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      <image:title>Escape Room im Unterricht bewerten: Kriterien für die Doppelstunde</image:title>
      <image:caption>Escape Room Physik – Das geheime Labor: Hebelgesetz &amp; Flaschenzug</image:caption>
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      <image:title>Eigenes Escape-Room-Rätsel bauen: Sechs Schritte vom Lernziel zum Testlauf</image:title>
      <image:caption>Physik Sparpaket – Hebelgesetz, Flaschenzug &amp; Escape Room</image:caption>
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      <image:title>Vertretungsstunde Musik Sek I ohne Instrumentenkenntnis gestalten</image:title>
      <image:caption>Vom Ohr zum Notenblatt – Gehörbildung spielerisch für Klasse 7–9</image:caption>
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      <image:title>Vertretungsstunden ohne Vorbereitungszeit: Was in fünf Minuten startklar sein muss</image:title>
      <image:caption>50 Vertretungsstunden ohne Vorbereitung – Das große Notfall-Bundle für die Grundschule</image:caption>
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      <image:title>Spanisch-Themenreihe España y el turismo im Unterricht einsetzen: B1-Niveau</image:title>
      <image:caption>España y el turismo: economía, cultura, sostenibilidad y ocio - Serie de Enseñanza</image:caption>
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      <image:title>Spanisch als dritte Fremdsprache: GER-Niveau von Klasse 8 bis zum Abitur</image:title>
      <image:caption>¡Fantástico en la Literatura Latinoamericana! - Serie de Enseñanza</image:caption>
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      <image:title>Bewertungsraster in fünf Schritten aufbauen: Vorlage für die Sekundarstufe</image:title>
      <image:caption>Klausurpaket Sek II – Klausuren mit Erwartungshorizont</image:caption>
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      <image:title>Projektwochen-Werkstatt Kunst: Fertige Module direkt einsetzen</image:title>
      <image:caption>Collagewerkstatt: Collage &amp; Montage – Papiercollage, Fotomontage &amp; Materialbild | Kunst Sek I (Kl. 5–8)</image:caption>
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      <image:title>Sonstige Mitarbeit in der Sekundarstufe bewerten: Das Beobachtungsraster im Schulalltag nutzen</image:title>
      <image:caption>Lernstandserhebung zum Schuljahresbeginn – Diagnose Klasse 5 bis 10 mit Excel-Auswertung</image:caption>
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      <image:title>Projektwoche organisieren: Rückwärtsplan über acht Wochen</image:title>
      <image:caption>Raumwerkstatt: Architektur &amp; Raum – Baukörper, Modell &amp; Stadt | Kunst Sek I (Kl. 7–9)</image:caption>
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      <image:title>Mündliche Note zusammensetzen: Welche Kriterien wirklich zählen</image:title>
      <image:caption>FachKomplett Deutsch – 100+ Unterrichtsreihen einsatzbereit für den Deutsch-Unterricht</image:caption>
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      <image:title>Punkte-Noten-Schlüssel im Vergleich: Linear, IHK-Schema und Oberstufe</image:title>
      <image:caption>Klausurpaket Sek II – Klausuren mit Erwartungshorizont</image:caption>
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      <image:title>Facharbeit betreuen: Bewertungsraster mit transparenter Gewichtung</image:title>
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      <image:title>Facharbeit-Betreuungsgespräche in der Oberstufe: Drei Pflichttermine planen</image:title>
      <image:caption>Der Process – Kafka | Klausur zu Bürokratie, Macht &amp; Moderne (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Peer-Feedback im Unterricht einführen: Drei Formate im Vergleich</image:title>
      <image:caption>Argumentieren lernen – Meinungen begründen, Pro- und Contra-Texte schreiben</image:caption>
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      <image:title>VERA 8 auswerten: Vom Testergebnis zum Förderplan in fünf Schritten</image:title>
      <image:caption>Lernstandserhebung zum Schuljahresbeginn – Diagnose Klasse 5 bis 10 mit Excel-Auswertung</image:caption>
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      <image:title>Selbsteinschätzung bei Kindern fördern: Vom Ampel-System zum Lernjournal</image:title>
      <image:caption>Fair spielen – Regeln, Fairness und Teamgeist | Gewinnen und Verlieren | Ethik Klasse 3/4</image:caption>
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      <image:title>Gruppenpuzzle im Physikunterricht: Rollen verteilen und Einzelleistung bewerten</image:title>
      <image:caption>Der elektrische Stromkreis – Leiter, Schaltungen und Sicherheit, Physik Klasse 7 bis 9</image:caption>
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      <image:title>Gruppenarbeit in der Grundschule organisieren: Rollen und Regeln festlegen</image:title>
      <image:caption>Fair spielen – Regeln, Fairness und Teamgeist, Ethik Klasse 3/4</image:caption>
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      <image:title>Lernstandserhebungen im Schuljahr: Wann VERA, wann schulinterne Diagnostik</image:title>
      <image:caption>Mathe-Testvorbereitung &amp; Diagnose-Toolkit | Kompetenztraining &amp; VERA-Vorbereitung | Klasse 3–5</image:caption>
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      <image:title>Klausur mit Erwartungshorizont in Ethik erstellen: Vom Operator zum Punkteschema</image:title>
      <image:caption>Utilitarismus-Klausur – Bentham, Mill &amp; Singer analysieren (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Suchtprävention im Ethikunterricht verankern: Der Lebenskompetenzansatz in der Praxis</image:title>
      <image:caption>Freiheit und Verantwortung – Ethik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Anforderungsbereiche I bis III: Operatoren fächerübergreifend richtig einsetzen</image:title>
      <image:caption>Operatorübersicht &amp; Methodenwissen im Fach Geschichte - Lehrplan GoST | Abitur</image:caption>
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      <image:title>Subjuntivo im Spanischunterricht einführen: Progression und Übungsformate</image:title>
      <image:caption>Lehrplan PLUS Spanisch in der SEK II - Bayern | Grundlegendes &amp; Erhöhtes Anforderungsniveau</image:caption>
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      <image:title>Klimawandel im Unterricht: Eine Reihe in vier Modulen aufbauen</image:title>
      <image:caption>Was bedeutet Klimawandel? - Unterrichtsreihe SEK I</image:caption>
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      <image:title>Nachhaltige Entwicklung fächerübergreifend: Die 17 SDG im Fachunterricht verankern</image:title>
      <image:caption>Konsumethik: Fast Fashion und Nachhaltigkeit – Ethik Unterrichtsmaterial Sek I, Klasse 7 bis 10</image:caption>
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      <image:title>Wirksame Suchtprävention an Schulen: Sieben Kriterien im Überblick</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Abhängigkeit von Vapes – Entwöhnung &amp; Prävention</image:caption>
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      <image:title>Wortschatzaufbau im Spanischunterricht: Von 500 auf 2500 Wörter in fünf Lernjahren</image:title>
      <image:caption>España y el turismo: economía, cultura, sostenibilidad y ocio - Serie de Enseñanza</image:caption>
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      <image:title>Referate bewerten mit Kriterienraster: Fünf Dimensionen für den Fachunterricht</image:title>
      <image:caption>Stundenentwurf Pieter Bruegel: Kreative Präsentation für die Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Flipped Classroom starten: Eine Stundensequenz für den Informatikunterricht</image:title>
      <image:caption>Wie funktioniert das Internet? – Informatik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Präsentation oder Referat: mündliche Leistungsformen fair unterscheiden</image:title>
      <image:caption>Aufführung, Präsentation und Theaterkritik · Darstellendes Spiel Unterrichtsmaterial | Sek II (Klasse 11–13)</image:caption>
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      <image:title>No-Blame-Approach im Klassenzimmer anwenden: Ablauf einer Mobbing-Intervention</image:title>
      <image:caption>Sparpaket: Soziales Lernen (Social Emotional Learning - SEL)</image:caption>
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      <image:title>Klausuren im Fach Geschichte mit passenden Operatoren formulieren</image:title>
      <image:caption>Klausur im Fach Geschichte schreiben - SEK I</image:caption>
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      <image:title>Operatoren fächerübergreifend verstehen: Von der Reproduktion zum Transfer</image:title>
      <image:caption>Methodenwissen im Fach Deutsch: Operatorenübersicht, Aufgaben im Anforderungsbereich I bis III</image:caption>
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      <image:title>Cybermobbing erkennen: Frühwarnzeichen und Interventionsstufen</image:title>
      <image:caption>Cybermobbing und Hate Speech – Ethik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Erklärvideos für den Unterricht selbst produzieren: Checkliste ohne Spezialtechnik</image:title>
      <image:caption>Umgang mit KI-Tools und Prompt-Kompetenz – Informatik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>50/30/20-Regel im Unterricht: Budgetierung praktisch vermitteln</image:title>
      <image:caption>Die 50/30/20-Regel – Budgetierung &amp; Finanzmanagement | Persönliche Finanzen Modul 2.4</image:caption>
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      <image:title>Finanzielle Bildung ohne eigenes Schulfach: Wo sie in Deutschland verortet ist</image:title>
      <image:caption>Einkommensarten – Einkommen &amp; Karriere | Persönliche Finanzen Modul 1.1</image:caption>
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      <image:title>Zehn-Wochen-Lernplan zur Abschlussprüfung: Algebra in der Sekundarstufe I wiederholen</image:title>
      <image:caption>Schuljahresende Wiederholung – Algebra SEK I</image:caption>
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      <image:title>Pro-Contra-Debatte im Politikunterricht vorbereiten: Ablauf und Material</image:title>
      <image:caption>Argumentieren lernen – strukturiert, überzeugend und abiturrelevant</image:caption>
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      <image:title>Debatte, Podium oder Fishbowl: Welches Format zu welchem Anlass passt</image:title>
      <image:caption>Argumentieren lernen – Meinungen begründen, Pro- und Contra-Texte schreiben</image:caption>
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      <image:title>Stationenlernen zur Europäischen Union: Laufzettel und Zeittakt planen</image:title>
      <image:caption>Arbeitsheft: Europäische Union - Stationenlernen entsprechend des Lehrplans</image:caption>
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      <image:title>Lernzirkel, Werkstattunterricht oder Stationenlernen: Unterschiede und Einsatz</image:title>
      <image:caption>Sparpaket Materialgestütztes Schreiben – Deutsch Sek I | Arbeitsheft, Stationenlernen &amp; Stundenentwurf</image:caption>
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      <image:title>MSA, ZP10 und Quali: Warum die Abschlüsse der Sekundarstufe I unterschiedlich heißen</image:title>
      <image:caption>FachKomplett Deutsch – 100+ Unterrichtsreihen einsatzbereit für den Deutsch-Unterricht</image:caption>
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      <image:title>Mündliche Abiturprüfung Deutsch vorbereiten: Vortrag und Prüfungsgespräch üben</image:title>
      <image:caption>Deutsch Abitur 2027 – Komplettkurs für die Abiturvorbereitung</image:caption>
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      <image:title>Mündliche Prüfung im Abitur: Ablauf in vier Phasen je Bundesland</image:title>
      <image:caption>Geschichte Abitur 2027 – Komplettkurs für die Abiturvorbereitung</image:caption>
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      <image:title>KI-Nutzung im Unterricht sichtbar machen: Aufgabenformate, die Reflexion verlangen</image:title>
      <image:caption>Umgang mit KI-Tools und Prompt-Kompetenz – Informatik Unterrichtsmaterial Sek I, Klasse 7 bis 10</image:caption>
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      <image:title>DeepSeek und andere KI-Modelle: Ein Vergleich für den Unterricht</image:title>
      <image:caption>Was ist Deepseek? - Künstliche Intelligenz, Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Bewerbungstraining in Klasse 10: Vom Anschreiben zum Vorstellungsgespräch</image:title>
      <image:caption>Bewerbungstraining – Anschreiben, Lebenslauf, Vorstellungsgespräch | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Sexualität und Körper im Biologieunterricht behandeln: Eine Unterrichtsreihe für die Sek I einsetzen</image:title>
      <image:caption>Sexualkunde – Unterrichtsreihe Sekundarstufe I</image:caption>
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      <image:title>Berufsorientierung als Fahrplan: Klasse 8 bis 10 systematisch aufbauen</image:title>
      <image:caption>Präsentieren und Referieren in der Ausbildung | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Kaufvertrag im Unterricht: Zustandekommen und Störungen an Fallbeispielen</image:title>
      <image:caption>Der Kaufvertrag – Zustandekommen und Störungen | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Pubertät im Unterricht altersgerecht thematisieren: Themenprogression von Klasse 4 bis 10</image:title>
      <image:caption>Emanzipation: Geschlechterbeziehungen im 20. Jahrhundert - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Geschäftsfähigkeit Jugendlicher: Taschengeldparagraph und Vertragsarten im Unterricht</image:title>
      <image:caption>Geschäftsfähigkeit und BGB-Grundlagen | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Informatik fachfremd übernehmen: Einstieg mit dem FachKomplett Informatik</image:title>
      <image:caption>FachKomplett Informatik – 60+ Unterrichtsreihen einsatzbereit für den Informatik-Unterricht</image:caption>
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      <image:title>Informatik als Pflichtfach: Der Stand der Umsetzung in den Bundesländern</image:title>
      <image:caption>Wir entwickeln unseren eigenen Algorithmus – Unterrichtsmaterial Informatik SEK I</image:caption>
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      <image:title>Wochenplan in der Grundschule aufbauen: Pflicht, Wahl und Ziel trennen</image:title>
      <image:caption>Sparpaket XXL: Sachunterricht in der Grundschule</image:caption>
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      <image:title>Vom Aufwärmen zur Reflexion: Szenisches Spiel in der Kita anleiten</image:title>
      <image:caption>Rollenspiel &amp; Verkleiden – In eine Rolle schlüpfen, Kita-Unterrichtsmaterial, Darstellendes Spiel 3 bis 6 Jahre</image:caption>
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      <image:title>Szenisches Spiel als Methode: Wann Rollenspiel, wann Standbild, wann Figurentheater</image:title>
