Bildungsplan Geschichte Hamburg: Was sich geändert hat und was das bedeutet
Wenn der Bildungsplan Geschichte Hamburg in neuer Fassung gilt, ändert sich für die tägliche Arbeit weniger, als der Umfang des Dokuments vermuten lässt. Entscheidend sind drei Fragen: Welche Kompetenzformulierungen wurden geschärft, welche Inhalte sind verbindlich geworden, und wie wirkt sich das auf die Klausuren aus?
Die im Text erwähnten Unterrichtsmaterialien auf einen Blick. Digitaler Download, sofort einsetzbar.
Zuerst den geltenden Stand feststellen
Beginnen Sie mit der schlichten Klärung, welche Fassung für welchen Jahrgang gilt. Maßgeblich ist die veröffentlichte Fassung der Behörde samt der Regelung zum Inkrafttreten. Notieren Sie beides im Fachschaftsordner. In der Praxis entstehen die meisten Missverständnisse dadurch, dass mehrere Ausdrucke unterschiedlicher Stände in Umlauf sind. Erst danach beginnt der inhaltliche Vergleich. Als Arbeitsgrundlage für die Studienstufe eignet sich das Bildungsplan Geschichte Hamburg – Komplettpaket Unterrichtsmaterial Studienstufe.
Was sich im Bildungsplan Geschichte Hamburg typischerweise verschiebt
Überarbeitungen von Bildungsplänen betreffen in aller Regel dieselben Stellen. Prüfen Sie gezielt:
- Kompetenzformulierungen: Werden Urteilskompetenz und Methodenkompetenz stärker ausdifferenziert als zuvor?
- Verbindlichkeit von Inhalten: Welche Themen sind als verpflichtend ausgewiesen, welche als Beispiele?
- Zuordnung zu den Semestern: Wandert ein Thema von S2 nach S3, ändert sich die gesamte Jahresplanung.
- Gegenwartsbezug und Erinnerungskultur: Häufig werden diese Bereiche ausgeweitet und mit eigenen Kompetenzen versehen.
- Umgang mit Darstellungen: Die Unterscheidung von Quelle und Darstellung erhält oft ein eigenes Gewicht.
Folgen für Klausuren und Abiturvorbereitung
Die meisten Klausuraufgaben bleiben verwendbar. Zu prüfen ist die Aufgabenstellung, nicht das Material. Wenn die Urteilskompetenz stärker ausgewiesen ist, muss der dritte Anforderungsbereich in der Aufgabenstellung deutlicher hervortreten und im Erwartungshorizont entsprechend gewichtet werden. Wenn die Arbeit mit Darstellungen aufgewertet wurde, sollte mindestens eine Klausur pro Semester einen Darstellungstext enthalten. Für die Abiturvorbereitung gilt: Orientieren Sie sich ausschließlich an den offiziell veröffentlichten Vorgaben für den jeweiligen Prüfungsjahrgang.
Vorhandenes Material einsortieren
Ein Nachmittag genügt, wenn Sie systematisch vorgehen. Legen Sie eine Liste Ihrer Reihen an und ordnen Sie jede einer von drei Kategorien zu: unverändert nutzbar, Aufgabenstellung überarbeiten, Position im Semesterplan ändern. Nach Erfahrung fällt der größte Teil in die mittlere Kategorie, und die Überarbeitung einer Aufgabenstellung dauert selten länger als zwanzig Minuten. Neu erstellt werden muss nur, was inhaltlich weggefallen oder hinzugekommen ist. Wie sich eine vergleichbare Umstellung auf die Bewertungspraxis auswirkt, beschreibt Kompetenzbereiche im Bildungsplan Musik Hamburg in Stunden übersetzen.
Übergangsjahrgänge sauber führen
Jahrgänge, die bereits in der Studienstufe sind, brauchen eine eindeutige Regelung. Halten Sie fest, welche Fassung für sie gilt, und informieren Sie die Kurse. Mischformen zwischen zwei Fassungen innerhalb eines Jahrgangs sollten vermieden werden, weil sie die Prüfungsvorbereitung erschweren. Wenn ein Thema durch die Neufassung an eine andere Stelle wandert, entscheiden Sie für den laufenden Jahrgang bewusst und dokumentieren Sie die Entscheidung. Zur Frage, wie sich gestufte Anforderungen dabei behandeln lassen, siehe Binnendifferenzierung im Fach Biologie: Bildungsplan in Hamburg umsetzen.
Prioritäten für das kommende Schuljahr
Beginnen Sie mit dem Semester, das als erstes unterrichtet wird, und arbeiten Sie sich vorwärts. Alles andere kann warten. Zweite Priorität sind die Klausuraufgaben des laufenden Halbjahres. Dritte Priorität ist das schulinterne Curriculum, das ohnehin erst am Ende des Prozesses sinnvoll aktualisiert werden kann. Wer in dieser Reihenfolge vorgeht, hat nach sechs Wochen eine tragfähige Planung. Eine Einordnung der Studienstufe im Fach bietet Bildungsplan Geschichte in der Hamburger Studienstufe: Aufbau und Unterrichtsplanung, eine Materialübersicht Geschichte nach dem Bildungsplan in Hamburg unterrichten: Material für die Oberstufe.
Häufige Fragen
Woher bekomme ich die geltende Fassung?
Über das Bildungsportal der zuständigen Behörde. Dort stehen die Rahmen- und Bildungspläne für die einzelnen Fächer und Schulformen zum Abruf bereit. Nutzen Sie diese Quelle statt Kopien aus Fortbildungen oder Sammlungen von Kolleginnen und Kollegen.
