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  • Angepasst an die offiziellen Lehrpläne aller Bundesländer

  • Erprobtes Unterrichtsmaterial für den direkten Einsatz

  • Umfassende fachdidaktische Handreichung & Erwartungshorizont

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Fußball & Emotion – Kunst, Musik und visuelle Wirkung

Diese vollständig ausgearbeitete Unterrichtsreihe für die Sekundarstufe I zeigt, wie Fußball Emotionen erzeugt und wie visuelle sowie akustische Gestaltungsmittel gezielt auf Wahrnehmung und Stimmung wirken. Das Material eignet sich besonders für Kunst, Musik, Deutsch, Medienbildung und soziales Lernen in den Klassen 5 bis 9.

Die Schülerinnen und Schüler untersuchen, warum Fußball so viele Menschen emotional bewegt, welche Rolle Farben, Symbole, Bildkompositionen, Licht, Typografie, Fangesänge, Geräusche und Musik dabei spielen – und wie sie selbst mit kreativen Mitteln Wirkung erzeugen können.

Das ist enthalten

  • Vollständige Unterrichtsreihe für die Sekundarstufe I
  • Geeignet für Klasse 5 bis 9
  • Ca. 20 Unterrichtsstunden flexibel einsetzbar
  • 5 aufeinander aufbauende Unterrichtsblöcke
  • Arbeitsblätter zu Emotionen, Wahrnehmung, Farbwirkung und Symbolen
  • Materialien zu Musik, Stimmung, Sounddesign und Stadiongeräuschen
  • Kreative Projektaufgaben zu Plakatgestaltung, Soundscape und Performance
  • Bewertungsraster, Erwartungshorizonte und Reflexionsaufgaben
  • Ideal für Kunst, Musik, Deutsch, Medienkompetenz und soziales Lernen

Die fünf Blöcke der Unterrichtsreihe

  • Block 1: Emotion & Wahrnehmung – Was sind Gefühle? Warum wirkt Fußball emotional? Wie erkennt man Emotionen an Körpersprache und Situationen?
  • Block 2: Visuelle Gestaltung – Farbwirkung, Kontraste, Symbole, Bildkomposition, Licht, Schatten, Typografie und Plakatwirkung
  • Block 3: Musik & Stimmung – Tempo, Tonart, Rhythmus, Lautstärke, Fangesänge, Stadiongeräusche, Siegeshymnen und Sounddesign
  • Block 4: Kreative Praxis – Eigene Fußballplakate, Stimmungsperformances, Soundscapes und Emotionsausstellungen gestalten
  • Block 5: Reflexion & Präsentation – Wirkung erklären, Gestaltung begründen, Ergebnisse präsentieren und Feedback geben

Warum dieses Material besonders gut funktioniert

Fußball ist ein emotional starkes Thema, das viele Jugendliche aus ihrer Lebenswelt kennen. Genau daran knüpft diese Unterrichtsreihe an: Die Schülerinnen und Schüler erleben nicht nur, dass Fußball Gefühle auslöst, sondern lernen, diese Wirkung bewusst zu analysieren.

Dabei wird Fußball als ästhetisches, mediales und soziales Phänomen betrachtet. Farben erzeugen Stimmungen, Symbole stiften Identität, Musik baut Spannung auf, Geräusche schaffen Atmosphäre und Bilder lenken unsere Wahrnehmung. So verbindet das Material Kreativität mit Medienkritik und emotionaler Reflexion.

Geeignet für

  • Sekundarstufe I
  • Klasse 5 bis 9
  • Kunstunterricht
  • Musikunterricht
  • Deutschunterricht
  • Medienbildung
  • Soziales Lernen
  • Projektunterricht
  • Unterricht rund um die Fußball-WM 2026
  • Fächerübergreifende Projekttage

Geförderte Kompetenzen

  • Emotionen wahrnehmen, benennen und reflektieren
  • Visuelle Gestaltungsmittel analysieren
  • Farbwirkung, Kontraste und Symbole deuten
  • Bildkomposition, Licht und Typografie untersuchen
  • Musik und Geräusche in ihrer emotionalen Wirkung beschreiben
  • Soundscapes und Stimmungsperformances entwickeln
  • Eigene Plakate und kreative Medienprodukte gestalten
  • Gestaltungsentscheidungen begründen
  • Medieninszenierung kritisch hinterfragen
  • In Gruppen kooperieren, präsentieren und Feedback geben

Ideal zur Fußball-WM 2026

Die Unterrichtsreihe passt ideal zur Fußball-WM 2026, weil sie den Fußball nicht nur sportlich, sondern künstlerisch, musikalisch und medial betrachtet. Schülerinnen und Schüler können untersuchen, wie große Sportereignisse Emotionen erzeugen, wie visuelle Kampagnen funktionieren und wie Musik, Klang und Bilder zur Inszenierung beitragen.

