Jeff Wall: Inszenierte Fotografie · Einzellizenz (1 Lehrkraft) · €39,90
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Jeff Wall: Inszenierte Fotografie – Unterrichtsreihe Kunst Sek II (12 Stunden, mit Klausuren)
Komplett geplante Unterrichtsreihe für Kunst (Sek II · Grundkurs): 12 Stunden à 45 Minuten mit Material, Lösungen und Leistungsnachweis.
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Was steckt in „Jeff Wall: Inszenierte Fotografie“?
12 ausgearbeitete Unterrichtsstunden à 45 Minuten für Kunst (Sek II · Grundkurs). Ablauf: Einstieg → Analyse → Planung → Praxis → Überarbeitung → Sicherung. Im Paket: 5 Bausteine mit zusammen 51 Seiten. Leistungsnachweis: Praxisportfolio, Klausur A: Analyse, Klausur B: Gestaltungspraxis.
Wie entsteht ein Foto, das wie ein zufälliger Moment aussieht, obwohl jede Einzelheit geplant ist? Diese Unterrichtsreihe für den Kunst-Grundkurs der Sekundarstufe II erschließt Jeff Walls inszenierte Fotografie an zwei Werken und überträgt die Fragen direkt in ein eigenes fotografisches Projekt. Von 540 Unterrichtsminuten sind 295 für praktische Bildarbeit eingeplant.
- Fach
- Kunst
- Stufe
- Sek II · Grundkurs
- Umfang
- 12 × 45 Min., auch als 6 Doppelstunden
- Praxisanteil
- 295 von 540 Minuten (55 %)
- Material
- 51 Seiten in drei A4-PDFs, dazu bearbeitbare Fassung
- Leistungsnachweis
- Praxisportfolio (100 Punkte) und zwei Klausurvorschläge mit Erwartungshorizont
- Werke
- A Sudden Gust of Wind, The Storyteller, A View from an Apartment (Klausur)
- Ausstattung
- ein Smartphone oder eine Kamera pro Team
Die 12 Unterrichtsstunden
Tippe auf eine Stunde, um Ziel, Ablauf und Material zu sehen. Die Farben zeigen die Phase der Reihe.
- Stunde 1Einstieg
Fotografie als Entscheidung
Inszenierung, Montage und Ausschnitt unterscheiden. Die Lernenden fotografieren zwei Ausschnitte desselben Gegenstands und vergleichen die Wirkung.
Material S03, S08 · 15 Min. Praxis
- Stunde 2Analyse
Bewegung als Konstruktion
An „A Sudden Gust of Wind (after Hokusai)“ wird erschlossen, wie ein scheinbar flüchtiger Moment aus mehreren Aufnahmen gebaut ist. Ergebnis: Raumschema und begründete Deutungsthese.
Material S04–S06
- Stunde 3Analyse
Abstand und Beziehung
„The Storyteller“: Gruppen, Zwischenräume und Infrastruktur untersuchen, mit Werk 1 vergleichen und ein kurzes Künstlerzitat einbeziehen.
Material S07, S09
- Stunde 4Planung
Bildidee und Entwurf
Eigene Bildidee eingrenzen, zwei Entwurfsskizzen anlegen und einen umsetzbaren Aufbauplan festhalten, inklusive Variante ohne Personen.
Material S10–S12 · 35 Min. Praxis
- Stunde 5Praxis
Kontrollierte Bildvariationen
Drei Bildpaare, bei denen jeweils genau eine Größe verändert wird: Abstand, Blickrichtung oder Kamerastandpunkt.
Material S13–S14 · 35 Min. Praxis
- Stunde 6Praxis
Erste Produktion
Szene aufbauen, erste Serie aufnehmen, in der Gruppe prüfen und wiederholen. Die Rollen im Team sind festgelegt.
Material S10–S14 · 40 Min. Praxis
- Stunde 7Praxis
Produktion mit Variante
Zweite Produktion mit Rollenwechsel. Ein bewusst verändertes Mittel soll eine sichtbar andere Wirkung erzeugen.
Material 40 Min. Praxis
- Stunde 8Überarbeitung
Kontaktbogen und Feedback
Sechs Aufnahmen auswählen und anordnen, Rückmeldung eines anderen Teams aufnehmen, Nachaufnahme planen.
Material S15–S17 · 35 Min. Praxis
- Stunde 9Überarbeitung
Nachaufnahme
Die geplante Änderung umsetzen und im direkten Vorher-nachher-Vergleich prüfen.
Material S17 · 40 Min. Praxis
- Stunde 10Überarbeitung
Endbild und Bearbeitung
Endbild auswählen, zurückhaltend bearbeiten und exportieren. Das Original bleibt erhalten, jede Bearbeitung wird benannt.
Material S18 · 35 Min. Praxis
- Stunde 11Sicherung
Portfolio und Reflexion
Endbild, Kontaktbogen und Prozessdokumentation zusammenstellen. Jede Person schreibt eine eigene Reflexion mit 150 bis 180 Wörtern.