      <image:caption>Schatten &amp; Figuren – Kleines Figurentheater, Darstellendes Spiel Kita 3 bis 6 Jahre</image:caption>
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      <image:title>Freiarbeit differenziert gestalten: Drei Stufen für unterschiedliche Lerntempi</image:title>
      <image:caption>Die geheime Mission Erde – Abenteuer-Lernheft für den Sachunterricht</image:caption>
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      <image:title>Gesprächsleitfaden für extreme Äußerungen im Unterricht: Fünf Schritte</image:title>
      <image:caption>Vorurteile, Diskriminierung und Zivilcourage – Ethik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Kontroverse Themen im Politikunterricht: Wo verläuft die Grenze zur Neutralität</image:title>
      <image:caption>Was ist Demokratie? - Unterrichtsreihe SEK I</image:caption>
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      <image:title>Klassenarbeit in Mathematik zusammenstellen: Aufgabenmix mit Prozentempfehlung</image:title>
      <image:caption>Sparpaket XXL: Mathematik SEK I (Klasse 5–9) – Wachsende Sammlung</image:caption>
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      <image:title>Medienbildung in der Sekundarstufe I einführen: Sechs Kompetenzbereiche als Unterrichtsreihe</image:title>
      <image:caption>Medienbildung und Medienkompetenz Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Digitale Ethik im Unterricht: KI, Social Media und Konsum verbinden</image:title>
      <image:caption>Sparpaket Digitale Ethik KI Social Media Konsum</image:caption>
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      <image:title>Korrekturzeichen für die Sekundarstufe I einheitlich einführen</image:title>
      <image:caption>Korrekturzeichen einheitlich einführen – Material aus dem Sparpaket Deutsch Sek I Grammatik komplett</image:caption>
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      <image:title>Nachteilsausgleich beantragen: Ablauf von der Auffälligkeit bis zur Maßnahme</image:title>
      <image:caption>Lernstandserhebung zum Schuljahresbeginn Klasse 5 bis 10</image:caption>
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      <image:title>Notenschutz von Nachteilsausgleich unterscheiden: Zwei Instrumente im Vergleich</image:title>
      <image:caption>Lernstandserhebung zum Schuljahresbeginn Klasse 5 bis 10</image:caption>
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      <image:title>Korrekturzeit in der Oberstufe reduzieren: Fertige Klausuren als Zeitersparnis nutzen</image:title>
      <image:caption>Korrekturzeit reduzieren mit fertigen Klausuren aus dem Klausurpaket Sek II</image:caption>
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      <image:title>KI im Informatikunterricht der Sek I einführen: Vom Algorithmus zur Black Box</image:title>
      <image:caption>Wie funktioniert Künstliche Intelligenz Unterrichtsmaterial Informatik Sek I</image:caption>
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      <image:title>GI-Bildungsstandards Informatik 2025: Fünf Bereiche für die Sekundarstufe I</image:title>
      <image:caption>FachKomplett Informatik 60 Unterrichtsreihen</image:caption>
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      <image:title>Vier Korrekturverfahren im Vergleich: Vollkorrektur, Punkte, Raster und Peer-Korrektur</image:title>
      <image:caption>Korrekturverfahren im Vergleich – Material aus Methodenwissen im Fach Deutsch: Operatorenübersicht</image:caption>
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      <image:title>Diagnosephase in Klasse 5: Sechs Wochen für eine fundierte Lernstandserhebung nutzen</image:title>
      <image:caption>Diagnosephase in Klasse 5 mit der Lernstandserhebung zum Schuljahresbeginn</image:caption>
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      <image:title>Leseverstehen in der Sekundarstufe I sichern: Markieren, Gliedern und Zusammenfassen einüben</image:title>
      <image:caption>Leseverstehen Klasse 7 komplett</image:caption>
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      <image:title>Leseband und Lautlese-Tandem: Leseflüssigkeit im Schulalltag trainieren</image:title>
      <image:caption>Der Lesespaziergang Anfangsunterricht Deutsch Klasse 1</image:caption>
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      <image:title>Lernen lernen in Klasse 5: Acht Methodenbausteine für den Einstieg in die Sek I</image:title>
      <image:caption>Lernen lernen in Klasse 5 – Material aus dem Sparpaket XXL Mathematik Sek I</image:caption>
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      <image:title>Forschendes Lernen am Nachmittag: Klima und Wetter im Ganztag entdecken</image:title>
      <image:caption>Forschendes Lernen am Nachmittag mit dem Material Klima und Wetter verstehen</image:caption>
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      <image:title>Portfolio-Bewertungsraster für die Sekundarstufe einführen: Vier Kriterien transparent machen</image:title>
      <image:caption>Lernstandserhebung zum Schuljahresbeginn Klasse 5 bis 10</image:caption>
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      <image:title>Arbeits-, Präsentations- oder Entwicklungsportfolio: Drei Portfolioarten im Vergleich</image:title>
      <image:caption>Wir basteln Mein 1. Schuljahr Vorlage für Klasse 1 bis 4</image:caption>
    </image:image>
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      <image:title>Ganztagsanspruch ab 2026: Was der stufenweise Ausbau für Grundschulen bedeutet</image:title>
      <image:caption>Ganztagsanspruch ab 2026 – Material aus 3-D-Insekten basteln für die Grundschule</image:caption>
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      <image:title>Sprachförderung in der Kita strukturiert planen: Drei Bausteine im Quartalsraster verankern</image:title>
      <image:caption>Sprachförderung in der Kita strukturiert planen mit dem Sparpaket Sprache und Kommunikation</image:caption>
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      <image:title>Gesundheitstag an der Schule organisieren: Ablaufplan für einen fächerübergreifenden Projekttag</image:title>
      <image:caption>Gesundheitsförderung im Unterricht Prävention</image:caption>
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      <image:title>Ernährung und Gesundheit fächerübergreifend verankern: Vier Fächer, ein Thema</image:title>
      <image:caption>Strategien der Wirtschaft Vegane Ersatzprodukte Ernährungslehre</image:caption>
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      <image:title>Beobachtungszeitpunkte im Kita-Jahr festlegen: Ein Quartalsraster für die Bildungsdokumentation</image:title>
      <image:caption>Beobachtungszeitpunkte im Kita-Jahr mit dem Material Die große Rübe</image:caption>
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      <image:title>Eine Bewegungs-AG im Ganztag aufbauen: Kunst, Musik und Bewegung verbinden</image:title>
      <image:caption>Bewegungs-AG im Ganztag mit dem Material Fußball-WM 2026 kreativ erleben</image:caption>
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      <image:title>Deutsch Klasse 6 wiederholen: Grammatik, Satzglieder und Rechtschreibung sichern</image:title>
      <image:caption>Deutsch Klasse 6 komplett wiederholen</image:caption>
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      <image:title>Fehlerschwerpunkte erkennen: Eine Rechtschreib- und Grammatikdiagnose für die Sek I</image:title>
      <image:caption>Sparpaket Deutsch Sek I Grammatik komplett</image:caption>
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      <image:title>Mathematik-Kursplanung in Brandenburg: Analysis, Geometrie und Stochastik sinnvoll takten</image:title>
      <image:caption>Ableitungsregeln und Ableitungsfunktion Unterrichtsmaterial fuer die Mathematik-Kursplanung in Brandenburg</image:caption>
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      <image:title>Mathematik-Kursplanung in Nordrhein-Westfalen: Analysis, Geometrie und Stochastik sinnvoll takten</image:title>
      <image:caption>Kurvendiskussion ganzrationaler Funktionen – Unterrichtsmaterial Mathematik Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht in Brandenburg: GTR, CAS und hilfsmittelfreier Teil</image:title>
      <image:caption>Digitale Werkzeuge in der Statistik als Unterrichtsmaterial fuer den Mathematikunterricht in Brandenburg</image:caption>
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      <image:title>Grundlegendes und erhöhtes Anforderungsniveau in Mathematik: differenzieren in der Oberstufe in Sachsen-Anhalt</image:title>
      <image:caption>Trainingsheft Funktionen, Ableitungen und Kurvendiskussion für die Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Grundkurs und Leistungskurs in Mathematik: differenzieren in der Oberstufe in Brandenburg</image:title>
      <image:caption>Sparpaket Mathematik Abitur XXL als Unterrichtsmaterial fuer Grundkurs und Leistungskurs in Brandenburg</image:caption>
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      <image:title>Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht in Nordrhein-Westfalen: GTR, CAS und hilfsmittelfreier Teil</image:title>
      <image:caption>Statistik praxisnah unterrichten mit digitalen Tools – Unterrichtsmaterial Mathematik Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Mathematik-Kursplanung in Hamburg: Analysis, Geometrie und Stochastik sinnvoll takten</image:title>
      <image:caption>Kurvendiskussion ganzrationaler Funktionen für die Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht in Rheinland-Pfalz: GTR, CAS und hilfsmittelfreier Teil</image:title>
      <image:caption>Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht – Statistik mit digitalen Tools</image:caption>
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      <image:title>Mathematik-Kursplanung in Schleswig-Holstein: Analysis, Geometrie und Stochastik sinnvoll takten</image:title>
      <image:caption>Kurvendiskussion ganzrationaler Funktionen als Unterrichtsmaterial fuer die Mathematik-Kursplanung in Schleswig-Holstein</image:caption>
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      <image:title>Grundkurs und Leistungskurs in Mathematik: differenzieren in der Oberstufe in Nordrhein-Westfalen</image:title>
      <image:caption>Extrem- und Wendepunkte mit Anwendungsaufgaben – Unterrichtsmaterial Mathematik Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Basisfach und Leistungsfach in Mathematik: differenzieren in der Oberstufe in Baden-Württemberg</image:title>
      <image:caption>Kurvendiskussion ganzrationaler Funktionen – Unterrichtsmaterial für Basisfach und Leistungsfach</image:caption>
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      <image:title>Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht in Saarland: GTR, CAS und hilfsmittelfreier Teil</image:title>
      <image:caption>Digitale Werkzeuge und hilfsmittelfreier Prüfungsteil im Mathematikunterricht der Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht in Hamburg: GTR, CAS und hilfsmittelfreier Teil</image:title>
      <image:caption>Digitale Werkzeuge in der Statistik der Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht in Schleswig-Holstein: GTR, CAS und hilfsmittelfreier Teil</image:title>
      <image:caption>Digitale Werkzeuge in der Statistik als Unterrichtsmaterial fuer den Mathematikunterricht in Schleswig-Holstein</image:caption>
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      <image:title>Mathematik-Kursplanung in Bayern: Analysis, Geometrie und Stochastik sinnvoll takten</image:title>
      <image:caption>Ableitungsregeln und Ableitungsfunktion – Unterrichtsmaterial Mathematik Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Mathematik-Kursplanung in Niedersachsen: Analysis, Geometrie und Stochastik sinnvoll takten</image:title>
      <image:caption>Ableitungsregeln und Ableitungsfunktion – Unterrichtsmaterial für die Mathematik-Kursplanung</image:caption>
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      <image:title>E-Kurs und G-Kurs in Mathematik: differenzieren in der Oberstufe in Saarland</image:title>
      <image:caption>Gestufte Aufgaben für E-Kurs und G-Kurs im Mathematikunterricht der Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Grundfach und Leistungsfach in Mathematik: differenzieren in der Oberstufe in Rheinland-Pfalz</image:title>
      <image:caption>Klausuraufgaben zur analytischen Geometrie für Grundfach und Leistungsfach</image:caption>
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      <image:title>Grundlegendes und erhöhtes Anforderungsniveau in Mathematik: differenzieren in der Oberstufe in Hamburg</image:title>
      <image:caption>Gleichungen und Ungleichungen für die Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Grundlegendes und erhöhtes Anforderungsniveau in Mathematik: differenzieren in der Oberstufe in Schleswig-Holstein</image:title>
      <image:caption>Mathematik Oberstufe Sparpaket als Unterrichtsmaterial fuer die Differenzierung in Schleswig-Holstein</image:caption>
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      <image:title>Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht in Bayern: GTR, CAS und hilfsmittelfreier Teil</image:title>
      <image:caption>Statistik praxisnah unterrichten mit digitalen Tools – Unterrichtsmaterial Mathematik Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht in Niedersachsen: GTR, CAS und hilfsmittelfreier Teil</image:title>
      <image:caption>Digitale Werkzeuge in der Statistik – Unterrichtsmaterial für GTR, CAS und Tabellenkalkulation</image:caption>
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      <image:title>Mathematik-Kursplanung in Mecklenburg-Vorpommern: Analysis, Geometrie und Stochastik sinnvoll takten</image:title>
      <image:caption>Kursplanung für Analysis, analytische Geometrie und Stochastik in der Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Mathematik-Kursplanung in Sachsen: Analysis, Geometrie und Stochastik sinnvoll takten</image:title>
      <image:caption>Vektoren – Grundlagen und Rechnen in der analytischen Geometrie</image:caption>
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      <image:title>Mathematik-Kursplanung in Thüringen: Analysis, Geometrie und Stochastik sinnvoll takten</image:title>
      <image:caption>Die e-Funktion und exponentielle Wachstumsprozesse für die Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Mathematik-Kursplanung in Sachsen-Anhalt: Analysis, Geometrie und Stochastik sinnvoll takten</image:title>
      <image:caption>Integralrechnung Flaechen und Stammfunktion als Unterrichtsmaterial fuer die Mathematik-Kursplanung in Sachsen-Anhalt</image:caption>
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      <image:title>Grundlegendes und erhöhtes Anforderungsniveau in Mathematik: differenzieren in der Oberstufe in Bayern</image:title>
      <image:caption>Extrem- und Wendepunkte mit Anwendungsaufgaben – Unterrichtsmaterial Mathematik Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht in Sachsen: GTR, CAS und hilfsmittelfreier Teil</image:title>
      <image:caption>Inverse Matrizen berechnen und anwenden – lineare Gleichungssysteme lösen</image:caption>
