Deutsch· Sek II

Abitur 2027 Lernplan: Checkliste für November und Dezember

von Luca 10.11.2026 1 Min. Lesezeit
Titelbild des Mathe-Abitur-2027-Komplettkurses von stifo

Ein brauchbarer Abitur-2027-Lernplan besteht aus fünf Bausteinen: festen Lernblöcken pro Woche, einer Fächerverteilung nach Prüfungsdatum, eingeplanten Wiederholungsrunden, zwei bis drei Probeklausuren und freien Pufferwochen. Wer diese Bausteine bis Ende November im Kalender hat, kommt mit einem klaren Raster in die Zeit bis zu den schriftlichen Prüfungen im April und Mai. Für Deutsch (27.04.2027), Englisch (30.04.2027) und Mathematik (05.05.2027) nennen die veröffentlichten Terminübersichten der Länder diese Tage; Ausnahmen stehen weiter unten. Die Checkliste in diesem Artikel kannst du Punkt für Punkt abarbeiten.

Was bis Ende November stehen sollte

Schreib zuerst alle Abgabe- und Klausurtermine deiner Schule in einen Kalender, dazu die Prüfungstermine deiner Fächer. Danach legst du fest, wie viele Stunden pro Woche realistisch frei sind, ohne Training, Job und Familie zu streichen. Viele Schüler:innen planen anfangs zu viel und geben nach zwei Wochen auf. Besser ist ein Plan, der auch in einer schlechten Woche noch hält.

Der zweite Schritt ist eine ehrliche Bestandsaufnahme. Nimm dir pro Fach eine Stunde, geh die Themenfelder deines Kurses durch und markiere jedes mit einer Ampelfarbe. Grün bedeutet, dass du eine Aufgabe dazu ohne Hilfe lösen oder schreiben kannst. Gelb heißt, dass du das Prinzip kennst, aber Fehler machst. Rot ist alles, was du neu lernen müsstest. Diese Liste ist die Grundlage für alles Weitere, denn sie zeigt dir, wo die Zeit hinsoll.

  • Alle Prüfungsfächer mit Datum in den Kalender eintragen
  • Wochenstunden festlegen und als feste Blöcke blocken
  • Pro Fach eine Liste der Themenfelder aus dem Kursverlauf anlegen
  • Drei Ampelfarben vergeben: sicher, wackelig, offen
  • Probeklausur-Termine und Pufferwochen markieren

Das Wochenraster: kurze Blöcke, klare Fächer

Bewährt haben sich Blöcke von 45 bis 60 Minuten mit einem Fach und einem Ziel, zum Beispiel „Textanalyse Gliederung üben“ statt „Deutsch lernen“. An vier bis fünf Tagen pro Woche reicht ein Block pro Fach-Schwerpunkt, am Wochenende ein längerer. Wer im Mathe-Leistungskurs unsicher ist, setzt dort zwei Blöcke an. Die Dauer richtet sich nach deinem Alltag, es gibt keine Zahl, die für alle gilt. Mehr zur Einteilung findest du im Beitrag Zeitmanagement in der Oberstufe.

Wiederholungsrunden einplanen

Stoff bleibt nur, wenn du ihn mehrfach siehst. Plane drei Runden: Erst alle Themen als Überblick, dann die wackeligen Felder mit Aufgaben, zuletzt gemischte Aufgaben aus allen Bereichen. Für Mathematik heißt das etwa: Analysis, Stochastik und Geometrie bzw. Lineare Algebra jeweils einmal durchgehen, dann mit Mischblöcken üben, in denen du nicht weißt, welches Gebiet als Nächstes dran ist. Genau das ist in der Prüfung der Fall, und genau das trainiert die dritte Runde. Wer strukturierte Aufgaben und Lösungswege sucht, kann den Mathe-Abitur-Komplettkurs als roten Faden neben dem Unterricht nutzen.

