📘 Plastik, Raum & Objekt – Kunst Sek I Unterrichtsmaterial (Klasse 5–9)

Diese Reihe führt Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I in das Gestalten mit Collage und Montage ein. Von der klassischen Papiercollage über die Fotomontage als Weg zu neuen Bildaussagen bis zum haptischen Materialbild bauen die drei Themen aufeinander auf. Am Ende können die Lernenden vorgefundene Teile bewusst auswählen, anordnen und zu einem neuen Bild zusammensetzen sowie ihre Wirkung beschreiben. Das lernen Ihre Schülerinnen und Schüler den Begriff Collage erklären und ihre Entstehung in der modernen Kunst einordnen. gerissene und geschnittene Kanten bewusst einsetzen und Papierstücke sicher aufkleben. mit ausgeschnittenen Bildteilen eine Fotomontage aufbauen und ihre Aussage steuern. ein Materialbild aus verschiedenen Werkstoffen gestalten und Strukturen wirksam ordnen. eigene Collagen und Montagen kriteriengeleitet beschreiben und beurteilen. Die drei Themen der Reihe Thema 1: Papiercollage: Reißen, Schneiden, Kleben – Leitfrage: Wie gestalte ich ein Bild aus Papierstücken? Thema 2: Fotomontage: neue Wirklichkeiten – Leitfrage: Wie erzeuge ich mit Bildteilen eine neue Aussage? Thema 3: Materialbild: Struktur & Fläche – Leitfrage: Wie wirkt ein Bild aus verschiedenen Materialien? Das ist im Paket enthalten 3 Themen mit je 3 Arbeitsblättern (insgesamt 9) Lösungen/Erwartungshorizont je Thema Präsentation je Thema Verlaufsplan je Thema Materialien auf Deutsch und Englisch Alle Materialien als PDF sowie editierbar als Word (.docx) und PowerPoint (.pptx) Vollständig zweisprachig: Deutsch und Englisch Farbige Überblicksseite je Sprache als Vorschau Sofort einsetzbarAlle Arbeitsblätter sind differenziert aufgebaut (Pflicht- und Wahlaufgaben) und enthalten ausreichend Platz zum Schreiben und Gestalten. Zu jedem Thema erhalten Sie einen ausführlichen Verlaufsplan, einen konkreten Erwartungshorizont in den Lösungen und eine farbige Präsentation für den Einstieg. So starten Sie ohne Vorbereitung in die Stunde – als digitaler Download direkt nach dem Kauf. Zielgruppe: Unterrichtsreihe Kunst · Klasse 5–8 · 3 Themen mit je 3 Arbeitsblättern, Lösungen, Präsentation und Verlaufsplan. Erstellt für den Kunstunterricht der Sekundarstufe I, geeignet für Gesamt-, Real-, Haupt- und Gymnasialklassen.

Diese Reihe führt Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I Schritt für Schritt in die Grundlagen der Architektur ein. Von den geometrischen Grundformen der Baukörper über Grundriss, Maßstab und Modellbau bis zur Gestaltung von Stadt und öffentlichem Raum verbindet sie genaues Beobachten mit praktischem Gestalten. Die Lernenden analysieren Gebäude, bauen ein einfaches Modell und entwickeln eigene Ideen für einen lebenswerten Lebensraum. Das lernen Ihre Schülerinnen und Schüler Gebäude als Zusammensetzung geometrischer Grundkörper erkennen und beschreiben Fassaden mit den Begriffen Proportion, Symmetrie und Rhythmus untersuchen Grundriss, Aufriss und Schnitt lesen und den Maßstab richtig anwenden ein einfaches Architekturmodell