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      <image:title>Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht in Mecklenburg-Vorpommern: GTR, CAS und hilfsmittelfreier Teil</image:title>
      <image:caption>Digitale Werkzeuge und hilfsmittelfreier Prüfungsteil im Mathematikunterricht der Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht in Thüringen: GTR, CAS und hilfsmittelfreier Teil</image:title>
      <image:caption>Künstliche Intelligenz verstehen durch Mathematik</image:caption>
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      <image:title>Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht in Sachsen-Anhalt: GTR, CAS und hilfsmittelfreier Teil</image:title>
      <image:caption>Mathematik Oberstufe Trainingsheft als Unterrichtsmaterial fuer den Mathematikunterricht in Sachsen-Anhalt</image:caption>
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      <image:title>GA und eA in Mathematik: differenzieren in der Oberstufe in Niedersachsen</image:title>
      <image:caption>Skalarprodukt – Abstände und Winkel: Unterrichtsmaterial für gA und eA</image:caption>
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      <image:title>Mathematik-Kursplanung in Baden-Württemberg: Analysis, Geometrie und Stochastik sinnvoll takten</image:title>
      <image:caption>Kurvendiskussion ganzrationaler Funktionen – Unterrichtsmaterial Mathematik Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Grundkurs und Leistungskurs in Mathematik: differenzieren in der Oberstufe in Sachsen</image:title>
      <image:caption>Trainingsheft Funktionen, Ableitungen und Kurvendiskussion für die Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Grundkurs und Leistungskurs in Mathematik: differenzieren in der Oberstufe in Mecklenburg-Vorpommern</image:title>
      <image:caption>Gestufte Aufgaben für Grundkurs und Leistungskurs im Mathematikunterricht der Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Grundfach und Leistungsfach in Mathematik: differenzieren in der Oberstufe in Thüringen</image:title>
      <image:caption>Aufwärmübungen Algebra für die Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Mathematik-Kursplanung in Hessen: Analysis, Geometrie und Stochastik sinnvoll takten</image:title>
      <image:caption>Die e-Funktion und exponentielle Wachstumsprozesse – Unterrichtsmaterial für die Mathematik-Kursplanung</image:caption>
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      <image:title>Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht in Baden-Württemberg: GTR, CAS und hilfsmittelfreier Teil</image:title>
      <image:caption>Statistik praxisnah unterrichten mit digitalen Tools – Unterrichtsmaterial Mathematik Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Mathematik-Kursplanung in Berlin: Analysis, Geometrie und Stochastik sinnvoll takten</image:title>
      <image:caption>Geraden und Ebenen im Raum – Unterrichtsreihe analytische Geometrie</image:caption>
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      <image:title>Mathematik-Kursplanung in Saarland: Analysis, Geometrie und Stochastik sinnvoll takten</image:title>
      <image:caption>Trigonometrische Funktionen, Sinus und Kosinus für die Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Mathematik-Kursplanung in Bremen: Analysis, Geometrie und Stochastik sinnvoll takten</image:title>
      <image:caption>Kursplanung für Analysis, analytische Geometrie und Stochastik in der Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht in Hessen: GTR, CAS und hilfsmittelfreier Teil</image:title>
      <image:caption>Inverse Matrizen berechnen und anwenden – Unterrichtsmaterial mit digitalen Werkzeugen</image:caption>
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      <image:title>Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht in Berlin: GTR, CAS und hilfsmittelfreier Teil</image:title>
      <image:caption>Matrizen und Routenplanung – Doppelstunden für die Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Digitale Werkzeuge im Mathematikunterricht in Bremen: GTR, CAS und hilfsmittelfreier Teil</image:title>
      <image:caption>Digitale Werkzeuge und hilfsmittelfreier Prüfungsteil im Mathematikunterricht der Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Grundkurs und Leistungskurs in Mathematik: differenzieren in der Oberstufe in Hessen</image:title>
      <image:caption>Hypothesentest und Signifikanztest – Unterrichtsmaterial für Grundkurs und Leistungskurs</image:caption>
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      <image:title>Grundkurs und Leistungskurs in Mathematik: differenzieren in der Oberstufe in Berlin</image:title>
      <image:caption>Klausuraufgaben zur analytischen Geometrie für Grundkurs und Leistungskurs</image:caption>
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      <image:title>Grundlegendes und erhöhtes Anforderungsniveau in Mathematik: differenzieren in der Oberstufe in Bremen</image:title>
      <image:caption>Gestufte Aufgaben für grundlegendes und erhöhtes Anforderungsniveau im Mathematikunterricht</image:caption>
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      <image:title>Mathematik-Kursplanung in Rheinland-Pfalz: Analysis, Geometrie und Stochastik sinnvoll takten</image:title>
      <image:caption>Ebenen im Raum – Parameterform verstehen und anwenden: Unterrichtsmaterial für die MSS</image:caption>
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      <image:title>Aussprachefehler in Klasse 7 diagnostizieren statt raten</image:title>
      <image:caption>Aussprache und Lautbewusstsein im Englischunterricht der Klassen 7 bis 9 diagnostizieren</image:caption>
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      <image:title>TH, V und W: die Aussprachekontraste, die im Englischunterricht wirklich zählen</image:title>
      <image:caption>Aussprachekontraste TH, V und W im Englischunterricht der Sekundarstufe I</image:caption>
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      <image:title>Aussprache bewerten, ohne Akzente zu benoten</image:title>
      <image:caption>Mündliche Leistungen im Englischunterricht bewerten mit einem Kriterienraster</image:caption>
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      <image:title>Die erste Stunde nach der Landtagswahl: ein Ablauf für die Sekundarstufe I</image:title>
      <image:caption>Titelbild zum Unterrichtsmaterial über die Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026 für Politik in der Sekundarstufe I</image:caption>
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      <image:title>Prognose, Hochrechnung, vorläufiges Ergebnis: den Datenstatus im Unterricht klären</image:title>
      <image:caption>Titelbild zum Unterrichtsmaterial über Prognose, Hochrechnung und vorläufiges Wahlergebnis im Politikunterricht</image:caption>
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      <image:title>Prozent oder Prozentpunkte? Die häufigste Fehlerquelle bei Wahlergebnissen</image:title>
      <image:caption>Titelbild zum Unterrichtsmaterial über Wahlsystem und Wahlergebnisse der Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026 für Politik in der Sekundarstufe II</image:caption>
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      <image:title>Wenn die Klasse schon eine Meinung hat: Gesprächsregeln für die Stunde nach der Wahl</image:title>
      <image:caption>Gesprächsregeln für die Stunde nach der Landtagswahl in Sachsen-Anhalt 2026, Material für Politik und Sozialkunde in der Sek I</image:caption>
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      <image:title>Das Wahlergebnis als Klausurthema: Aufgaben über die Anforderungsbereiche I bis III konstruieren</image:title>
      <image:caption>Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026: Wahlergebnis als Klausurthema in der Sekundarstufe II</image:caption>
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      <image:title>Wahlbeteiligung vergleichen und beschreiben, ohne zu spekulieren</image:title>
      <image:caption>Titelbild zum Unterrichtsmaterial über Urteilsbildung zur Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026 für Politik in der Sekundarstufe II</image:caption>
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      <image:title>Sitzverteilung nach Hare/Niemeyer: eine Doppelstunde zwischen Mathematik und Politik</image:title>
      <image:caption>Sitzverteilung nach Hare/Niemeyer im Politikunterricht zur Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026</image:caption>
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      <image:title>Drei Überschriften, drei Wirkungen: Wahlberichterstattung in der Sekundarstufe I analysieren</image:title>
      <image:caption>Wahlberichterstattung zur Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026 in der Sekundarstufe I analysieren</image:caption>
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      <image:title>Beutelsbacher Konsens im polarisierten Fall: kontrovers, aber ohne falsche Ausgewogenheit</image:title>
      <image:caption>Beutelsbacher Konsens und Urteilsbildung nach der Landtagswahl in Sachsen-Anhalt 2026, Material für Politik in der Sek II</image:caption>
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      <image:title>Das Wahlbriefing als Lernprodukt: mit Kriterien bewerten statt Meinungen benoten</image:title>
      <image:caption>Wahlbriefing als Lernprodukt zur Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026 in der Sekundarstufe I</image:caption>
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      <image:title>Die Fünf-Prozent-Hürde als Schwellenproblem: was zwei Zehntel Prozentpunkte verändern</image:title>
      <image:caption>Fünf-Prozent-Hürde als Schwellenproblem im Unterricht zur Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026</image:caption>
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      <image:title>Einstufung, politische Bewertung, Parteiverbot: drei Begriffe im Unterricht sauber trennen</image:title>
      <image:caption>Einstufung, politische Bewertung und Parteiverbot im Unterricht unterscheiden, Material für Politik und Sozialkunde in der Sek II</image:caption>
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      <image:title>Die Landtagswahl als Modellfall: warum sich das Material auch außerhalb von Sachsen-Anhalt lohnt</image:title>
      <image:caption>Wahlergebnisse im Unterricht analysieren: Landtagswahl als Modellfall für andere Bundesländer</image:caption>
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      <image:title>Stärkste Partei, aber keine Regierung: Koalitionsrechnen im Unterricht</image:title>
      <image:caption>Koalitionsrechnen im Unterricht nach der Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026</image:caption>
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      <image:title>Framing und Modalität in Wahlnachrichten: eine Korpusanalyse für die Oberstufe</image:title>
      <image:caption>Korpusanalyse von Wahlnachrichten zur Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026 in der Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Wehrhafte Demokratie im Unterricht: Mehrheitsprinzip, Minderheitenschutz und ihre Grenzen</image:title>
      <image:caption>Wehrhafte Demokratie, Mehrheitsprinzip und Minderheitenschutz im Unterricht, Material für Politik und Sozialkunde in der Sek II</image:caption>
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      <image:title>Wie eine Landesregierung entsteht: die Ministerpräsidentenwahl als Unterrichtsbaustein</image:title>
      <image:caption>Ministerpräsidentenwahl im Landtag als Unterrichtsbaustein zur Regierungsbildung</image:caption>
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      <image:title>Der ökologische Fehlschluss: warum Kreisergebnisse nichts über einzelne Personen sagen</image:title>
      <image:caption>Wahldaten im Unterricht auswerten und den ökologischen Fehlschluss vermeiden</image:caption>
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      <image:title>Minderheitsregierung erklären: Optionen jenseits der Koalition</image:title>
      <image:caption>Minderheitsregierung und Regierungsoptionen im Politikunterricht der Sekundarstufe II</image:caption>
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      <image:title>Regionale Unterschiede im Wahlergebnis untersuchen, ohne Regionen zu etikettieren</image:title>
      <image:caption>Regionale Unterschiede im Wahlergebnis der Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026 im Unterricht vergleichen</image:caption>
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      <image:title>Weimar-Vergleiche im Unterricht: warum sie oft schiefgehen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsmaterial zu Demokratie und politischer Bildung auf einem Tisch</image:caption>
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      <image:title>KI-generierte Wahlwerbung erkennen: ein Prüfweg in vier Schritten</image:title>
      <image:caption>KI-generierte Wahlwerbung im Unterricht prüfen</image:caption>
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      <image:title>Was Jugendstudien über politische Einstellungen sagen — und was nicht</image:title>
      <image:caption>Arbeitsblätter zur politischen Bildung mit Notizen</image:caption>
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      <image:title>Kurzvideos im Wahlkampf: was Jugendliche sehen und wie man darüber spricht</image:title>
      <image:caption>Kurzvideos aus dem Wahlkampf im Unterricht analysieren</image:caption>
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      <image:title>Die Schule als Wahllokal: ein unterschätzter Unterrichtsanlass</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsmaterial Wahlen verstehen für die Sekundarstufe I</image:caption>
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      <image:title>Faktencheck als Unterrichtsroutine statt als Sonderstunde</image:title>
      <image:caption>Faktencheck als feste Routine im Unterricht</image:caption>
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      <image:title>Wahlplakate im Kunstunterricht analysieren, ohne Wahlwerbung zu machen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsmaterial zur Wahlkampfanalyse in der Sekundarstufe II</image:caption>
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      <image:title>Wahlgrafiken lesen: sechs Darstellungstricks und wie man sie sichtbar macht</image:title>
      <image:caption>Wahlgrafiken im Unterricht auf Darstellungstricks prüfen</image:caption>
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      <image:title>Umfragen im Mathematikunterricht: Stichprobe, Fehlerspanne, Schwankungsbreite</image:title>
      <image:caption>Arbeitsmaterial mit Diagrammen und Rechenaufgaben zu Wahlumfragen</image:caption>
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      <image:title>Wie eine Nachwahlbefragung entsteht — und was sie nicht beantwortet</image:title>
      <image:caption>Nachwahlbefragung und Hochrechnung im Unterricht einordnen</image:caption>
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      <image:title>Verschwörungserzählungen im Klassenzimmer: was wirkt und was nicht</image:title>
