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Uhrzeit im Tageslauf – volle Stunden anwenden | Uhrzeit | Mathematik Klasse 1
Uhrzeit im Tageslauf – volle Stunden anwenden | Uhrzeit | Mathematik Klasse 1
Komplette 4-stündige Einheit „Uhrzeit im Tageslauf“ (Klasse 1): volle Stunden dem Tagesablauf zuordnen und Uhrzeit-Rätsel lösen – mit Rechenheft, Tageslauf-Gruppenpuzzle, Präsentation und Lösungen. PDF + editierbar.
Uhrzeit wird bedeutsam im eigenen Tag: aufstehen um 7 Uhr, Schule um 8 Uhr, Mittag um 12 Uhr. Die Kinder ordnen volle Stunden ihren Tätigkeiten zu, unterscheiden Morgen–Mittag–Nachmittag–Abend und lösen erste Uhrzeit-Rätsel.
Mit Tageslauf-Gruppenpuzzle, Tages-Uhrzeiten und Sachaufgaben. Die Einheit schließt den Bogen der Reihe. Kindgerecht und sofort einsetzbar – PDF und editierbar.
Das ist enthalten:
- 4 komplette Unterrichtsstunden
- Uhrzeit und Tätigkeit verbinden
- Morgen–Mittag–Nachmittag–Abend
- Tageslauf-Gruppenpuzzle + Uhrzeit-Rätsel
- Präsentation + Lösungen & Tipps
Fach: Mathematik (Größen: Zeit)
Klassenstufe: Klasse 1 (Grundschule)
Format: PDF (druckfertig) + editierbar (Word/PowerPoint)
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