Rahmenplan Kunst in der GoST - Mecklenburg-Vorpommern
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Rahmenplan Kunst in der GoST - Mecklenburg-Vorpommern
Mit digitalen Materialien zum Lernerfolg
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  • Angepasst an den offiziellen Kernlehrplan

  • Mehr als 500 Seiten mit Unterrichtsreihen, Präsentationen & Lernheften

  • Umfassende fachdidaktische Lehrhinweise für den Unterricht

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Ihr Komplettpaket für den Kunstunterricht in der gymnasialen Oberstufe Mecklenburg-Vorpommerns – lehrplankonform, praxisorientiert und kompetenzstark

Dieses umfassende Materialpaket stellt Ihnen sämtliche Ressourcen zur Verfügung, die Sie für einen strukturierten, anspruchsvollen und kompetenzorientierten Kunstunterricht in der gymnasialen Oberstufe Mecklenburg-Vorpommerns benötigen. Die Inhalte sind exakt auf die Vorgaben des Rahmenplans Kunst für die Sekundarstufe II in Mecklenburg-Vorpommern abgestimmt und unterstützen Sie konsequent in der Vermittlung der zentralen Kompetenzbereiche: Analysieren, Gestalten und Reflektieren.

Sie profitieren von klar strukturierten Unterrichtsreihen, didaktisch fundierten Präsentationen für einen gelungenen Einstieg in zentrale Themen und praxisnahen Lernheften, die Ihre Schülerinnen und Schüler zur aktiven Auseinandersetzung mit Kunst und Gestaltung anregen. Die Materialien fördern sowohl die rezeptionsästhetischen als auch die produktionsästhetischen Fähigkeiten und ermöglichen eine tiefgehende Verbindung zwischen Wahrnehmung, Analyse und praktischer Gestaltung.

Mit über 3.500 Seiten fundiert aufbereitetem Material decken Sie sämtliche Themenbereiche des Rahmenplans vollständig ab:

  • präzise Bildanalysen unter Einbezug formaler, inhaltlicher und kontextueller Ebenen,

  • kritische Auseinandersetzung mit historischen und aktuellen künstlerischen Positionen,

  • eigenständige Entwicklung gestalterischer Lösungen im freien und angewandten Bereich,

  • systematische Förderung der Urteilsfähigkeit im Umgang mit Kunstwerken und eigenen Gestaltungen,

  • sowie die gezielte Vorbereitung auf die praktischen und theoretischen Anforderungen der Abiturprüfung in Mecklenburg-Vorpommern.

Sowohl im Grund- als auch im Leistungskurs lässt sich dieses Material flexibel einsetzen. Der modulare Aufbau unterstützt die differenzierte Unterrichtsgestaltung und ermöglicht es Ihnen, sowohl fachspezifische als auch fächerübergreifende Zusammenhänge kompetenzorientiert zu vermitteln. Die klare Ausrichtung an den Zielsetzungen des Rahmenplans gewährleistet dabei eine optimale Förderung der gestalterischen Eigenständigkeit Ihrer Schülerinnen und Schüler.

Regelmäßige Aktualisierungen sorgen dafür, dass Sie stets auf dem neuesten fachwissenschaftlichen und didaktischen Stand unterrichten. Durch die digitale Verfügbarkeit können die Materialien zudem problemlos in digitale Lernumgebungen integriert werden, sodass auch hybride oder vollständig digitale Unterrichtsformate effizient gestaltet werden können.

Nutzen Sie dieses durchdachte Gesamtpaket, um Ihren Schülerinnen und Schülern in Mecklenburg-Vorpommern einen anregenden, methodisch vielfältigen und fachlich anspruchsvollen Kunstunterricht zu ermöglichen. Fördern Sie Analysefähigkeit, kreative Gestaltungskraft und reflektiertes Urteilsvermögen gleichermaßen und gestalten Sie einen lebendigen Unterricht, der die zentralen Ansprüche des Rahmenplans Kunst der gymnasialen Oberstufe Mecklenburg-Vorpommerns umfassend erfüllt.

Das meinen andere Lehrer und Lehrerinnen

Nutze ich jetzt im Unterricht.

War doch sehr skeptisch zu Beginn. Am Ende muss ich aber sagen, dass ich die Unterrichtsreihen fast alle nutze und mit der inhaltlichen Tiefe zufrieden bin.
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Pier Fannesberg

Schneller Einsatz

Tolles Produkt, vor allem weil es direkt genutzt werden kann. Ich war länger krank und musste deshalb schnell eine Unterrichtsreihe erstellen. Das hat sehr geholfen.
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B. Schneider

Tolle Fortsetzung

Bisher hatte ich mir nur einzelne Unterrichtsreihen gekauft, die gesammelten Kernlehrpläne sind nicht nur günstiger, sondern einfach toll. Spart viel Zeit!
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Karin Eggers

Schüler:innen mögen es 

Ich finde die Designs super, meine Schüler:innen aber erst recht! Dadurch bin ich sehr überzeugt und die zahlreichen Videos sind natürlich auch super.
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S. Biers

So geht Unterricht!

So wie ich es mir vorgestellt habe, als es hieß: "Mehr Work-Life-Balance". Benutzte die Materialien nun seit mehreren Monaten und bin sehr zufrieden!
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Sebastian L.

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Frequently 
Asked Questions

Deine Frage wird nicht beantwortet? Schreib uns eine Mail an schuleerklaert@gmail.com

Was ist "stifo"?

Das Start-Up stifo wurde 2023 gegründet und ist die erste Plattform, die Schüler:innen, Student:innen und Lehrer:innen zusammenbringt. Ob mit Materialien, Seminaren oder vielen Events: Wir vereinen und gestalten die Zukunft.

Sind die Materialien überhaupt für den Unterricht geeignet?

Tatsächlich passen die Materialien von uns perfekt für deinen Unterricht. Wir optimieren unsere Produkte nämlich anhand der verschiedenen Kernlehrpläne der jeweiligen Bundesländer.

Wie lange macht ihr das schon?

"stifo" gibt es zwar erst seit 2023, die Gründer sind aber schon viel länger im Bereich Bildung unterwegs. Unter dem Namen "selbstorientiert" gibt es inzwischen zahlreiche Materialien, Videos und Projekte, die seit 2018 existieren und vielen Menschen beim Lernen geholfen haben.
Darf ich die Unterrichtsmaterialien weitergeben?
Gerne dürfen die Unterrichtsmaterialien in der Fachschaft verteilt werden und Kolleginnen und Kollegen können davon kostenlos profitieren. Außerdem sind alle Unterrichtsmaterialien und Materialpakete für die Weitergabe im Unterricht lizenziert. Falls Fragen bezüglich der genauen Regeln auftreten, kontaktiere uns doch einfach gerne per Mail an schuleerklaert@gmail.com

Wer schreibt die Texte?

Wir wollen ideale Texte für ein innovatives und zukunftsorientiertes Lernen schaffen. Deswegen arbeiten wir mit beiden Seiten zusammen: Lehrer:innen der gymnasialen Oberstufe und Oberstufen-Schüler:innen. Die Symbiose ermöglicht es uns, dass Materialien kompetenzorientiert sind und dennoch für Spaß am Fach Kunst stehen. 

Unser Team aus Experten bearbeitet die Texte redaktionell und überprüft die fachliche Genauigkeit.