      <image:caption>Politische Bildung im Unterricht: Umgang mit Verschwörungserzählungen im Klassenzimmer</image:caption>
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      <image:title>Nachrichtenkompetenz in fünf Minuten: Mikroformate für den Stundenbeginn</image:title>
      <image:caption>Kurze Übungen zur Nachrichtenkompetenz am Stundenbeginn</image:caption>
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      <image:title>Drei Sitzzuteilungsverfahren im Vergleich: Hare/Niemeyer, D&apos;Hondt und Sainte-Laguë</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsmaterial zu Wahlsystem, Parlament und Regierungsbildung</image:caption>
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      <image:title>Menschenfeindliche Aussagen im Unterricht: die Grenze benennen, ohne die Person aufzugeben</image:title>
      <image:caption>Unterrichtssituation: Grenzen benennen bei menschenfeindlichen Aussagen im Klassengespräch</image:caption>
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      <image:title>Wahlen in der Grundschule: was Klasse 3 und 4 wirklich verstehen können</image:title>
      <image:caption>Politische Bildung in der Grundschule: Klassenwahl in Klasse 3 und 4</image:caption>
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      <image:title>Warum Gegenargumente allein selten überzeugen</image:title>
      <image:caption>Politikunterricht: Argumente prüfen statt widerlegen</image:caption>
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      <image:title>Politische Bildung in Willkommensklassen: Zugänge mit wenig Sprache</image:title>
      <image:caption>Sprachsensible politische Bildung in Willkommensklassen mit Bildimpulsen und Wortspeicher</image:caption>
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      <image:title>Wenn Lernende eigene Quellen aus dem Netz mitbringen: ein Umgangsweg</image:title>
      <image:caption>Mitgebrachte Netzquellen im Unterricht gemeinsam prüfen</image:caption>
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      <image:title>Schülervertretung, die nicht im Sande verläuft: Strukturen, die tragen</image:title>
      <image:caption>Schülervertretung mit festen Strukturen im Schulalltag</image:caption>
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      <image:title>Föderalismus konkret: was ein Landtag entscheidet und was nicht</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsmaterial zur politischen Bildung rund um eine Landtagswahl</image:caption>
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      <image:title>Politische Bildung inklusiv: Leichte Sprache ohne Verharmlosung</image:title>
      <image:caption>Gestufte Materialien fuer inklusive politische Bildung mit einfacher Sprache</image:caption>
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      <image:title>Ein Verdachtsfall in der Schule: fachlich vorgehen statt improvisieren</image:title>
      <image:caption>Schulisches Verfahren: Beobachtungen dokumentieren und Zuständigkeiten klären</image:caption>
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      <image:title>Der Klassenrat in der Sekundarstufe I: warum er ab Klasse 7 oft einschläft</image:title>
      <image:caption>Klassenrat in der Sekundarstufe I mit klarem Ablauf</image:caption>
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      <image:title>Demokratiegeschichte im Längsschnitt statt als Einzelepoche</image:title>
      <image:caption>Demokratiegeschichte im Laengsschnitt: Stationen von 1848 bis zur Gegenwart</image:caption>
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      <image:title>Wenn die Klasse geteilt ist: Moderation zwischen zwei Lagern</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe politische Bildung: Moderation in einer polarisierten Klasse</image:caption>
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      <image:title>Wenn die Klasse das Wahlergebnis feiert oder verurteilt: was Lehrkräfte sagen dürfen</image:title>
      <image:caption>Politische Bildung zur Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026 im Unterricht</image:caption>
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      <image:title>Beteiligung ohne Alibi: woran Lernende echte Mitbestimmung erkennen</image:title>
      <image:caption>Beteiligung in der Schule mit klaren Entscheidungsräumen</image:caption>
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      <image:title>Bilder und Videos aus dem Wahlkampf verifizieren: Werkzeuge und Grenzen</image:title>
      <image:caption>Bilder und Videos aus dem Wahlkampf im Unterricht verifizieren</image:caption>
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      <image:title>Elections im Englischunterricht: ein CLIL-Zugang zur politischen Bildung</image:title>
      <image:caption>CLIL im Englischunterricht: Wahlsysteme vergleichen und Fachwortschatz aufbauen</image:caption>
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      <image:title>Radikalisierung im Netz als Unterrichtsthema, ohne Panik zu erzeugen</image:title>
      <image:caption>Medienkompetenz im Unterricht: Mechanismen von Reichweite und Empfehlung analysieren</image:caption>
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      <image:title>Demokratiebildung als Aufgabe aller Fächer: konkrete Anknüpfungspunkte</image:title>
      <image:caption>Demokratiebildung als Aufgabe aller Unterrichtsfächer</image:caption>
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      <image:title>Der Bundesrat nach einer Landtagswahl: Mehrheiten jenseits des Landes</image:title>
      <image:caption>Poster zur Landtagswahl als Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Politische Neutralität von Lehrkräften: was das Mäßigungsgebot wirklich verlangt</image:title>
      <image:caption>Politische Bildung im Unterricht: Neutralität und Urteilsbildung</image:caption>
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      <image:title>Politische Bildung an der Berufsschule: Anknüpfung an den Betrieb</image:title>
      <image:caption>Politische Bildung an der Berufsschule mit Bezug auf Betrieb und Mitbestimmung</image:caption>
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      <image:title>Betroffene schützen: was im Unterrichtsgespräch nie verlangt werden darf</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsgespräch mit Schutzregeln: Fallarbeit statt persönlicher Betroffenheit</image:caption>
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      <image:title>Politische Bildung im Ganztag: Formate für 45 Minuten am Nachmittag</image:title>
      <image:caption>Politische Bildung im Ganztag mit kurzen Formaten</image:caption>
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      <image:title>Der Neutralitätsvorwurf: wie Lehrkräfte ihren Politikunterricht fachlich absichern</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsplanung im Fach Politik dokumentieren und absichern</image:caption>
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      <image:title>Die Sprache der Politik untersuchen: Modalität, Agens und Verantwortung</image:title>
      <image:caption>Politische Sprache in Programmen und Nachrichten analysieren</image:caption>
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      <image:title>Das Mehrheitsprinzip als Gerechtigkeitsfrage in Ethik und Philosophie</image:title>
      <image:caption>Mehrheitsprinzip als Gerechtigkeitsfrage im Ethik- und Philosophieunterricht</image:caption>
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      <image:title>Kontroversität oder Bühne: wo die Grenze im Unterrichtsgespräch verläuft</image:title>
      <image:caption>Politische Bildung: Kontroversitätsgebot und Grenzziehung im Unterrichtsgespräch</image:caption>
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      <image:title>Die Schulordnung gemeinsam überarbeiten: ein Projekt über sechs Wochen</image:title>
      <image:caption>Schulordnung gemeinsam überarbeiten als Schulprojekt</image:caption>
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      <image:title>Koalitionsverträge lesen lernen: ein Textformat für die Oberstufe</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsmaterial zum Vergleich von Wahlprogrammen in der Sekundarstufe II</image:caption>
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      <image:title>Provokationen im Politikunterricht: fünf Sätze, die die Situation entschärfen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsmaterial für Gesprächsführung im Politikunterricht</image:caption>
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      <image:title>Die Rede als Gattung: vom Manuskript zur Wirkung im Deutschunterricht</image:title>
      <image:caption>Redeanalyse im Deutschunterricht mit Raster fuer Adressat, Aufbau und Modalitaet</image:caption>
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      <image:title>Wenn eine Lehrkraft selbst zur Zielscheibe wird</image:title>
      <image:caption>Kollegiale Fallberatung im Lehrerzimmer: Vorfälle dokumentieren und Verfahren nutzen</image:caption>
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      <image:title>Petition, Bürgerbegehren, Einwohnerantrag: Beteiligungswege für Jugendliche</image:title>
      <image:caption>Beteiligungswege für Jugendliche von der Petition bis zum Bürgerbegehren</image:caption>
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      <image:title>Wenn Eltern sich über den Politikunterricht beschweren: ein Gesprächsleitfaden</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsmaterial Politik für Gespräche mit Eltern</image:caption>
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      <image:title>Wahlkarten im Erdkundeunterricht lesen, ohne in die Kausalitätsfalle zu geraten</image:title>
      <image:caption>Wahlkarten im Erdkundeunterricht: Klassenbildung, Farbwahl und Bezugsgroessen</image:caption>
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      <image:title>Meinungsfreiheit erklären, ohne sie zu überdehnen</image:title>
      <image:caption>Meinungsfreiheit und ihre Grenzen im Unterricht erklären</image:caption>
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      <image:title>Demokratiefeindlichkeit oder Provokation? Eine Einordnungshilfe für den Alltag</image:title>
      <image:caption>Politische Bildung im Schulalltag: Äußerungen einordnen statt Personen bewerten</image:caption>
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      <image:title>Warum der Stadtrat der bessere Einstieg ist als der Bundestag</image:title>
      <image:caption>Kommunalpolitik als Einstieg in die politische Bildung</image:caption>
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      <image:title>Nach der Wahl ist vor der Regierungsbildung: ein Zeitstrahl für die Klasse</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe zur Landtagswahl mit Materialseiten</image:caption>
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      <image:title>Politikverdrossenheit ernst nehmen, ohne sie zu bestätigen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsmaterial zu Beteiligung und Demokratie in der Schule</image:caption>
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      <image:title>Der Landtagsbesuch als Exkursion: Organisation, Aufwand, Lernwert</image:title>
      <image:caption>Landtagsbesuch als Exkursion mit Beobachtungsauftrag und Nachbereitung</image:caption>
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      <image:title>Eine Ratssitzung besuchen: Vorbereitung, Beobachtungsauftrag, Nachbereitung</image:title>
      <image:caption>Besuch einer Ratssitzung mit Beobachtungsauftrag</image:caption>
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      <image:title>Nichtwähler im Unterricht: die große Gruppe, über die selten gesprochen wird</image:title>
      <image:caption>Poster zur Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026 für den Unterricht</image:caption>
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      <image:title>Politikerinnen und Politiker in die Schule einladen, ohne Wahlkampfbühne zu werden</image:title>
      <image:caption>Podiumsgespräch mit Abgeordneten in der Schule fair organisieren</image:caption>
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      <image:title>Erstwählerinnen und Erstwähler in der Oberstufe: was sie tatsächlich wissen wollen</image:title>
      <image:caption>Wahlsystem, Parlament und Regierungsbildung im Politikunterricht der Sekundarstufe II</image:caption>
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      <image:title>Wahlalter 16: die Argumente der Debatte im Unterricht strukturieren</image:title>
      <image:caption>Wahlen verstehen im Politikunterricht der Sekundarstufe I</image:caption>
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      <image:title>Populismus als Analysegegenstand statt als Schimpfwort</image:title>
      <image:caption>Programmtexte vergleichen und ein Urteil bilden im Politikunterricht der Sekundarstufe II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung John Heartfield und William Kentridge</image:title>
      <image:caption>John Heartfield und William Kentridge - Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Musik im Wandel der Zeit kurzfristig übernehmen: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Musik im Wandel der Zeit – Unterrichtsmaterial Historischer Längsschnitt Sekundarstufe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Fotografie als Kunst im Unterricht: Aufbau und Reihenfolge</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Fotografie als Kunst im Unterricht</image:caption>
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      <image:title>Patrick Süskind kurzfristig übernehmen: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Patrick Süskind: Das Parfum – Unterrichtsmaterial Deutsch SEK II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Jeff Wall - Fotografien: die Doppelstunden im Überblick</image:title>
      <image:caption>Jeff Wall - Fotografien | Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Musik von 1950 bis heute: Aufbau und Reihenfolge</image:title>
      <image:caption>Musik von 1950 bis heute – Unterrichtsmaterial zur Nachkriegs- &amp; Gegenwartsmusik</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Unterrichtsmaterial Kunst Grundschule</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsmaterial Kunst Grundschule: Kubismus kreativ entdecken</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe E.T.A. Hoffmann zuschneiden: was hineingehört und was wegkann</image:title>
      <image:caption>E.T.A. Hoffmann: Das Fräulein von Scuderi – Unterrichtsmaterial Deutsch SEK II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Kunst Sek II: Lynette Yiadom-Boakye in vier Schritten</image:title>
      <image:caption>Lynette Yiadom-Boakye - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Musik: Musik und Bewegung fachfremd unterrichten</image:title>
      <image:caption>Musik und Bewegung – Kreativer Musikunterricht für Klasse 7–9</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Grundlagen der Bildproduktion und -rezeption planen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe Kunst: Grundlagen der Bildproduktion &amp; -rezeption</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Das Erdbeben in Chili im Unterricht</image:title>
