Angebote, Figuren und Orte etablieren · Darstellendes Spiel Unterrichtsmaterial | Sek II (Klasse 11–13)

Komplette Unterrichtsreihe „Angebote, Figuren und Orte etablieren“ für Darstellendes Spiel in der Sek II: 3 Einheiten mit Verlaufsplan, Präsentation und je zwei Arbeitsmaterialien – hohe Aufgabenvielfalt, Pflicht-/Wahlaufgaben. Sofort einsetzbar, PDF + editierbar.

Diese fertige Unterrichtsreihe zum Thema „Klare Spielwelten schaffen: Wer, Wo, Beziehung“ führt Kurse der Sekundarstufe II (Klasse 11–13) fachlich fundiert durch das Thema. Drei aufeinander aufbauende Einheiten verbinden szenische Praxis und theoretische Reflexion.

Hohe Aufgabenvielfalt: Die Aufgaben decken vier Anforderungsbereiche ab – Wissen & Wiedergeben (reproduktiv), Anwenden & Umsetzen (produktiv), Analysieren & Untersuchen (forschend) und Gestalten & Inszenieren (kreativ). Pflicht- und Wahlaufgaben ermöglichen echte Differenzierung und fachliche Tiefe statt bloßer Wiedergabe.

Jede Einheit enthält einen Verlaufsplan mit Sachinformation und Kompetenzen, eine Präsentation, sowie zwei Arbeitsmaterialien mit Aufgaben, Vertiefung, Analyse und Erwartungshorizont – durchdacht, praxiserprobt und ohne Vorbereitung einsetzbar.

Das ist enthalten:

• 3 komplette Einheiten (Verlaufsplan, Präsentation, 2 Arbeitsmaterialien)
• Einheit 1: Wer, wo, was – die Spielwelt setzen
• Einheit 2: Objektarbeit und Raum
• Einheit 3: Beziehung und Konstellation
• Aufgabenvielfalt: 4 Anforderungsbereiche in jeder Einheit
• Differenzierung über Pflicht- und Wahlaufgaben
• Mit Fachbegriffen, Analyseaufgaben & Erwartungshorizont
• PDF (druckfertig) + editierbar (Word/PowerPoint)

Fach: Darstellendes Spiel / Theater
Stufe: Sekundarstufe II (Klasse 11–13)
Format: PDF (druckfertig) + editierbar (Word/PowerPoint)