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Migration and Multicultural Society
Migration and Multicultural Society
Migration and Multicultural Society – fertiges, sofort einsetzbares Unterrichtsmaterial für den Englischunterricht der Oberstufe (Sek II).
Diese Reihe führt Lernende der Sekundarstufe II im Fach Englisch an das Themenfeld Migration und multikulturelle Gesellschaft heran. In fünf Arbeitsblättern mit steigender Progression geht es von den zentralen Begriffen über die Ursachen von Migration – die sogenannten Push- und Pull-Faktoren – bis zu multikulturellen Gesellschaften und dem Unterschied zwischen Integration und Assimilation. Anschließend analysieren die Lernenden Erfahrungen von Migrantinnen und Migranten in Großbritannien und den USA, wägen Herausforderungen und Chancen ab, denken über Identität und Zugehörigkeit nach und entwickeln zuletzt in einer Diskussion eine eigene, begründete Position. Das Material ist durchgängig zweisprachig angelegt und verbindet fachliches Wissen mit den Kompetenzen Leseverstehen, Textanalyse, Diskussion und Schreiben. Fachbegriffe werden eingeführt, an Beispielen erläutert und in kommunikativen Aufgaben gefestigt. Das Thema wird sachlich, differenziert und ohne Stereotype behandelt: Migration erscheint als vielschichtiges Phänomen mit persönlichen, gesellschaftlichen und politischen Seiten. So üben die Lernenden, komplexe Sachverhalte in der Fremdsprache zu erschließen, verschiedene Perspektiven zu vergleichen und respektvoll über kontroverse Fragen zu sprechen.
Das lernen Ihre Schülerinnen und Schüler
- zentrale Begriffe rund um Migration verstehen und korrekt verwenden
- Push- und Pull-Faktoren als Ursachen von Migration erklären und anwenden
- die Konzepte Integration, Assimilation und multikulturelle Gesellschaft unterscheiden
- Texte und Erfahrungen von Migrantinnen und Migranten sprachlich und inhaltlich analysieren
- eine eigene Position zu Migration begründet und respektvoll in der Fremdsprache vertreten
Aufbau des Materials
- Arbeitsblatt 1: Migration – zentrale Begriffe – Du lernst die wichtigsten Begriffe rund um Migration kennen und kannst sie sicher unterscheiden.
- Arbeitsblatt 2: Ursachen von Migration – Push- und Pull-Faktoren – Du kannst Push- und Pull-Faktoren unterscheiden und erklären, wie multikulturelle Gesellschaften entstehen.
- Arbeitsblatt 3: Migrationserfahrungen analysieren – Großbritannien und die USA – Du kannst Texte und Erfahrungen von Migrantinnen und Migranten sprachlich und inhaltlich analysieren.
- Arbeitsblatt 4: Herausforderungen und Chancen – Identität und Zugehörigkeit – Du kannst Herausforderungen und Chancen von Migration abwägen und über Identität und Zugehörigkeit nachdenken.
- Arbeitsblatt 5: Diskussion und eigene Position – Einwanderungspolitik gestalten – Du kannst eine eigene, begründete Position zu Migration entwickeln und respektvoll in der Fremdsprache vertreten.
Leitfrage: Warum wandern Menschen, wie leben unterschiedliche Kulturen zusammen und welche Position beziehst du dazu?
Das ist enthalten
- 5 Arbeitsblätter mit steigender Progression
- Lösungen und Erwartungshorizont zu allen Aufgaben
- Farbige Präsentation (7 Folien)
- Ausführlicher Verlaufsplan für die Unterrichtsstunde
- Alle Materialien auf Deutsch und Englisch
- Alle Materialien als druckfertiges PDF sowie editierbar als Word (.docx) und PowerPoint (.pptx)
- Vollständig zweisprachig: Deutsch und Englisch
Sofort einsetzbar
Differenziert aufgebaute Arbeitsblätter (Pflicht- und Wahlaufgaben) mit ausreichend Platz zum Bearbeiten, dazu ein ausführlicher Verlaufsplan, ein konkreter Erwartungshorizont in den Lösungen und eine farbige Präsentation für den Einstieg. Digitaler Download – direkt nach dem Kauf startklar.
Zielgruppe: Englischunterricht der Sekundarstufe II (Oberstufe), geeignet für Grund- und Leistungskurse.

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FAQ zu diesem Material
Bewertung: Migration and Multicultural Society
Migration and Multicultural Society ist eine vollständig ausgearbeitete Unterrichtsreihe für Englisch in EF · Q1 · Q2. Stärke des Materials ist die direkte Einsatzbereitschaft: Arbeitsblätter, Lösungen und Erwartungshorizont liegen fertig vor, sodass eine Stunde ohne zusätzliche Vorbereitung starten kann.
Passend für Lehrkräfte, die ein Thema kurzfristig abdecken, für Referendarinnen und Referendare mit hohem Planungsdruck und für Vertretungsstunden – und überall dort, wo eine Stunde kurzfristig stehen muss.