      <image:caption>Das Erdbeben in Chili im Unterricht | Unterrichtsmaterial Deutsch SEK II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Klanginstallation und Sound Art: Aufbau und Reihenfolge</image:title>
      <image:caption>Klanginstallation und Sound Art – Kreativer Musikunterricht für Klasse 7–9</image:caption>
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      <image:title>Rebecca Horn als Unterrichtsreihe aufbauen: Reihenfolge und Progression</image:title>
      <image:caption>Rebecca Horn Unterrichtseinheit: Text, Video &amp; Aufgaben</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Mythos und Religion in der Kunst</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe „Mythos und Religion in der Kunst“</image:caption>
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      <image:title>Iphigenie auf Tauris: eine Unterrichtsreihe und ihre Anschlussthemen</image:title>
      <image:caption>Iphigenie auf Tauris: Das Weimarer Kunstprogramm - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Musikalische Gestaltung und Analyse</image:title>
      <image:caption>Musikalische Gestaltung &amp; Analyse – Unterrichtsreihe für die Oberstufe (SEK II)</image:caption>
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      <image:title>Pieter Bruegel d.Ä. vorbereiten: Material sichten, kürzen, einsetzen</image:title>
      <image:caption>Pieter Bruegel d.Ä. - Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Vincent Van Gogh: Aufbau und Reihenfolge</image:title>
      <image:caption>Vincent Van Gogh: Sternennacht &amp; Sonnenblumen - Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Faust – Der Tragödie erster Teil</image:title>
      <image:caption>Faust: Der Tragödie erster Teil - Johann Wolfgang von Goethe | Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Konzeptionalität und Medialität</image:title>
      <image:caption>Konzeptionalität und Medialität – Nähe- und Distanzsprachlichkeit nach Koch &amp; Oesterreicher | Unterrichtsreihe Sekundarstufe II (EF–Q2)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Stillleben in verschiedenen Abstraktionsgraden planen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe Kunst: Stillleben in verschiedenen Abstraktionsgraden</image:caption>
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      <image:title>Progressive Rock und Punk: Unterrichtsvorbereitung für die erste Doppelstunde</image:title>
      <image:caption>Progressive Rock &amp; Punk - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Der zerbrochne Krug: die Doppelstunden im Überblick</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: &quot;Der zerbrochne Krug&quot; (Heinrich von Kleist)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Jüdisches Leben in Deutschland im langen 19.</image:title>
      <image:caption>Jüdisches Leben in Deutschland im langen 19. Jahrhundert - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe DJing und Sampling in der Musik: Aufbau und Reihenfolge</image:title>
      <image:caption>DJing und Sampling in der Musik - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Bildzitate in Kunst, Medien und Popkultur</image:title>
      <image:caption>Bildzitate in Kunst, Medien und Popkultur - Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Heimsuchung von Jenny Erpenbeck</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Heimsuchung von Jenny Erpenbeck (Unterrichtsmaterial mit Stundenentwürfen)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe BRD und DDR: die Doppelstunden im Überblick</image:title>
      <image:caption>BRD und DDR - Unterrichtsreihe SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Musik Sek II: Musik über Musik in vier Schritten</image:title>
      <image:caption>Musik über Musik – Musikalische Zitate, Intertextualität &amp; Sampling | Unterrichtsmaterial Sek II</image:caption>
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      <image:title>Wie lang sollte eine Unterrichtsreihe zu Collage und Fotomontage sein?</image:title>
      <image:caption>Collage und Fotomontage - Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Sprache, Denken und Wirklichkeit: Aufbau und Reihenfolge</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Sprache, Denken und Wirklichkeit: Verhältnis von sprachlichem Zeichen, Vorstellung und Gegenstand; Sprachskepsis</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Die Große Pest im 14. Jahrhundert um 1347</image:title>
      <image:caption>Die Große Pest im 14. Jahrhundert um 1347 - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Filmmusik als Unterrichtsreihe aufbauen: Reihenfolge und Progression</image:title>
      <image:caption>Filmmusik - Unterrichtsreihe SEK I</image:caption>
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      <image:title>Manipulation in Bildmedien kurzfristig übernehmen: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Manipulation in Bildmedien: Werbung &amp; Social Media - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Friedrich Schiller vorbereiten: Material sichten, kürzen, einsetzen</image:title>
      <image:caption>Friedrich Schiller: Kabale und Liebe - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Musik verschiedener Kulturen vorbereiten: Material sichten, kürzen, einsetzen</image:title>
      <image:caption>Musik verschiedener Kulturen – Unterrichtsmaterial Weltmusik &amp; interkulturelles Lernen</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe USA, Russland und China im planen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: USA, Russland und China im 20. und 21. Jahrhundert</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Körper in der Kunst: Aufbau und Reihenfolge</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe „Körper in der Kunst“ - Proportionen, Aufbau und Ausdruck des menschlichen Körpers</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Kommunikationsmodelle im Fach Deutsch: Aufbau und Reihenfolge</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Kommunikationsmodelle im Fach Deutsch</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Kraftwerk als Ideengeber für HipHop planen</image:title>
      <image:caption>Kraftwerk als Ideengeber für HipHop und Techno - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Die frühe Neuzeit in der Geschichte</image:title>
      <image:caption>Die frühe Neuzeit in der Geschichte - Unterrichtsreihe SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Wege zur Abstraktion – Kubismus und Moderne</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe Kunst: Wege zur Abstraktion – Kubismus &amp; Moderne</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Literarisch und rhetorisch gestaltete</image:title>
      <image:caption>&quot;Literarisch und rhetorisch gestaltete Kommunikation&quot; (Unterrichtsmaterial Deutsch)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Methoden der Analyse und Interpretation von Musik</image:title>
      <image:caption>Methoden der Analyse &amp; Interpretation von Musik – Unterrichtsmaterial Sekundarstufe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Mittelalter: Aufbau und Reihenfolge</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Mittelalter - SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Plastik, Skulptur und Objekte in planen</image:title>
      <image:caption>Plastik, Skulptur und Objekte in der Kunst - Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Wie lang sollte eine Unterrichtsreihe zu Medien und Literatur im Wandel sein?</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Medien und Literatur im Wandel</image:caption>
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      <image:title>Wie lang sollte eine Unterrichtsreihe zu Musik und Politik sein?</image:title>
      <image:caption>Musik &amp; Politik – Unterrichtsmaterial Politische Musik &amp; Gesellschaft</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Migration in Bayern von der Frühen Neuzeit bis</image:title>
      <image:caption>Migration in Bayern von der Frühen Neuzeit bis zum 20. Jahrhundert - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Ausdrucksmöglichkeiten von Malerei und Zeichnung</image:title>
      <image:caption>Ausdrucksmöglichkeiten von Malerei und Zeichnung - Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Erscheinungsformen von Sprache und Kommunikation</image:title>
      <image:caption>Erscheinungsformen von Sprache und Kommunikation in analogen und digitalen Medien – Unterrichtsreihe Sekundarstufe II (EF–Q2)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Songwriting und Komposition</image:title>
      <image:caption>Songwriting und Komposition - Unterrichtsmaterial Musik SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Raum – Zwischen Architektur und Kunst: Aufbau und Reihenfolge</image:title>
      <image:caption>Raum: Zwischen Architektur und Kunst - Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Wie lang sollte eine Unterrichtsreihe zu Osmanisches Reich sein?</image:title>
      <image:caption>Osmanisches Reich - Unterrichtsreihe SEK II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Ewald Arenz – Der große Sommer: Aufbau und Reihenfolge</image:title>
      <image:caption>Ewald Arenz: Der große Sommer – Unterrichtsmaterial Deutsch SEK II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Moderne Musik im Wandel: Aufbau und Reihenfolge</image:title>
      <image:caption>Moderne Musik im Wandel – Unterrichtsmaterial für die Oberstufe: Musik, Gesellschaft &amp; Physik</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Objekte in der Kunst - Design</image:title>
      <image:caption>Objekte in der Kunst - Design | Unterrichtsmaterial SEK II</image:caption>
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      <image:title>Reformation kurzfristig übernehmen: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Reformation - SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Deutsch: Heinrich von Kleist fachfremd unterrichten</image:title>
      <image:caption>Heinrich von Kleist: Die Marquise von  O. - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Musik und visuelle Medien unterrichten</image:title>
      <image:caption>Musik und visuelle Medien unterrichten – Komplettpaket für die gymnasiale Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Politische Kunst zwischen Käthe Kollwitz planen</image:title>
      <image:caption>Politische Kunst zwischen Käthe Kollwitz &amp; Ai Weiwei | Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Die Berliner Mauer: Aufbau und Reihenfolge</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Die Berliner Mauer - SEK I</image:caption>
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      <image:title>Woyzeck - Georg Büchner: eine Unterrichtsreihe und ihre Anschlussthemen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Woyzeck - Georg Büchner</image:caption>
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      <image:caption>Selbstpräsentation in der Kunst - Unterrichtsreihe SEK II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Autor-Rezipienten-Kommunikation</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe &quot;Autor-Rezipienten-Kommunikation | Deutsch Abitur&quot;</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Geschichte: Black History Month fachfremd unterrichten</image:title>
      <image:caption>Black History Month - Unterrichtsreihe SEK I</image:caption>
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      <image:title>Wiener Klassik: Unterrichtsvorbereitung für die erste Doppelstunde</image:title>
      <image:caption>Wiener Klassik – Die Sinfonie &amp; der Sonatenhauptsatz | Unterrichtsmaterial Musik Sek II</image:caption>
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      <image:caption>Interaktion und Transformation - Kunst Unterrichtsmaterial SEK II</image:caption>
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      <image:caption>Medientheorie: Mediale Umbrüche und ihre Wirkung (Unterrichtsmaterial | Unterrichtsreihe)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung 8 Kurzgeschichten für die Oberstufe</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: 8 Kurzgeschichten für die Oberstufe – Analyse &amp; Kontext</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Antikes Griechenland und Mythologien</image:title>
      <image:caption>Antikes Griechenland &amp; Mythologien - Unterrichtsreihe SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Maurice Ravels Boléro im Musikunterricht</image:title>
      <image:caption>Maurice Ravels Boléro im Musikunterricht – Unterrichtsreihe Musikgeschichte &amp; Analyse (Klasse 9-12)</image:caption>
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      <image:title>Wie lang sollte eine Unterrichtsreihe zu Gegenwart und Transformation sein?</image:title>
      <image:caption>Gegenwart und Transformation - Konzepte urbaner Kunst | Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe zum Drama Maria Stuart von planen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe zum Drama „Maria Stuart“ von Friedrich Schiller</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Julius Cäsar - Biographie und planen</image:title>
      <image:caption>Julius Cäsar - Biographie &amp; Römisches Reich | Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Musik in ihrer Wahrnehmung und planen</image:title>
      <image:caption>Musik in ihrer Wahrnehmung &amp; Wirksamkeit – Unterrichtsmaterial Musikpsychologie</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Literarische und pragmatische Texte</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe &quot;Literarische und pragmatische Texte im Zusammenhang: motivische und thematische, diachrone und synchrone Bezüge&quot;</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung (Systemische) Bildanalyse in Kunst schreiben</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: (Systemische) Bildanalyse in Kunst schreiben - Komposition</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Geschichte Sek I: Die Steinzeit in vier Schritten</image:title>
      <image:caption>Die Steinzeit - Unterrichtsreihe Sekundarstufe I</image:caption>
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      <image:title>Musik als gestaltete Ordnung vorbereiten: Material sichten, kürzen, einsetzen</image:title>
      <image:caption>Musik als gestaltete Ordnung – Unterrichtsmaterial Musiktheorie &amp; Praxis</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Information – Darbietungsformen, Verbreitungsweisen planen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe - Information: Darbietungsformen, Verbreitungsweisen, Prüfung von Geltungsansprüchen</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Kubismus in der Sek I: Aufbau und Reihenfolge</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe Kunst: Kubismus in der Sek I – Form, Fragment &amp; Perspektive</image:caption>
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      <image:title>Industrialisierung als Unterrichtsreihe aufbauen: Reihenfolge und Progression</image:title>
