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Feste im Kirchenjahr – Advent bis Sankt Martin | Religion Klasse 1–4
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Feste im Kirchenjahr – Advent bis Sankt Martin | Religion Klasse 1–4
„Feste im Kirchenjahr“ ist ein Material für den Religionsunterricht in der Grundschule. In zehn Einheiten lernen Kinder der Klassen 1 bis 4 die wichtigen christlichen Feste kennen. Sie ordnen sie im Jahreslauf ein und vergleichen Bräuche. Der Materialteil umfasst 33 Seiten. Die Handreichung für Lehrkräfte hat 14 Seiten. Zusammen sind es 47 Seiten.
Worum es geht
Viele Feste erleben Kinder zu Hause, im Kindergarten oder in der Schule. Woher sie kommen, wissen sie oft nicht. Das Material verbindet beides. Es erzählt die Geschichten hinter den Festen und fragt nach den Bräuchen, die Kinder kennen.
Sieben Einheiten widmen sich einzelnen Festen und Zeiten. Der Advent als Zeit des Wartens und der Vorbereitung steht am Anfang, danach Weihnachten. Mit der Passion und Ostern folgen die Mitte des christlichen Glaubens und ihre Erzählungen. Pfingsten schließt den Osterfestkreis ab. Erntedank und Sankt Martin sind Feste, die im Schulleben vieler Orte eine feste Rolle spielen.
Drei Einheiten führen zusammen. In „Kirchenjahr ordnen“ bringen die Kinder die Feste in die richtige Reihenfolge und verstehen, dass das Kirchenjahr mit dem Advent beginnt. „Bräuche vergleichen“ lädt dazu ein, eigene Erfahrungen einzubringen. „Gemeinsam gestalten“ bildet den Abschluss. Die Klasse bereitet hier etwas für ein Fest vor.
Für welche Klassen es passt
Das Material ist für alle vier Grundschuljahre angelegt. In Klasse 1 und 2 stehen das Erzählen und die Bräuche im Vordergrund. In Klasse 3 und 4 kommen das Ordnen im Jahreskreis und der Vergleich stärker zum Tragen. Die Feste sind überkonfessionell dargestellt. Die Handreichung geht in einem eigenen Kapitel auf konfessionelle Unterschiede ein und auf die Begleitung von Kindern, die das Christentum nicht von zu Hause kennen oder einer anderen Religion angehören. Das Material knüpft an die Bildungspläne der Länder für den evangelischen und katholischen Religionsunterricht an.
Die Einheiten im Überblick
Weihnachtsfestkreis
- 01 Advent – Warten und Vorbereiten als Sinn der Adventszeit.
- 02 Weihnachten – die Geburt Jesu und ihre Bedeutung.
Osterfestkreis
- 03 Passion – die Leidensgeschichte kindgerecht erzählen.
- 04 Ostern – Auferstehung als Hoffnung verstehen.
- 05 Pfingsten – den Heiligen Geist und die Anfänge der Kirche kennenlernen.
Feste im Herbst
- 06 Erntedank – danken für das, was wächst.
- 07 Sankt Martin – die Legende vom Teilen.
Zusammenführen
- 08 Kirchenjahr ordnen – Feste im Jahreslauf anordnen.
- 09 Bräuche vergleichen – eigene und fremde Bräuche ins Gespräch bringen.
- 10 Gemeinsam gestalten – als Klasse ein Fest vorbereiten.
So setzen Sie das Material ein
Sie können die Einheiten entlang des Schuljahres einsetzen, jeweils passend zum anstehenden Fest. Erntedank und Sankt Martin fallen in den Herbst, Advent und Weihnachten in den Dezember, Passion und Ostern ins Frühjahr. Die drei verbindenden Einheiten eignen sich als Abschluss am Ende des Schuljahres. Ebenso gut lässt sich das Material als geschlossene Reihe zum Kirchenjahr unterrichten.