Bei Deutsch und Englisch wiederholst du weniger Stoff als Verfahren: Aufbau einer Analyse, Zitiertechnik, Argumentation, Mediation. Hier zählt, wie oft du einen kompletten Text selbst schreibst, und sei es nur die Einleitung und die Gliederung. Der Deutsch-Komplettkurs liefert dafür Aufgabenformate zum Nachbauen.

Im Englischen kommen Wortschatz, Redemittel und Mediation dazu, die du in kurze Einheiten von 15 bis 20 Minuten packen kannst. Der Englisch-Komplettkurs ist nach Aufgabenarten gegliedert, sodass du einzelne Teile gezielt herausgreifen kannst, ohne alles von vorn zu lesen.

Probeklausuren und Puffer eintragen

Trag mindestens zwei Probeklausuren pro Kernfach ein, eine im Januar und eine im März. Danach brauchst du einen Tag für die Auswertung, sonst bringt die Klausur wenig. Schreib auf, welche Fehler zu welchem Themenfeld gehören, und färbe die Ampel entsprechend neu. Pro Monat gehört mindestens eine Pufferwoche in den Plan, in der nichts Neues beginnt und liegen gebliebene Themen nachgeholt werden. Rechne auch die Klausurphasen deiner Schule ein, in denen du weniger Zeit hast. Ein Beispielmonat könnte so aussehen: drei Wochen Themen-Runde mit je vier Blöcken, eine Woche Probeklausur, Auswertung und Puffer. Wie du eine Probeklausur zu Hause aufbaust, steht auf der Seite Abitur-Probeklausur zu Hause.

Zu den Terminen: Deutsch am 27.04.2027 gilt laut Senatsverwaltung Berlin und NRW (BASS 12-65 Nr. 2), in Brandenburg und im Saarland ist Deutsch am 28.04. angesetzt. Für Baden-Württemberg, Mecklenburg-Vorpommern, das Saarland, Sachsen-Anhalt und Thüringen gilt „laut veröffentlichter Terminübersicht“. In Rheinland-Pfalz schreiben G9-Schulen schon im Januar, in Hamburg legen die Schulen die Fachtermine innerhalb des Zeitraums 13.04. bis 05.05.2027 fest. Prüf deine Daten immer bei deiner Schule nach.

Häufige Fragen

Wann sollte ich mit dem Lernplan anfangen?

Am besten jetzt. Ein Plan, der im November beginnt, lässt Raum für Rückschläge. Auch ein später Start funktioniert, dann musst du Prioritäten setzen und die Ampel konsequent nutzen.

Wie viele Fächer pro Tag sind sinnvoll?

Zwei bis drei verschiedene Schwerpunkte sind meist gut machbar. Wechsel zwischen Rechen- und Textfächern entlastet den Kopf, ständiges Springen kostet Konzentration.

Was mache ich, wenn ich den Plan nicht einhalte?

Streich nichts ersatzlos, sondern verschiebe den Block in die nächste Pufferzeit. Wenn das dauernd passiert, ist der Plan zu voll und braucht weniger Blöcke. Zum Gesamtbild passt auch der 12-Monats-Lernplan für die Qualifikationsphase. Einen Überblick über alle Kurse gibt die Seite Abitur 2027: Starte jetzt durch, weitere Angebote findest du in der Sammlung Abitur Kurse 2026.

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Über den Autor
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Luca
Bildungsgestalter & Gründer von stifo.de

Luca beschäftigt sich seit Jahren intensiv mit der Frage, was guten Unterricht ausmacht - und wie Lehrkräfte dabei wirklich entlastet werden können. Als Gründer von stifo.de entwickelt er strukturierte Unterrichtsmaterialien, die Lehrerinnen und Lehrer im Alltag spürbar unterstützen: durchdacht aufgebaut, direkt einsetzbar und didaktisch solide.

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Häufige Fragen

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Eine Prüfung, Zulassung oder Empfehlung durch ein Ministerium besteht nicht. Da die Vorgaben zwischen den Ländern abweichen, lohnt sich vor dem Einsatz ein kurzer Abgleich mit dem schulinternen Lehrplan.

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