      <image:caption>Industrialisierung – Vom Agrarstaat zur Industrienation - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Jazz und moderne Musikstile: Aufbau und Reihenfolge</image:title>
      <image:caption>Jazz &amp; moderne Musikstile – Unterrichtsmaterial Musik Sekundarstufe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Literatur um 1800: Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>Literatur um 1800 – Aufklärung, Sturm und Drang, Weimarer Klassik &amp; Frühromantik | Unterrichtsmaterial Sek II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Das Politische – Krieg und Frieden in der Kunst</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe Kunst: Das Politische – Krieg &amp; Frieden in der Kunst</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Hellenismus – Alexander der Große</image:title>
      <image:caption>Hellenismus: Alexander der Große - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Grundlegende Formprinzipien der Musik</image:title>
      <image:caption>Grundlegende Formprinzipien der Musik – Unterrichtsmaterial Sekundarstufe Musik</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Balladen lesen und interpretieren: Aufbau und Reihenfolge</image:title>
      <image:caption>Balladen lesen und interpretieren – Unterrichtsmaterial Deutsch SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Alternative Theorien in der Architektur planen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Alternative Theorien in der Architektur Aspekte der Funktionalität und der Ästhetik in der Architektur</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Schule früher und heute: Aufbau und Reihenfolge</image:title>
      <image:caption>Schule früher und heute – Unterrichtsmaterial Grundschule (Klasse 1–4)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Musik im Dienst politischer Ideen: Aufbau und Reihenfolge</image:title>
      <image:caption>Musik im Dienst politischer Ideen – Unterrichtsmaterial Politik &amp; Musik Sekundarstufe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Bildwelten im Spiegel von Gesellschaft und Kultur</image:title>
      <image:caption>Bildwelten im Spiegel von Gesellschaft &amp; Kultur - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Migration im 21. Jahrhundert</image:title>
      <image:caption>Migration im 21. Jahrhundert – Geschichte-Unterrichtspaket SEK I</image:caption>
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      <image:caption>Industrialisierung - Unterrichtsreihe SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Pro- und Eukaryoten im Vergleich: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Pro- und Eukaryoten im Vergleich (Texte, Stundenentwürfe und Test)</image:caption>
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      <image:title>Photoeffekt und Quantenphysik als Unterrichtsreihe: wie viele Doppelstunden das Thema trägt</image:title>
      <image:caption>Photoeffekt &amp; Quantenphysik – Unterrichtsreihe Physik SEK II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Was ist Demokratie?: fachfremd unterrichten</image:title>
      <image:caption>Was ist Demokratie? - Unterrichtsreihe SEK I</image:caption>
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      <image:title>Hypothesentests und Fehlerarten als Unterrichtsreihe: Sicherung nach jeder Stunde</image:title>
      <image:caption>Hypothesentests &amp; Fehlerarten – Komplette Unterrichtsreihe SEK II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Evolution (des Menschen) und molekulare Homologien planen</image:title>
      <image:caption>Evolution (des Menschen) und molekulare Homologien  - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Physik: Hebelgesetz und Flaschenzug — die erste Doppelstunde takten</image:title>
      <image:caption>Hebelgesetz &amp; Flaschenzug – Physikunterricht SEK I mit Experimenten</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Prozent- und Zinsrechnung – Alltagsmathematik</image:title>
      <image:caption>Prozent- und Zinsrechnung – Alltagsmathematik | Unterrichtsmaterial Mathematik Sekundarstufe I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Migration und Integration: Aufgabenprogression von AFB I bis III</image:title>
      <image:caption>Migration und Integration - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Enzyme und Stoffwechsel vorbereiten: Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>Enzyme und Stoffwechsel - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Bewegung und Geschwindigkeit: die Einstiegsstunde als Weichenstellung</image:title>
      <image:caption>Bewegung und Geschwindigkeit im Physikunterricht SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Bruchrechnung komplett – Klasse 6 bis 7: Leistungsüberprüfung am Reihenende</image:title>
      <image:caption>Bruchrechnung komplett – Klasse 6 bis 7 | Unterrichtsmaterial Mathematik Sekundarstufe I</image:caption>
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      <image:title>Grundlagen der Betriebswirtschaft vorbereiten: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Grundlagen der Betriebswirtschaft - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Organe des Menschen als Unterrichtsreihe: wie viele Doppelstunden das Thema trägt</image:title>
      <image:caption>Organe des Menschen - Unterrichtsreihe SEK II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Radioaktiver Zerfall: fachfremd unterrichten</image:title>
      <image:caption>Radioaktiver Zerfall | Radioaktivität: Kernaufbau &amp; Zerfallsreihen - Unterrichtsreihe SEK II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Gesundheitsförderung im Unterricht - Prävention</image:title>
      <image:caption>Gesundheitsförderung im Unterricht - Prävention</image:caption>
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      <image:title>Soziale Marktwirtschaft als Unterrichtsreihe: Sicherung nach jeder Stunde</image:title>
      <image:caption>Soziale Marktwirtschaft zwischen Anspruch und Wirklichkeit - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Satz des Pythagoras – Anwendungen</image:title>
      <image:caption>Satz des Pythagoras – Anwendungen | Unterrichtsmaterial Mathematik Sekundarstufe I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Elektrische und Magnetische Felder: Aufgabenprogression von AFB I bis III</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Elektrische und Magnetische Felder - Coulomb’sche Gesetz</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Mikroskopierführerschein im Biologieunterricht planen</image:title>
      <image:caption>Mikroskopierführerschein im Biologieunterricht</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Landtagswahl Brandenburg 2024: Arbeitsteilung in der Fachschaft</image:title>
      <image:caption>Landtagswahl Brandenburg 2024 - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Lagebeziehungen von Geraden und Ebenen: Anschluss an die nächste Reihe</image:title>
      <image:caption>Lagebeziehungen von Geraden und Ebenen | Unterrichtsmaterial Mathematik Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Atomphysik – Strahlung und Linienspektren vorbereiten: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe Atomphysik: Strahlung und Linienspektren</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Vom Gen zum Merkmal: fachfremd unterrichten</image:title>
      <image:caption>Vom Gen zum Merkmal - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Landtagswahl Thüringen 2024: Leistungsüberprüfung am Reihenende</image:title>
      <image:caption>Landtagswahl Thüringen 2024 (mit Ergebnissen) - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Quadratische Funktionen und Parabeln – Klasse 9</image:title>
      <image:caption>Quadratische Funktionen und Parabeln – Klasse 9 | Unterrichtsmaterial Mathematik Sekundarstufe I</image:caption>
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      <image:title>Relativität und Astrophysik als Unterrichtsreihe: Sicherung nach jeder Stunde</image:title>
      <image:caption>Relativität und Astrophysik – Unterrichtsreihe Physik Sek II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Molekulargenetische Grundlagen des Lebens planen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Molekulargenetische Grundlagen des Lebens</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Fußball-WM 2026: Stolperstellen im ersten Durchgang</image:title>
      <image:caption>Fußball-WM 2026 – Wirtschaft, Politik &amp; Nachhaltigkeit | Unterrichtsreihe Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Skalarprodukt – Abstände und Winkel als Unterrichtsreihe: kürzen, wenn Stunden ausfallen</image:title>
      <image:caption>Skalarprodukt – Abstände und Winkel | Unterrichtsmaterial Mathematik Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Physik: Quantenphysik verstehen — Arbeitsteilung in der Fachschaft</image:title>
      <image:caption>Quantenphysik verstehen – Unterrichtsreihe Physik Sek II</image:caption>
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      <image:title>Abbauender Stoffwechsel vorbereiten: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe &quot;Abbauender Stoffwechsel&quot; im Biologie Lehrplan</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Soziale Ungleichheit: Anschluss an die nächste Reihe</image:title>
      <image:caption>Soziale Ungleichheit – Bildung, Herkunft und Zukunftschancen | Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Lineare Funktionen – Klasse 8: Differenzierung vorab anlegen</image:title>
      <image:caption>Lineare Funktionen – Klasse 8 | Unterrichtsmaterial Mathematik Sekundarstufe I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Physik Sek II: Mechanik der Oberstufe — Leistungsüberprüfung am Reihenende</image:title>
      <image:caption>Mechanik der Oberstufe – Unterrichtsreihe Physik Sek II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Abhängigkeit von Vapes - Entwöhnung und Prävention planen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Abhängigkeit von Vapes - Entwöhnung &amp; Prävention</image:caption>
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      <image:title>EU-Normen, Institutionen vorbereiten: Präsentation, Geräte, Ausfallplan</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: EU-Normen, Institutionen &amp; Interventionsmechanismen</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Terme und Gleichungen – Klasse 7 bis 8: fächerübergreifende Andockpunkte</image:title>
      <image:caption>Terme und Gleichungen – Klasse 7 bis 8 | Unterrichtsmaterial Mathematik Sekundarstufe I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Atommodelle, Radioaktivität und Kernphysik</image:title>
      <image:caption>Atommodelle, Radioaktivität und Kernphysik – Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Anatomie und Stoffwechsel des Menschen</image:title>
      <image:caption>Anatomie &amp; Stoffwechsel des Menschen - Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Vektoren – Grundlagen und Rechnen</image:title>
      <image:caption>Vektoren – Grundlagen und Rechnen | Unterrichtsmaterial Mathematik Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Donald Trump gewinnt die US-Wahlen als Unterrichtsreihe: kürzen, wenn Stunden ausfallen</image:title>
      <image:caption>Donald Trump gewinnt die US-Wahlen und ist President-Elect - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Schwingungen, Wellen und Akustik: Anschluss an die nächste Reihe</image:title>
      <image:caption>Schwingungen, Wellen und Akustik – Unterrichtsreihe Physik</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Frösche im Ökosystem – Biologieunterricht SEK I planen</image:title>
      <image:caption>Frösche im Ökosystem – Biologieunterricht SEK I | Lebensräume &amp; Kreisläufe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Trigonometrische Funktionen – Sinus und Kosinus planen</image:title>
      <image:caption>Trigonometrische Funktionen – Sinus und Kosinus | Unterrichtsmaterial Mathematik Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Weltwirtschaftliche Verflechtungen: Differenzierung vorab anlegen</image:title>
      <image:caption>Chancen und Risiken weltwirtschaftlicher Verflechtungen - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Wärmelehre und Thermodynamik vorbereiten: Präsentation, Geräte, Ausfallplan</image:title>
      <image:caption>Wärmelehre und Thermodynamik – Unterrichtsreihe Physik</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Kresse im Garten – Biologieunterricht SEK I</image:title>
      <image:caption>Kresse im Garten – Biologieunterricht SEK I | Experimente &amp; Aufgaben</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Landtagswahl Sachsen 2024: fächerübergreifende Andockpunkte</image:title>
      <image:caption>Landtagswahl Sachsen 2024 (mit Ergebnissen) - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Optik – Licht, Brechung und Linsen als Unterrichtsreihe: kürzen, wenn Stunden ausfallen</image:title>
      <image:caption>Optik: Licht, Brechung und Linsen – Unterrichtsreihe Physik</image:caption>
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      <image:title>Die e-Funktion und exponentielle Wachstumsprozesse vorbereiten: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Die e-Funktion und exponentielle Wachstumsprozesse | Unterrichtsmaterial Mathematik Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Pferde verstehen: Anschluss an die nächste Reihe</image:title>
      <image:caption>„Pferde verstehen“ – Unterrichtsmaterial für die Sekundarstufe I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Die Vereinigten Staaten von Amerika</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe &quot;Die Vereinigten Staaten von Amerika: Politik, Kultur, Gesellschaft - zwischen Wandel und Tradition&quot;</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Druck, Auftrieb und Strömungen: Differenzierung vorab anlegen</image:title>
      <image:caption>Druck, Auftrieb und Strömungen – Unterrichtsreihe Physik</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Integralrechnung – Flächen und Stammfunktion planen</image:title>
      <image:caption>Integralrechnung – Flächen und Stammfunktion | Unterrichtsmaterial Mathematik Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Bienen vorbereiten: Präsentation, Geräte, Ausfallplan</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Bienen - SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Aspekte christlicher Anthropologie - Christentum</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Aspekte christlicher Anthropologie - Christentum</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Der Fall Julian Assange: die Reihe nach dem Durchgang auswerten</image:title>
      <image:caption>Aktuelle Unterrichtsreihe: Julian Assange ist frei</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Arbeit, Energie und Leistung – Physik: fächerübergreifende Andockpunkte</image:title>
      <image:caption>Arbeit, Energie und Leistung – Physik-Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Epigenetik, Zellalterung, Genregulation als Unterrichtsreihe: kürzen, wenn Stunden ausfallen</image:title>
