombinierbar. Fördert historisches Denken, Vorstellungskraft, und Bewusstsein für kulturelles Erbe.

Ein spannender Zugang zur Antike – verständlich, visuell, kompetenzorientiert.