Material S19 · 20 Min. Praxis
- Stunde 12Sicherung
Galerie und Rückbezug
Ergebnisse in Galerie-Runden zeigen, Entscheidungen vergleichen und auf Jeff Wall zurückbeziehen. Abschluss mit Exit-Ticket.
Material S20
Komplett geplant: 12 Stunden, 51 Seiten, sofort einsetzbar.
Das ist enthalten
Lern- und Praxisheft
20 SeitenKurze Erklärtexte, Analysehilfen, Arbeitsaufträge, große Schreib- und Skizzenflächen, Kontaktbogen und Feedbackhilfen.
Lehrermaterial
21 SeitenStoffverteilungsplan, minutierte Abläufe für alle zwölf Stunden, ausformulierte Musteranalysen, Lösungen, Differenzierung und Bewertungsraster.
Klausurpaket
10 SeitenAnalyseklausur (90 Min.) zu „A View from an Apartment“ und gestaltungspraktische Klausur (135 Min.), beide mit Erwartungshorizont und Lösungsvorschlag.
Übungsbilder
3 BilderRealistische, als KI-generiert gekennzeichnete Raumszenen für Analyse und Variationsübungen. Es sind keine Werke Jeff Walls.
Bearbeitbare Fassung
HTML und JSONAlle Texte und Aufgaben zum Anpassen an den eigenen Kurs.
Kompetenzen
- Beschreibung und Deutung trennen
- Form-Wirkungs-Zusammenhänge am Bild belegen
- Kontextwissen mit Quellenbezug nutzen
- Eine inszenierte Fotografie planen und umsetzen
- Varianten gezielt erproben und vergleichen
- Das eigene Ergebnis nach Kriterien überarbeiten
Darauf kannst du dich verlassen
- Verbindlicher 12-Stunden-Plan mit minutierten Abläufen und Entscheidungspunkten.L03–L08
- Musteranalysen zu beiden Unterrichtswerken vollständig ausformuliert.L10–L15
- Erwartungshorizonte je Auftrag statt einer Pauschallösung.L12, L15, K03, K07
- Werkangaben, Bildlinks und QR-Codes die Abbildungen sind ohne Sucharbeit erreichbar.S04, L09, K01
- Gegenstandsvariante für alle, die nicht fotografiert werden möchten.L17, L19
- Quellen und KI-Kennzeichnung offen dokumentiert.L21
Leistungsbewertung
Endbild, Kontaktbogen, Prozessdokumentation und individuelle Reflexion. 75 Punkte entfallen auf Gruppenprodukt und Prozess, 25 auf die Einzelleistung.
Bildanalyse zu „A View from an Apartment“ mit Erwartungshorizont.
Transferaufgabe mit eigenem Bild und Lösungsvorschlag.
Die Klausuren gehören nicht zu den zwölf Stunden. Sie sind Alternativen zum Portfolio und brauchen eigene Prüfungszeit.
Für wen eignet sich die Reihe?
Für den Kunst-Grundkurs der Oberstufe, wenn inszenierte Fotografie, die Verbindung von Analyse und Gestaltung oder eine gestaltungspraktische Leistungsaufgabe auf dem Plan steht. Erfahrung mit Bildbeschreibung hilft, Kameravorkenntnisse braucht niemand. Tageslicht, vorhandene Gegenstände und ein Gerät pro Team reichen aus.
Fragen zu „Jeff Wall: Inszenierte Fotografie“
Sind die Originalwerke von Jeff Wall abgedruckt?
Sind die Klausuren Teil der zwölf Stunden?
Welche Technik brauchen die Schülerinnen und Schüler?
Was, wenn jemand nicht fotografiert werden möchte?
Lässt sich die Reihe in Doppelstunden unterrichten?
Ist die Reihe einem bestimmten Abiturjahrgang zugeordnet?
Wie bekomme ich das Material nach dem Kauf?
Was ist der Unterschied zwischen Einzellizenz und Schullizenz?
In welchem Format liegt das Material vor?
Wie kann ich bezahlen?
Was passiert, wenn das Material nicht zu unseren Vorgaben passt?
Weitere Unterrichtsreihen für Kunst
Kurzfazit
„Jeff Wall: Inszenierte Fotografie“ ist eine vollständig ausgearbeitete Unterrichtsreihe für Kunst (Sek II · Grundkurs) mit 12 geplanten Stunden. Ablauf, Material und Lösungen liegen fertig vor, sodass die Reihe ohne eigene Vorplanung starten kann.
ⓘ KI-Transparenz
Bei der Erstellung dieses Materials können KI-gestützte Systeme zur Erstellung oder Bearbeitung von Texten, Illustrationen und Bildern eingesetzt worden sein. Dies umfasst auch stilisierte sowie realistisch wirkende künstlich erzeugte oder bearbeitete Darstellungen. KI-unterstützte Inhalte werden redaktionell geprüft und bearbeitet. Synthetische Darstellungen sind, sofern nicht anders gekennzeichnet, nicht als dokumentarischer Nachweis realer Personen, Orte oder Ereignisse zu verstehen.