      <image:caption>Epigenetik, Zellalterung, Genregulation - Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Die Frage nach der Existenz Gottes: die Reihenfolge der Stunden</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsmaterial: Die Frage nach der Existenz Gottes (Texte | Aufgaben | Test)</image:caption>
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      <image:title>Dimensionen der Partizipation vorbereiten: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Dimensionen der Partizipation: Individuelle und gesellschaftliche Verantwortung</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Biologie: Humanethologie — Differenzierung vorab anlegen</image:title>
      <image:caption>Humanethologie - Unterrichtsreihe SEK II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Kräfte und Wechselwirkungen: Vorbereitung für heterogene Gruppen</image:title>
      <image:caption>Kräfte und Wechselwirkungen – Unterrichtsreihe Physik Sek I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Konfliktfelder im Nahen und Mittleren Osten planen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Konfliktfelder im Nahen und Mittleren Osten einfach erklärt</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Biologie Sek II: Genetik – DNA — fächerübergreifende Andockpunkte</image:title>
      <image:caption>Genetik: DNA - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Bewegung und Diagramme: die Reihe nach dem Durchgang auswerten</image:title>
      <image:caption>Bewegung und Diagramme – Unterrichtsreihe Physik Sek I</image:caption>
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      <image:title>Kreuzigung Jesu vorbereiten: Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Kreuzigung Jesu: Historische Fakten, Theologische Deutungen, Interreligiöse Perspektiven</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Ebenen im Raum: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Ebenen im Raum – Parameterform verstehen &amp; anwenden | Sek II Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Verhaltensökologie: Vorbereitung für heterogene Gruppen</image:title>
      <image:caption>Verhaltensökologie - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Kirche als Volk Gottes als Unterrichtsreihe: wie viele Doppelstunden das Thema trägt</image:title>
      <image:caption>Kirche als Volk Gottes - Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Messen und Erkenntnisgewinnung vorbereiten: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Messen und Erkenntnisgewinnung – Unterrichtsreihe Physik Sek I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Analytische Geometrie Anwendungen: die Reihenfolge der Stunden</image:title>
      <image:caption>Analytische Geometrie Anwendungen – Modellierung im Raum | Sek II Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Jesus von Nazareth, der Christus: die erste Doppelstunde takten</image:title>
      <image:caption>Jesus von Nazareth, der Christus: Tod und Auferweckung - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Neurologische Erkrankungen und biologische Prozesse planen</image:title>
      <image:caption>Neurologische Erkrankungen und biologische Prozesse - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Unser Sonnensystem – Planeten, Monde und Sterne planen</image:title>
      <image:caption>Unser Sonnensystem – Planeten, Monde &amp; Sterne: Unterrichtsreihe für Sachunterricht &amp; Physik (Klasse 5-7)</image:caption>
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      <image:title>Binomialverteilung und Zufallsexperimente vorbereiten: Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>Binomialverteilung &amp; Zufallsexperimente – Unterrichtsmaterial SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Biblische Lektüre: die Einstiegsstunde als Weichenstellung</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Biblische Lektüre – eine Sinneinheit der Bibel als Ganze lesen</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Komplettpaket – Bundestagswahl 2025: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Komplettpaket: Bundestagswahl 2025 im (Politik-)Unterricht</image:caption>
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      <image:title>Geraden und Ebenen im Raum als Unterrichtsreihe: wie viele Doppelstunden das Thema trägt</image:title>
      <image:caption>Geraden und Ebenen im Raum | Unterrichtsmaterial Mathematik Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Ostern im Religionsunterricht: fachfremd unterrichten</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe zu Ostern - SEK II für den Religionsunterricht</image:caption>
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      <image:title>Neurobiologie und neuronalen Plastizität vorbereiten: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Neurobiologie und neuronalen Plastizität - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Politische Grundwerte im Vergleich: die Reihenfolge der Stunden</image:title>
      <image:caption>Grundwerte: Liberalismus, Demokratischer Sozialismus, Konservatismus - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Bedingte Wahrscheinlichkeit und Vierfeldertafel</image:title>
      <image:caption>Bedingte Wahrscheinlichkeit und Vierfeldertafel | Unterrichtsmaterial Mathematik Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Was passierte am Karfreitag mit Jesus? planen</image:title>
      <image:caption>Was passierte am Karfreitag mit Jesus? - Unterrichtsreihe SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Einfluss des Menschen auf Ökosysteme, Nachhaltigkeit planen</image:title>
      <image:caption>Einfluss des Menschen auf Ökosysteme, Nachhaltigkeit und Biodiversität - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Globale Gütermärkte vorbereiten: Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>Globale Gütermärkte und internationale Wirtschaftsbeziehungen - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Das Gleichnis vom verlorenen Schaf vorbereiten: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Das Gleichnis vom verloreneren Schaf - Unterrichtsreihe SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Binomialverteilung und Erwartungswert planen</image:title>
      <image:caption>Binomialverteilung und Erwartungswert | Unterrichtsmaterial Mathematik Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Friedenssicherung als nationale und internationale Herausforderung planen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe „Friedenssicherung als nationale und internationale Herausforderung“</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Schwingungen und Wellen: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>„Schwingungen und Wellen“ - Unterrichtsreihe SEK II Physik</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Wahrscheinlichkeit – Grundlagen und Baumdiagramme</image:title>
      <image:caption>Wahrscheinlichkeit – Grundlagen und Baumdiagramme | Unterrichtsmaterial Mathematik Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Die Zehn Gebote als Unterrichtsreihe: Sicherung nach jeder Stunde</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsmaterial „Was sind die Zehn Gebote? – Christentum“ (Sek I)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Freier Fall, Waagerechter Wurf und Geschwindigkeit planen</image:title>
      <image:caption>Freier Fall, Waagerechter Wurf &amp; Geschwindigkeit - Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung US-Präsidentschaftswahl 2024: die erste Doppelstunde takten</image:title>
      <image:caption>Aktuelle Unterrichtsreihe: USA Wahl 2024 (Präsidentschaftswahl) (Donald Trump &amp; Kamala Harris)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Kurvendiskussion ganzrationaler Funktionen planen</image:title>
      <image:caption>Kurvendiskussion ganzrationaler Funktionen | Unterrichtsmaterial Mathematik Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Die Bibel im Alltag heute: Arbeitsteilung in der Fachschaft</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsmaterial „Wo können wir die Bibel noch heute nutzen?“ (Sek I)</image:caption>
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      <image:title>Reihen- und Parallelschaltung vorbereiten: Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>Reihen- und Parallelschaltung – Stromkreise verstehen - Unterrichtsmaterial SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026: die Einstiegsstunde als Weichenstellung</image:title>
      <image:caption>Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026: Wählen verstehen &amp; Juniorwahl – Unterrichtsmaterial Sek I</image:caption>
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      <image:title>Statistik endlich praxisnah unterrichten vorbereiten: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Statistik endlich praxisnah unterrichten – mit digitalen Tools und echten Daten</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Wieso Kirche wichtig ist: Leistungsüberprüfung am Reihenende</image:title>
      <image:caption>Kirche kann Spaß machen – Wieso Kirche wichtig ist! – Religionsunterricht SEK I</image:caption>
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      <image:title>Gesprächsregeln für die Universalismusdebatte: heikle Beispiele im Kurs führen</image:title>
      <image:caption>Kulturrelativismus und Universalismus im Philosophieunterricht</image:caption>
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      <image:title>Menschenbilder vergleichen statt referieren: eine Kriterienmatrix für die Oberstufe</image:title>
      <image:caption>Philosophieunterricht in der Oberstufe – Material zu Mensch, Natur und Identität</image:caption>
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      <image:title>Religionsphilosophie im weltanschaulich gemischten Kurs: Regeln, die tragen</image:title>
      <image:caption>Religionsphilosophie und Metaphysik in der Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Hegels Anerkennung ohne Hegel-Deutsch: ein Zugang über drei Situationen</image:title>
      <image:caption>Individuum und Gesellschaft im Philosophieunterricht der Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Essentialismuskritik unterrichten, ohne die Debatte zu moralisieren</image:title>
      <image:caption>Philosophieunterricht in der Oberstufe – Material zu Mensch, Natur und Identität</image:caption>
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      <image:title>Entfremdung prüfen statt behaupten: Marx&apos; vier Verhältnisse als Analyseraster</image:title>
      <image:caption>Individuum und Gesellschaft im Philosophieunterricht der Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Human Enhancement als Prüfstein: warum der Anwendungsfall vor die Position gehört</image:title>
      <image:caption>Philosophieunterricht in der Oberstufe – Material zu Mensch, Natur und Identität</image:caption>
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      <image:title>Wissen und Hoffnung trennen: Kants Antwort auf die Metaphysikfrage in einer Doppelstunde</image:title>
      <image:caption>Religionsphilosophie und Metaphysik in der Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Sinn und Bedeutung in der ersten Stunde: ein Einstieg ohne Logikkalkül</image:title>
      <image:caption>Sprachphilosophie im Philosophieunterricht der Sekundarstufe II</image:caption>
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      <image:title>Foucault und digitale Sichtbarkeit: die Grenze zwischen Analogie und Kurzschluss</image:title>
      <image:caption>Individuum und Gesellschaft im Philosophieunterricht der Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Warum der Ethikvergleich in Klausuren scheitert und welche Matrix hilft</image:title>
      <image:caption>Grundmodelle der Ethik im Philosophieunterricht der Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Der Bruch bei Wittgenstein: den Weg vom Tractatus zu den Untersuchungen sichtbar machen</image:title>
      <image:caption>Sprachphilosophie im Philosophieunterricht der Sekundarstufe II</image:caption>
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      <image:title>Rawls und Nozick reichen nicht: warum Sen in die Gerechtigkeitsreihe gehört</image:title>
      <image:caption>Gerechtigkeit, Krieg und Frieden im Philosophieunterricht</image:caption>
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      <image:title>Gruppenpuzzle zu vier Ethikmodellen: Zeitplan, Rollen, Sicherung</image:title>
      <image:caption>Grundmodelle der Ethik im Philosophieunterricht der Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Gesagtes und Gemeintes: Grice als Werkzeug für die Analyse politischer Sprache</image:title>
      <image:caption>Sprachphilosophie im Philosophieunterricht der Sekundarstufe II</image:caption>
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      <image:title>Erbschaft als Einstieg in die Verteilungsgerechtigkeit</image:title>
      <image:caption>Gerechtigkeit, Krieg und Frieden im Philosophieunterricht</image:caption>
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      <image:title>Wie viel Diskursethik verträgt der Grundkurs?</image:title>
      <image:caption>Grundmodelle der Ethik im Philosophieunterricht der Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Determinismus ist nicht Zwang: die Unterscheidung, an der die Freiheitsreihe hängt</image:title>
      <image:caption>Freiheit, Determinismus und Verantwortung im Philosophieunterricht</image:caption>
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      <image:title>Kriterien des gerechten Krieges unterrichten, ohne tagesaktuell zu werden</image:title>
      <image:caption>Gerechtigkeit, Krieg und Frieden im Philosophieunterricht</image:caption>
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      <image:title>Libet im Unterricht: was die Experimente zeigen und was daraus nicht folgt</image:title>
      <image:caption>Freiheit, Determinismus und Verantwortung im Philosophieunterricht</image:caption>
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      <image:title>Vier Prinzipien, ein Fall: Beauchamp und Childress als Abwägungsraster</image:title>
      <image:caption>Medizin- und Bioethik im Philosophieunterricht der Sekundarstufe II</image:caption>
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      <image:title>Bioethische Fälle auswählen: Kriterien für Zumutbarkeit und Ergiebigkeit</image:title>
      <image:caption>Medizin- und Bioethik im Philosophieunterricht der Sekundarstufe II</image:caption>
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      <image:title>Wünsche zweiter Ordnung: Frankfurt als Brücke zwischen Neurodebatte und Verantwortung</image:title>
      <image:caption>Freiheit, Determinismus und Verantwortung im Philosophieunterricht</image:caption>
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      <image:title>Der Theaitetos als Werkzeug: Wissen als gerechtfertigte wahre Meinung prüfen</image:title>
      <image:caption>Wahrheit, Erkenntnis und Wissenschaft in der Oberstufenphilosophie</image:caption>
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      <image:title>Gottesbeweise als Argumente behandeln: eine Rekonstruktionsroutine für Anselm und Thomas</image:title>
