Mit diesem Unterrichtsmaterial erschließen Ihre Schülerinnen und Schüler die radikale Welt der abstrakten Kunst: den Suprematismus von Kasimir Malewitsch. Das für die Klassen 5–9 konzipierte Material macht eine avantgardistische Kunstrichtung zugänglich, die sich konsequent von der realistischen Darstellung löst und sich auf reine Formen und Farben konzentriert.

Im Zentrum steht Malewitschs berühmtes „Schwarzes Quadrat“, das als Manifest einer neuen Kunstauffassung gilt. Anhand dieses und weiterer Werke erfahren die Lernenden, dass Kunst nicht Abbild der Natur sein muss, sondern eine autonome Sprache aus geometrischen Formen entwickeln kann. Sie begreifen, warum Malewitschs Ideen revolutionär waren und bis heute die moderne Kunst prägen.

Die Materialien sind klar strukturiert und bieten sowohl theoretische als auch praktische Zugänge: Von der Analyse geometrischer Kompositionen über Diskussionen zur Bedeutung abstrakter Kunst bis hin zu kreativen Aufgaben, in denen die Schüler eigene Werke im Stil des Suprematismus gestalten. So wird nicht nur kunstgeschichtliches Wissen vermittelt, sondern auch Kreativität, Reflexionsfähigkeit und ein Bewusstsein für moderne Kunst gefördert.

Didaktisch durchdacht, integriert das Material Methoden wie Gruppenarbeit, Präsentationen und Projektaufträge, sodass die Schüler kooperativ und individuell arbeiten können. Es eignet sich sowohl für den regulären Kunstunterricht als auch für fächerübergreifende Projekte, etwa im Zusammenhang mit Mathematik (Geometrie) oder Geschichte (Russische Avantgarde). Damit wird abstrakte Kunst zu einem greifbaren und motivierenden Lernfeld.