planen, maßstäblich bauen und beurteilen öffentliche Räume beurteilen und Gestaltungsentscheidungen begründet abwägen Die drei Themen der Reihe Thema 1: Baukörper & Grundform – Leitfrage: Aus welchen Grundformen bestehen Gebäude? Thema 2: Vom Plan zum Modell – Leitfrage: Wie baue ich ein einfaches Architekturmodell? Thema 3: Stadt & öffentlicher Raum – Leitfrage: Wie gestalten Gebäude unseren Lebensraum? Das ist im Paket enthalten 3 Themen mit je 3 Arbeitsblättern (insgesamt 9) Lösungen/Erwartungshorizont je Thema Präsentation je Thema Verlaufsplan je Thema Materialien auf Deutsch und Englisch Alle Materialien als PDF sowie editierbar als Word (.docx) und PowerPoint (.pptx) Vollständig zweisprachig: Deutsch und Englisch Farbige Überblicksseite je Sprache als Vorschau Sofort einsetzbarAlle Arbeitsblätter sind differenziert aufgebaut (Pflicht- und Wahlaufgaben) und enthalten ausreichend Platz zum Schreiben und Gestalten. Zu jedem Thema erhalten Sie einen ausführlichen Verlaufsplan, einen konkreten Erwartungshorizont in den Lösungen und eine farbige Präsentation für den Einstieg. So starten Sie ohne Vorbereitung in die Stunde – als digitaler Download direkt nach dem Kauf. Zielgruppe: Unterrichtsreihe Kunst · Klasse 7–9 · 3 Themen mit je 3 Arbeitsblättern, Lösungen, Präsentation und Verlaufsplan. Erstellt für den Kunstunterricht der Sekundarstufe I, geeignet für Gesamt-, Real-, Haupt- und Gymnasialklassen.

Das große Komplettpaket für den Kunstunterricht der Sekundarstufe I Mit diesem umfangreichen Unterrichtspaket erhalten Sie 15 vollständig ausgearbeitete Unterrichtsreihen, die nahezu alle zentralen Kompetenzbereiche des Kunstunterrichts der Klassen 5–9 abdecken. Von den Grundlagen des Zeichnens über Malerei, Architektur und plastisches Gestalten bis hin zu Fotografie, Street Art, Design und digitaler Bildbearbeitung bietet dieses Paket alles für einen abwechslungsreichen, modernen und kompetenzorientierten Kunstunterricht. Ideal für die Jahresplanung, Vertretungsstunden, Projektunterricht oder als umfangreiche Materialsammlung. Das umfassende Unterrichtspaket für einen modernen Kunstunterricht Gestalten, experimentieren, beobachten und kreativ denken – genau diese Kompetenzen stehen im Mittelpunkt eines zeitgemäßen Kunstunterrichts. Dieses XXL-Unterrichtspaket vereint 15 komplette Unterrichtsreihen, die alle wichtigen Bereiche des Kunstunterrichts der Sekundarstufe I abdecken. Die Materialien verbinden klassische künstlerische Techniken mit modernen Themen der visuellen Kommunikation und digitalen Medien. Die Schülerinnen und Schüler zeichnen mit Licht und Schatten, lernen Farben bewusst einzusetzen, gestalten Druckgrafiken, entwickeln Comics, bauen Architekturmodelle, fotografieren, bearbeiten digitale Bilder, entwerfen Street-Art-Projekte, experimentieren mit Land Art oder gestalten plastische Skulpturen. Gleichzeitig erwerben sie fundierte Kenntnisse über Gestaltung, Komposition, Wahrnehmung und künstlerische Ausdrucksformen. Alle Unterrichtsreihen sind sofort einsetzbar, flexibel kombinierbar und können einzeln oder als