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Kommunalwahl Hessen 2026 analysieren – Unterrichtsmaterial für den Politikunterricht

Die Kommunalwahl 2026 in Hessen bietet eine ideale Gelegenheit, aktuelle Politik direkt in den Unterricht einzubinden. Dieses umfangreiche Unterrichtsmaterial ermöglicht es Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe II, reale Wahlergebnisse eigenständig zu recherchieren, politisch zu analysieren und gesellschaftliche Entwicklungen kritisch zu reflektieren.

Im Mittelpunkt steht dabei ein forschender Lernansatz: Die Lernenden arbeiten mit echten Wahldaten, vergleichen unterschiedliche Kommunen in Hessen und untersuchen politische Trends zwischen Städten und ländlichen Regionen. Dadurch entwickeln sie zentrale Kompetenzen politischer Bildung – von Recherchefähigkeit über Datenanalyse bis hin zur argumentativen Interpretation politischer Entwicklungen.

Das Material führt Schritt für Schritt durch die wichtigsten Grundlagen der kommunalen Demokratie. Zunächst lernen die Schülerinnen und Schüler die Bedeutung der Kommunalpolitik sowie das besondere Wahlsystem in Hessen kennen. Anschließend recherchieren sie eigenständig Wahlergebnisse, analysieren Veränderungen im Vergleich zu früheren Wahlen und diskutieren mögliche politische Ursachen.

Besonderer Fokus liegt auf der eigenständigen Analyse: Die Schülerinnen und Schüler vergleichen verschiedene Städte und Gemeinden, untersuchen Unterschiede zwischen urbanen und ländlichen Regionen und entwickeln eigene Erklärungsansätze für politische Entwicklungen. Ein abschließendes Analyseprojekt ermöglicht es ihnen, ihre Ergebnisse in Form einer politischen Wahlanalyse zusammenzuführen.

Das Material eignet sich hervorragend für aktuelle politische Bildung und lässt sich flexibel im Unterricht einsetzen – sowohl für einzelne Stunden als auch für eine komplette Unterrichtseinheit.


Inhalte des Unterrichtsmaterials

  • Einführung in die kommunale Demokratie

  • Erklärung des hessischen Kommunalwahlsystems

  • Rechercheaufträge zu realen Wahlergebnissen

  • Analyse politischer Trends und Parteienentwicklungen

  • Vergleich verschiedener Kommunen in Hessen

  • Untersuchung der Wahlbeteiligung

  • Fallstudie: Großstadt vs. ländlicher Raum

  • Abschlussprojekt zur politischen Analyse der Wahl


Details

  • Umfang: ca. 30 Seiten Unterrichtsmaterial

  • Fach: Politik / Sozialwissenschaften / Gesellschaftslehre

  • Klassenstufe: Sekundarstufe II

  • Einsatz: aktuelle politische Bildung, Datenanalyse, Projektarbeit


Lernziele

Schülerinnen und Schüler lernen:

  • Wahlergebnisse aus seriösen Quellen zu recherchieren

  • politische Daten zu analysieren und zu interpretieren

  • regionale Unterschiede im Wahlverhalten zu erkennen

  • politische Trends kritisch zu diskutieren

  • eigene politische Analysen zu formulieren


Ideal für

  • Politikunterricht in der Oberstufe

  • Unterricht zu Wahlen und Demokratie

  • aktuelle politische Ereignisse im Unterricht

  • projektorientiertes Lernen

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Das meinen andere Lehrer und Lehrerinnen

Nutze ich jetzt im Unterricht.

War doch sehr skeptisch zu Beginn. Am Ende muss ich aber sagen, dass ich die Unterrichtsreihen fast alle nutze und mit der inhaltlichen Tiefe zufrieden bin.
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Pier Fannesberg

Schneller Einsatz

Tolles Produkt, vor allem weil es direkt genutzt werden kann. Ich war länger krank und musste deshalb schnell eine Unterrichtsreihe erstellen. Das hat sehr geholfen.
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B. Schneider

Toller & Innovativer Inhalt

Erst hatte ich so meine Zweifel, ob ich von meinen Standard-Lehrbüchern weggehen sollte. Ich kann aber klar sagen: Es hat sich gelohnt. Danke!
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Kerstin Hewels

Schüler:innen mögen es 

Ich finde die Designs super, meine Schüler:innen aber erst recht! Dadurch bin ich sehr überzeugt und die zahlreichen Videos sind natürlich auch super.
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S. Biers

Gelungen! Tolle Didaktik

Ich kann nur eins sagen: Tolle Didaktik, tolle Bilder und ein hervorragender Leitfaden für innovativen Unterricht. Gerne wieder.
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Ernst Wasserweg

Frequently 
Asked Questions

Deine Frage wird nicht beantwortet? Schreib uns eine Mail an support@stifo.de  

Was ist "stifo"?

Das Start-Up stifo wurde 2023 gegründet und ist die erste Plattform, die Schüler:innen, Student:innen und Lehrer:innen zusammenbringt. Ob mit Materialien, Seminaren oder vielen Events: Wir vereinen und gestalten die Zukunft von digitalen Unterrichtsmaterialien der Grundschule, Sekundarstufe I und Sekundarstufe II.

Sind die Materialien überhaupt für den Unterricht geeignet?

Tatsächlich passen die Materialien von uns perfekt für deinen Unterricht. Wir optimieren unsere Produkte nämlich anhand der verschiedenen Kernlehrpläne der jeweiligen Bundesländer. Wichtig ist uns insbesondere, dass die Materialien fachdidaktisch auf die jeweilige Klassenstufe angepasst sind.

Wie lange macht ihr das schon?

"stifo" gibt es zwar erst seit 2023, die Gründer sind aber schon viel länger im Bereich Bildung unterwegs. Unter dem Namen "selbstorientiert" gibt es inzwischen zahlreiche Materialien, Videos und Projekte, die seit 2018 existieren und vielen Menschen beim Lernen geholfen haben.

Wer schreibt die Texte?

Wir wollen ideale Texte für ein innovatives und zukunftsorientiertes Lernen schaffen. Deswegen arbeiten wir mit Lehrer:innen; Schüler:innen und Expert:innen zusammen. Die Symbiose ermöglicht es uns, dass Materialien kompetenzorientiert sind und dennoch für Spaß am Unterricht stehen. Unser Team aus Experten bearbeitet die Texte redaktionell und überprüft die fachliche Genauigkeit und sichert die Fachdidaktik ab.
Darf ich die Unterrichtsmaterialien weitergeben?
Gerne dürfen die Unterrichtsmaterialien in der Fachschaft verteilt werden und Kolleginnen und Kollegen können davon kostenlos profitieren. Außerdem sind alle Unterrichtsmaterialien und Materialpakete für die Weitergabe im Unterricht lizenziert. Falls Fragen bezüglich der genauen Regeln auftreten, kontaktiere uns doch einfach gerne per Mail an support@stifo.de