Muss das schulinterne Curriculum sofort angepasst werden?
Es sollte angepasst werden, aber nicht als erster Schritt. Sinnvoll ist die Aktualisierung, sobald die Semesterplanung steht, weil sich sonst doppelte Arbeit ergibt. Legen Sie in der Fachkonferenz einen Termin fest.
Wie kommuniziere ich Änderungen gegenüber den Kursen?
Knapp und einmal. Nennen Sie, was sich für die Kurse konkret ändert, etwa ein zusätzlicher Aufgabentyp in der Klausur, und verzichten Sie auf Erläuterungen zur Systematik des Plans. Für die Lernenden zählt die praktische Konsequenz.
Eine Neufassung des Bildungsplan Geschichte Hamburg lässt sich in überschaubarer Zeit umsetzen, wenn Sie beim laufenden Semester beginnen und die Aufgabenstellungen vor dem Material prüfen. Für den Vergleich mit dem Nachbarland eignen sich Fachanforderungen Geschichte in der SEK II - Schleswig-Holstein, für die Struktur schulinterner Planungen der Bildungsplan Kunst in der GoST - Hamburg.
Das ganze Fach Geschichte in einer Reihe
Einzelne Unterrichtsreihen decken ein Thema ab. Die FachKomplett-Reihe Geschichte bündelt das Material für das gesamte Fach - einmal kaufen statt jedes Thema einzeln zusammenzusuchen.
FachKomplett Geschichte – 100+ Unterrichtsreihen einsatzbereit für den Geschi...
€99,90Zur Reihe
- Alle zentralen Themen des Fachs in einem Paket
- Arbeitsblätter mit Lösungen, Präsentationen und Verlaufsplänen
- Editierbare Formate, damit du an deine Lerngruppe anpassen kannst
- Deutlich günstiger als die enthaltenen Reihen einzeln
Luca beschäftigt sich seit Jahren intensiv mit der Frage, was guten Unterricht ausmacht - und wie Lehrkräfte dabei wirklich entlastet werden können. Als Gründer von stifo.de entwickelt er strukturierte Unterrichtsmaterialien, die Lehrerinnen und Lehrer im Alltag spürbar unterstützen: durchdacht aufgebaut, direkt einsetzbar und didaktisch solide.
Das könnte dich auch interessieren
FAQ zu den Unterrichtsmaterialien
Das Sortiment reicht von der Kita über die Grundschule und die Sekundarstufe I (Klasse 5–10) bis zur Sekundarstufe II und zur Berufsschule. Jedes Material ist nach Fach, Stufe und - wo sinnvoll - nach Bundesland beschriftet.
Viele Reihen lassen sich mit kleinen Anpassungen auch in benachbarten Schulformen einsetzen, weil die Aufgaben in mehreren Anforderungsniveaus vorliegen.
Eine vollständige Reihe enthält in der Regel:
- mehrere Arbeitsblätter mit ausgearbeiteten Lösungen
- eine Präsentation für den Unterrichtseinstieg
- einen Verlaufsplan für die Stundenstruktur
- Aufgaben auf mehreren Anforderungsniveaus zur Differenzierung
- je nach Reihe Klausur- oder Testvorlagen
Die Dateien liegen in editierbaren Formaten vor, damit du Inhalte an deine Lerngruppe anpassen kannst.
Direkt nach dem Kauf erhältst du eine Bestätigungs-E-Mail mit dem Download-Link. Zusätzlich liegen die Dateien dauerhaft in deinem Kundenkonto unter „Bestellungen" - ohne Ablaufdatum und ohne Downloadlimit.
Es gibt keinen Versand und keine Wartezeit: Der Download steht unmittelbar nach dem Abschluss der Bestellung bereit.
Die Einzellizenz gilt für eine Lehrkraft. Du darfst das Material ausdrucken und im eigenen Unterricht beliebig oft einsetzen. Die digitalen Dateien an andere Lehrkräfte weiterzugeben oder sie zu veröffentlichen, ist davon nicht gedeckt.
Für Fachschaften gibt es bei vielen Produkten eine Schullizenz, die mehrere Lehrkräfte einer Schule abdeckt. Sie steht direkt auf der Produktseite zur Auswahl.
Eine Unterrichtsreihe deckt ein einzelnes Thema ab, etwa „Genetik" oder „Kurzgeschichten analysieren". Sie passt, wenn du gezielt eine Sequenz vorbereitest.
Ein FachKomplett-Paket bündelt die zentralen Themen eines ganzen Fachs zu einem Gesamtpreis, der deutlich unter der Summe der Einzelreihen liegt. Das lohnt sich, sobald du ein Fach dauerhaft unterrichtest. Für Geschichte findest du die Reihe hier.
Die Materialien orientieren sich an den veröffentlichten Vorgaben der Länder - je nach Bundesland am Kernlehrplan, Kerncurriculum, Bildungsplan, Rahmenlehrplan oder an den Fachanforderungen. Für viele Fächer gibt es eigene Pakete je Bundesland.
Eine Prüfung, Zulassung oder Empfehlung durch ein Ministerium besteht nicht. Da die Vorgaben zwischen den Ländern abweichen, lohnt sich vor dem Einsatz ein kurzer Abgleich mit dem schulinternen Lehrplan.
Kommentare
Kommentar hinterlassen
Kommentare werden vor der Veröffentlichung geprüft.
Unterrichtstipps per E-Mail
Neue Materialien, Planungshilfen und Hinweise zu Lehrplanänderungen - etwa zweimal im Monat, ohne Werbeflut.