vollständige Jahresplanung verwendet werden. Das Paket enthält Zeichnen – Licht & Schatten Farbenlehre Druckgrafik Collage & Fotomontage Comic zeichnen Plastisches Gestalten Op-Art & optische Täuschungen Land Art Typografie & Lettering Street Art Architektur & Raumgestaltung Muster & Ornamente Masken gestalten Digitale Bildbearbeitung Fotografie & Bildgestaltung Das erhalten Sie ✔ 15 komplette Unterrichtsreihen ✔ 45 vollständig ausgearbeitete Unterrichtseinheiten ✔ 135 differenzierte Arbeitsblätter ✔ 15 Präsentationen ✔ 15 Unterrichtsverläufe ✔ Lösungen und Erwartungshorizonte ✔ kreative Projektideen ✔ Materialien auf Deutsch und Englisch ✔ sofort digital einsetzbar Ideal geeignet für Kunstunterricht Sekundarstufe I Klassen 5–9 Jahresplanung Projektunterricht Vertretungsunterricht Wahlpflichtunterricht

Diese Reihe führt Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I in die Land Art ein – das Gestalten mit Naturmaterialien draußen in der Landschaft. Vom Sammeln und Ordnen über das Anlegen von Reihen, Kreisen und Mustern bis zur Vergänglichkeit und ihrer fotografischen Dokumentation verbindet sie praktisches Gestalten mit fachlichem Wissen. Die Lernenden beobachten genau, arbeiten achtsam mit dem, was die Natur bietet, und beschreiben ihre Ergebnisse mit Fachbegriffen. Das lernen Ihre Schülerinnen und Schüler Land Art als Kunstrichtung beschreiben und typische Merkmale benennen Naturmaterialien sammeln, ordnen und nach Farbe, Form und Oberfläche unterscheiden Naturdinge zu Reihen, Kreisen und Mustern anordnen und Bildwirkungen erzeugen die Vergänglichkeit von Land Art verstehen und sie bewusst als Gestaltungsmittel nutzen eigene Werke fotografisch dokumentieren und gestalterische Entscheidungen begründen Die drei Themen der Reihe Thema 1: Kunst aus Naturmaterialien – Leitfrage: Wie gestalte ich mit dem, was die Natur bietet? Thema 2: Anordnen: Reihe, Kreis, Muster – Leitfrage: Wie ordne ich Naturdinge zu einem Bild? Thema 3: Vergänglichkeit & Dokumentation – Leitfrage: Warum halten wir Land Art mit Fotos fest? Das ist im Paket enthalten 3 Themen mit je 3 Arbeitsblättern (insgesamt 9) Lösungen/Erwartungshorizont je Thema Präsentation je Thema Verlaufsplan je Thema Materialien auf Deutsch und Englisch Alle Materialien als PDF sowie editierbar als Word (.docx) und PowerPoint (.pptx) Vollständig zweisprachig: Deutsch und Englisch Farbige Überblicksseite je Sprache als Vorschau Sofort einsetzbarAlle Arbeitsblätter sind differenziert aufgebaut (Pflicht- und Wahlaufgaben) und enthalten ausreichend Platz zum Schreiben und Gestalten. Zu jedem Thema erhalten Sie einen ausführlichen Verlaufsplan, einen konkreten Erwartungshorizont in den Lösungen und eine farbige Präsentation für den Einstieg. So starten Sie ohne Vorbereitung in die Stunde – als digitaler Download direkt nach dem Kauf. Zielgruppe: Unterrichtsreihe Kunst · Klasse 5–8 · 3 Themen mit je 3 Arbeitsblättern, Lösungen, Präsentation und Verlaufsplan. Erstellt für den Kunstunterricht der Sekundarstufe I, geeignet für Gesamt-, Real-, Haupt- und Gymnasialklassen.