Die Präsentation unterstützt das gemeinsame Erzählen mit Bildern. „Unser Lernweg“ und „Mein Lernrückblick“ rahmen die Arbeit.
Differenzierung und Begleitung
Die Handreichung enthält zu allen zehn Einheiten Lösungen. Das Kapitel „Konfessionen und sensible Begleitung“ hilft, mit unterschiedlichen religiösen Hintergründen in der Lerngruppe respektvoll umzugehen. Ein Abschnitt zu Beobachtung und gezielter Förderung unterstützt Sie beim Blick auf einzelne Kinder. Über die DOCX-Dateien können Sie örtliche Bräuche ergänzen.
Was Sie erhalten
- Materialkarten mit 33 Seiten für die Kinder, als PDF und als DOCX
- Lehrmaterial (Handreichung für Lehrkräfte) mit 14 Seiten, als PDF und als DOCX
- Präsentation als PPTX mit editierbaren Folientexten
- Kapitel „Konfessionen und sensible Begleitung“ in der Handreichung
- Gesamtumfang 47 Seiten. Das PDF ist die Druckreferenz, die DOCX-Fassung kann anders umbrechen.
- Digitaler Download, sofort nach Kauf verfügbar
Lizenz
Die Einzellizenz gilt für eine Lehrkraft und deren eigene Lerngruppen. Die Schullizenz gilt für alle Lehrkräfte einer Schule.
Hinweis zur Erstellung
Texte und Illustrationen wurden mit KI-Unterstützung erstellt; Quellen und Erstellungshinweise stehen am Ende der Handreichung.
Häufige Fragen
Welche Feste werden behandelt?
Advent, Weihnachten, Passion, Ostern, Pfingsten, Erntedank und Sankt Martin. Drei weitere Einheiten ordnen und vergleichen die Feste.
Ist das Material evangelisch oder katholisch?
Es ist überkonfessionell angelegt. Die Handreichung geht in einem eigenen Kapitel auf konfessionelle Unterschiede ein.
Wie gehe ich mit Kindern anderer Religionen um?
Das Kapitel „Konfessionen und sensible Begleitung“ gibt dazu Hinweise. Die Einheit „Bräuche vergleichen“ lädt alle Kinder ein, eigene Erfahrungen einzubringen.
Muss ich die Einheiten der Reihe nach unterrichten?
Nein. Sie können jede Einheit passend zum Fest im Schuljahr einsetzen.
Sind Lösungen enthalten?
Ja. Die Handreichung enthält Lösungen zu allen zehn Einheiten.
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PDF · Sofort-Download · 14 Seiten
FAQ zu diesem Material
Bewertung: Feste im Kirchenjahr – Advent bis Sankt Martin | Religion Klasse 1–4
Feste im Kirchenjahr – Advent bis Sankt Martin | Religion Klasse 1–4 ist eine vollständig ausgearbeitete Unterrichtsreihe für Religion in Klasse 1–4. Stärke des Materials ist die direkte Einsatzbereitschaft: Arbeitsblätter, Lösungen und Erwartungshorizont liegen fertig vor, sodass eine Stunde ohne zusätzliche Vorbereitung starten kann.
Passend für Lehrkräfte, die ein Thema kurzfristig abdecken, für Referendarinnen und Referendare mit hohem Planungsdruck und für Vertretungsstunden – und überall dort, wo eine Stunde kurzfristig stehen muss.
ⓘ KI-Transparenz
Bei der Erstellung dieses Materials können KI-gestützte Systeme zur Erstellung oder Bearbeitung von Texten, Illustrationen und Bildern eingesetzt worden sein. Dies umfasst auch stilisierte sowie realistisch wirkende künstlich erzeugte oder bearbeitete Darstellungen. KI-unterstützte Inhalte werden redaktionell geprüft und bearbeitet. Synthetische Darstellungen sind, sofern nicht anders gekennzeichnet, nicht als dokumentarischer Nachweis realer Personen, Orte oder Ereignisse zu verstehen.