Damit eignet sich das Material besonders für Lehrkräfte, die die Fußball-WM 2026 als aktuellen Anlass nutzen möchten, um Kunst, Musik, Medienkompetenz und emotionales Lernen miteinander zu verbinden.

Besonders praktisch für Lehrkräfte

  • Fertige Struktur mit ca. 20 Unterrichtsstunden
  • Flexible Nutzung in Einzelstunden oder Doppelstunden
  • Direkt einsetzbare Arbeitsaufträge
  • Kreative Projektphasen mit klarer Anleitung
  • Bewertungsraster für Plakate und Präsentationen
  • Geeignet für projektorientiertes und fächerübergreifendes Arbeiten

Ein aktuelles, kreatives und medienkritisches Unterrichtsmaterial für alle Lehrkräfte, die Fußball als Anlass nutzen möchten, um Emotionen, Kunst, Musik und visuelle Wirkung im Unterricht lebendig zu behandeln.

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Das meinen andere Lehrer und Lehrerinnen

Nutze ich jetzt im Unterricht.

War doch sehr skeptisch zu Beginn. Am Ende muss ich aber sagen, dass ich die Unterrichtsreihen fast alle nutze und mit der inhaltlichen Tiefe zufrieden bin.
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Pier Fannesberg

Schneller Einsatz

Tolles Produkt, vor allem weil es direkt genutzt werden kann. Ich war länger krank und musste deshalb schnell eine Unterrichtsreihe erstellen. Das hat sehr geholfen.
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B. Schneider

Toller & Innovativer Inhalt

Erst hatte ich so meine Zweifel, ob ich von meinen Standard-Lehrbüchern weggehen sollte. Ich kann aber klar sagen: Es hat sich gelohnt. Danke!
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Kerstin Hewels

Schüler:innen mögen es 

Ich finde die Designs super, meine Schüler:innen aber erst recht! Dadurch bin ich sehr überzeugt und die zahlreichen Videos sind natürlich auch super.
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S. Biers

Gelungen! Tolle Didaktik

Ich kann nur eins sagen: Tolle Didaktik, tolle Bilder und ein hervorragender Leitfaden für innovativen Unterricht. Gerne wieder.
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Ernst Wasserweg

Frequently 
Asked Questions

Deine Frage wird nicht beantwortet? Schreib uns eine Mail an support@stifo.de  

Was ist "stifo"?

Das Start-Up stifo wurde 2023 gegründet und ist die erste Plattform, die Schüler:innen, Student:innen und Lehrer:innen zusammenbringt. Ob mit Materialien, Seminaren oder vielen Events: Wir vereinen und gestalten die Zukunft von digitalen Unterrichtsmaterialien der Grundschule, Sekundarstufe I und Sekundarstufe II.

Sind die Materialien überhaupt für den Unterricht geeignet?

Tatsächlich passen die Materialien von uns perfekt für deinen Unterricht. Wir optimieren unsere Produkte nämlich anhand der verschiedenen Kernlehrpläne der jeweiligen Bundesländer. Wichtig ist uns insbesondere, dass die Materialien fachdidaktisch auf die jeweilige Klassenstufe angepasst sind.

Wie lange macht ihr das schon?

"stifo" gibt es zwar erst seit 2023, die Gründer sind aber schon viel länger im Bereich Bildung unterwegs. Unter dem Namen "selbstorientiert" gibt es inzwischen zahlreiche Materialien, Videos und Projekte, die seit 2018 existieren und vielen Menschen beim Lernen geholfen haben.

Wer schreibt die Texte?

Wir wollen ideale Texte für ein innovatives und zukunftsorientiertes Lernen schaffen. Deswegen arbeiten wir mit Lehrer:innen; Schüler:innen und Expert:innen zusammen. Die Symbiose ermöglicht es uns, dass Materialien kompetenzorientiert sind und dennoch für Spaß am Unterricht stehen. Unser Team aus Experten bearbeitet die Texte redaktionell und überprüft die fachliche Genauigkeit und sichert die Fachdidaktik ab.
Darf ich die Unterrichtsmaterialien weitergeben?
Gerne dürfen die Unterrichtsmaterialien in der Fachschaft verteilt werden und Kolleginnen und Kollegen können davon kostenlos profitieren. Außerdem sind alle Unterrichtsmaterialien und Materialpakete für die Weitergabe im Unterricht lizenziert. Falls Fragen bezüglich der genauen Regeln auftreten, kontaktiere uns doch einfach gerne per Mail an support@stifo.de