Diese Reihe führt Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I Schritt für Schritt in die Welt der Masken ein. Vom Aufbau des Gesichts über das eigene Bauen und Gestalten bis zur Bedeutung von Masken in verschiedenen Kulturen erkunden sie Ausdruck und Verwandlung. Dabei gilt durchgehend: Masken anderer Kulturen werden mit Respekt betrachtet, sachlich eingeordnet und nicht ins Lächerliche gezogen. Das lernen Ihre Schülerinnen und Schüler die Grundproportionen des Gesichts benennen und für eigene Entwürfe nutzen. zeigen, wie Augen, Augenbrauen und Mund Gefühle und Ausdruck sichtbar machen. eine tragbare Maske aus einfachen Materialien planen, bauen und gestalten. Farbe, Form und Muster gezielt einsetzen, um einer Maske einen Ausdruck zu geben. die Bedeutung von Masken in verschiedenen Kulturen respektvoll beschreiben und einordnen. Die drei Themen der Reihe Thema 1: Das Gesicht: Ausdruck & Proportion – Leitfrage: Wie zeigt ein Gesicht Gefühle? Thema 2: Eine Maske gestalten – Leitfrage: Wie baue und gestalte ich eine Maske? Thema 3: Masken der Kulturen – Leitfrage: Welche Bedeutung haben Masken in verschiedenen Kulturen? Das ist im Paket enthalten 3 Themen mit je 3 Arbeitsblättern (insgesamt 9) Lösungen/Erwartungshorizont je Thema Präsentation je Thema Verlaufsplan je Thema Materialien auf Deutsch und Englisch Alle Materialien als PDF sowie editierbar als Word (.docx) und PowerPoint (.pptx) Vollständig zweisprachig: Deutsch und Englisch Farbige Überblicksseite je Sprache als Vorschau Sofort einsetzbarAlle Arbeitsblätter sind differenziert aufgebaut (Pflicht- und Wahlaufgaben) und enthalten ausreichend Platz zum Schreiben und Gestalten. Zu jedem Thema erhalten Sie einen ausführlichen Verlaufsplan, einen konkreten Erwartungshorizont in den Lösungen und eine farbige Präsentation für den Einstieg. So starten Sie ohne Vorbereitung in die Stunde – als digitaler Download direkt nach dem Kauf. Zielgruppe: Unterrichtsreihe Kunst · Klasse 5–8 · 3 Themen mit je 3 Arbeitsblättern, Lösungen, Präsentation und Verlaufsplan. Erstellt für den Kunstunterricht der Sekundarstufe I, geeignet für Gesamt-, Real-, Haupt- und Gymnasialklassen.

Diese Reihe führt Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I schrittweise in das plastische Gestalten ein. Vom halbplastischen Relief über die Drahtplastik als Linie im Raum bis zur vollplastischen Figur aus Pappmaché bauen die drei Themen aufeinander auf. Am Ende können die Lernenden Körper bewusst formen und ihre Wirkung im Raum beschreiben. Das lernen Ihre Schülerinnen und Schüler Fläche, Halbplastik und Vollplastik unterscheiden und mit Fachbegriffen benennen. ein Relief additiv und subtraktiv aufbauen und seine Tiefenwirkung durch Licht steuern. mit Draht Konturen und Bewegungen als Linien im Raum formen und standfest verbinden. über einem Kern eine allansichtige Vollplastik aus Pappmaché kaschieren und gestalten. eigene plastische Arbeiten kriteriengeleitet beschreiben und beurteilen. Die drei Themen der Reihe Thema 1: Relief: das Halbplastische – Leitfrage: Wie entsteht Tiefe aus einer Fläche? Thema 2: Drahtplastik: Linien im Raum – Leitfrage: Wie zeichne ich mit Draht im Raum? Thema 3: Pappmaché: die Vollplastik – Leitfrage: Wie forme ich einen Körper, den man umrunden kann? Das ist im Paket enthalten 3 Themen mit je 3 Arbeitsblättern (insgesamt 9) Lösungen/Erwartungshorizont je Thema Präsentation je Thema Verlaufsplan je Thema Materialien auf Deutsch und Englisch Alle Materialien als PDF sowie editierbar als Word (.docx) und PowerPoint (.pptx) Vollständig zweisprachig: Deutsch und Englisch Farbige Überblicksseite je Sprache als Vorschau Sofort einsetzbarAlle Arbeitsblätter sind differenziert aufgebaut (Pflicht- und Wahlaufgaben) und enthalten ausreichend Platz zum Schreiben und Gestalten. Zu jedem Thema erhalten Sie einen ausführlichen Verlaufsplan, einen konkreten Erwartungshorizont in den Lösungen und eine farbige Präsentation für den Einstieg. So starten Sie ohne Vorbereitung in die Stunde – als digitaler Download direkt nach dem Kauf. Zielgruppe: Unterrichtsreihe Kunst · Klasse 5–8 · 3 Themen mit je 3 Arbeitsblättern, Lösungen, Präsentation und Verlaufsplan. Erstellt für den Kunstunterricht der Sekundarstufe I, geeignet für Gesamt-, Real-, Haupt- und Gymnasialklassen.