      <image:caption>Religionsphilosophie und Metaphysik in der Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Was die Autonomiefixierung übersieht: Care-Ethik als Korrektur im Unterricht</image:title>
      <image:caption>Medizin- und Bioethik im Philosophieunterricht der Sekundarstufe II</image:caption>
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      <image:title>Popper und Kuhn gegeneinanderstellen: eine Vergleichsmatrix für die Oberstufe</image:title>
      <image:caption>Wahrheit, Erkenntnis und Wissenschaft in der Oberstufenphilosophie</image:caption>
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      <image:title>Den Relativismus stark machen, bevor man ihn prüft</image:title>
      <image:caption>Kulturrelativismus und Universalismus im Philosophieunterricht</image:caption>
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      <image:title>Immunisierung erkennen: Verschwörungserzählungen erkenntnistheoretisch behandeln</image:title>
      <image:caption>Wahrheit, Erkenntnis und Wissenschaft in der Oberstufenphilosophie</image:caption>
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      <image:title>Nussbaums Fähigkeitenansatz als Brücke zwischen Universalismus und Vielfalt</image:title>
      <image:caption>Kulturrelativismus und Universalismus im Philosophieunterricht</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Wirtschaftsfaktor Tourismus in seiner Bedeutung</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Wirtschaftsfaktor Tourismus in seiner Bedeutung für unterschiedlich entwickelte Räume</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Mülltrennung und Recycling: die erste Doppelstunde takten</image:title>
      <image:caption>Mülltrennung &amp; Recycling – Unterrichtsmaterial Grundschule</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Raumanalyse von Indien: die Einstiegsstunde als Weichenstellung</image:title>
      <image:caption>Raumanalyse von Indien - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Rousseaus Gesellschaftsvertrag: wie viele Doppelstunden das Thema trägt</image:title>
      <image:caption>Rousseaus Gesellschaftsvertrag: Philosophie und Praxis - Unterrichtsreihe Ethik</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Wasserkreislauf: die Einstiegsstunde als Weichenstellung</image:title>
      <image:caption>Wasserkreislauf | Komplettpaket – Interaktives Grundschul-Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Klassensprecher – Was macht ein Klassensprecher?</image:title>
      <image:caption>Klassensprecher – Was macht ein Klassensprecher? | Aufgaben &amp; Rolle | Sachunterricht Klasse 3/4</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Englisch Abitur 2025: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe Englisch Abitur 2025: Operatorenübersicht &amp; Methodenwissen</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Gewinner und Verlierer der Globalisierung: die Reihenfolge der Stunden</image:title>
      <image:caption>Gewinner &amp; Verlierer der Globalisierung Unterrichtsmaterial Geographie SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Mein Weg zum Beruf: die Reihenfolge der Stunden</image:title>
      <image:caption>Mein Weg zum Beruf – Stärken, Interessen &amp; Traumberuf | Sachunterricht Klasse 3/4</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Phonics und Sound Awareness: die Reihenfolge der Stunden</image:title>
      <image:caption>Phonics &amp; Sound Awareness – Aussprache &amp; Lautbewusstsein | Englisch Unterrichtsmaterial Klasse 7–9 (Sek I)</image:caption>
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      <image:title>Was bedeutet Klimawandel? vorbereiten: Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>Was bedeutet Klimawandel? - Unterrichtsreihe SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Nußbaum – Die Grenzen der Gerechtigkeit: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Nußbaum: Die Grenzen der Gerechtigkeit - Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Einführung in die Philosophie von Leib und Seele planen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Einführung in die Philosophie von Leib und Seele</image:caption>
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      <image:title>Berufe in meiner Umgebung vorbereiten: Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>Berufe in meiner Umgebung – Handwerk &amp; Dienstleistung | Sachunterricht Klasse 3/4</image:caption>
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      <image:title>Listening and Viewing Comprehension – Übungspaket vorbereiten: Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>Listening and Viewing Comprehension – Übungspaket | Englisch Unterrichtsmaterial Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Raummodul – Lateinamerika in Erdkunde unterrichten planen</image:title>
      <image:caption>Raummodul: Lateinamerika in Erdkunde unterrichten</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Berufe kennenlernen – Was ist ein Beruf? planen</image:title>
      <image:caption>Berufe kennenlernen – Was ist ein Beruf? | Aufgaben &amp; Werkzeuge | Sachunterricht Klasse 3/4</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Analysewortschatz und Operatoren für die Textanalyse planen</image:title>
      <image:caption>Analysewortschatz und Operatoren für die Textanalyse | Englisch Unterrichtsmaterial Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Sachunterricht: Wahr oder falsch? — die erste Doppelstunde takten</image:title>
      <image:caption>Wahr oder falsch? – Werbung, Fake News &amp; Quellen prüfen | Medienbildung | Sachunterricht Klasse 3/4</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Characterisation and Analysing Fiction</image:title>
      <image:caption>Characterisation and Analysing Fiction | Englisch Unterrichtsmaterial Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Globale Ungleichheit: die Einstiegsstunde als Weichenstellung</image:title>
      <image:caption>Globale Ungleichheit – Unterrichtsreihe Geographie Sek I/II | Daten, Karten &amp; AFB I–III</image:caption>
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      <image:title>Glück vorbereiten: Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>Glück - Unterrichtsmaterial für den Ethik-Unterricht</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Gewalt - Unterrichten wie im Lehrplan! planen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Gewalt - Unterrichten wie im Lehrplan!</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Jeremy Bentham und John Stuart Mill: die erste Doppelstunde takten</image:title>
      <image:caption>Jeremy Bentham &amp; John Stuart Mill und der differenzierte Utilitarismus - Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Sicher im Internet: die Einstiegsstunde als Weichenstellung</image:title>
      <image:caption>Sicher im Internet – Daten, Passwörter &amp; Cybermobbing | Medienbildung | Sachunterricht Klasse 3/4</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Globale Disparitäten: fachfremd unterrichten</image:title>
      <image:caption>Globale Disparitäten | Unterrichtsmaterial Geographie SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Writing a Comment and Argumentative Essay planen</image:title>
      <image:caption>Writing a Comment and Argumentative Essay | Englisch Unterrichtsmaterial Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Medien im Alltag – wie nutze ich Medien richtig?</image:title>
      <image:caption>Medien im Alltag – wie nutze ich Medien richtig? | Medienbildung | Sachunterricht Klasse 3/4</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Lagerstättenbildung und Förderung: Aufgabenprogression von AFB I bis III</image:title>
      <image:caption>Lagerstättenbildung und Förderung nichtregenerativer Rohstoffe - Unterrichtsreihe SEK II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Analysing Cartoons – Schritt für Schritt: fachfremd unterrichten</image:title>
      <image:caption>Analysing Cartoons – Schritt für Schritt | Englisch Unterrichtsmaterial Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe mitbestimmen, argumentieren und entscheiden planen</image:title>
      <image:caption>Klassenrat – mitbestimmen, argumentieren &amp; entscheiden | Demokratie | Sachunterricht Klasse 3/4</image:caption>
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      <image:title>Herausbildung von Wachstumsregionen − Veränderung vorbereiten: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe &quot;Herausbildung von Wachstumsregionen − Veränderung von Raumstrukturen im Kontext von Digitalisierung&quot;</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Nikomachische Ethik im Unterricht - Aristoteles planen</image:title>
      <image:caption>Nikomachische Ethik im Unterricht - Aristoteles Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Analysing Political Speeches: Aufgabenprogression von AFB I bis III</image:title>
      <image:caption>Analysing Political Speeches – Rhetorik und Stilmittel | Englisch Unterrichtsmaterial Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Konsumethik – Fast Fashion und Nachhaltigkeit – Ethik</image:title>
      <image:caption>Konsumethik: Fast Fashion und Nachhaltigkeit – Ethik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Glück und ein gutes Leben – Ethik: Aufgabenprogression von AFB I bis III</image:title>
      <image:caption>Glück und ein gutes Leben – Ethik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Klassensprecherwahl – frei, gleich und geheim wählen</image:title>
      <image:caption>Klassensprecherwahl – frei, gleich &amp; geheim wählen | Demokratie | Sachunterricht Klasse 3/4</image:caption>
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      <image:title>Shakespeare – Analysing a Drama vorbereiten: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Shakespeare – Analysing a Drama (Macbeth) | Englisch Unterrichtsmaterial Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Kinderrechte – gelten für alle als Unterrichtsreihe: Sicherung nach jeder Stunde</image:title>
      <image:caption>Kinderrechte – gelten für alle | Gerechtigkeit &amp; sich einsetzen | Sachunterricht Klasse 3/4</image:caption>
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      <image:caption>Lebensqualität weltweit Unterrichtsmaterial Geographie | Sek I/II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Mediation Skills – Training und Musterlösungen planen</image:title>
      <image:caption>Mediation Skills – Training und Musterlösungen | Englisch Unterrichtsmaterial Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Kinderrechte – Schutz, Förderung und Beteiligung</image:title>
      <image:caption>Kinderrechte – Schutz, Förderung &amp; Beteiligung | Rechte im Alltag | Sachunterricht Klasse 3/4</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Wie beeinflusst unser Konsum die Globalisierung? planen</image:title>
      <image:caption>Wie beeinflusst unser Konsum die Globalisierung? | Unterrichtsmaterial Geographie SEK I</image:caption>
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      <image:title>Gewissen und moralische Entscheidungen – Ethik vorbereiten: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Gewissen und moralische Entscheidungen – Ethik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Wahrheit und Lüge als Unterrichtsreihe: Sicherung nach jeder Stunde</image:title>
      <image:caption>Wahrheit und Lüge – Ethik mit Moral &amp; Gewissen im Unterricht</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung India – Tradition and Modernity: Arbeitsteilung in der Fachschaft</image:title>
      <image:caption>India – Tradition and Modernity | Englisch Unterrichtsmaterial Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Kinderrechte – Was sind Kinderrechte?: Leistungsüberprüfung am Reihenende</image:title>
      <image:caption>Kinderrechte – Was sind Kinderrechte? | UN-Kinderrechtskonvention | Sachunterricht Klasse 3/4</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Umwelt- und Klimaethik – Ethik: Arbeitsteilung in der Fachschaft</image:title>
      <image:caption>Umwelt- und Klimaethik – Ethik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Welche Auswirkungen hat die Globalisierung?</image:title>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Migration and Multicultural Society: Leistungsüberprüfung am Reihenende</image:title>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Vögel schützen: Stolperstellen im ersten Durchgang</image:title>
      <image:caption>Vögel schützen | Lebensräume, Vogelschutz &amp; Beobachten | Sachunterricht Klasse 3/4</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Stürme und Naturkatastrophen: Anschluss an die nächste Reihe</image:title>
      <image:caption>Stürme &amp; Naturkatastrophen | Unterrichtsmaterial Geographie SEK I</image:caption>
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      <image:title>Natürliche Ursachen des Klimawandels vorbereiten: Präsentation, Geräte, Ausfallplan</image:title>
      <image:caption>Natürliche Ursachen des Klimawandels | Unterrichtsmaterial Geographie SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Globalization – Chances and Challenges</image:title>
      <image:caption>Globalization – Chances and Challenges | Englisch Unterrichtsmaterial Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Klima und Wetter verstehen: Anschluss an die nächste Reihe</image:title>
      <image:caption>Klima und Wetter verstehen – Arbeitsblätter für den Sachunterricht der Grundschule</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Influencer und Social Media – Ethik: Leistungsüberprüfung am Reihenende</image:title>
      <image:caption>Influencer und Social Media – Ethik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Naturkatastrophen als Unterrichtsreihe: kürzen, wenn Stunden ausfallen</image:title>
      <image:caption>Naturkatastrophen: Vulkane | Unterrichtsmaterial Geographie SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Cybermobbing und Hate Speech – Ethik</image:title>
      <image:caption>Cybermobbing und Hate Speech – Ethik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe KI und Verantwortung – Ethik: Anschluss an die nächste Reihe</image:title>
      <image:caption>KI und Verantwortung – Ethik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Fußball WM 2026 vorbereiten: Präsentation, Geräte, Ausfallplan</image:title>
      <image:caption>Fußball WM 2026 – Sachunterricht Arbeitsblätter für die Grundschule</image:caption>
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      <image:caption>Naturkatastrophen: Erdbeben | Unterrichtsmaterial Geographie SEK I</image:caption>
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      <image:title>Wetter-Experimente als Unterrichtsreihe: kürzen, wenn Stunden ausfallen</image:title>
      <image:caption>Wetter-Experimente – Unterrichtsmaterial mit Anleitungen für Klasse 1-4</image:caption>
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      <image:title>Postcolonialism and Nigeria vorbereiten: Präsentation, Geräte, Ausfallplan</image:title>
      <image:caption>Postcolonialism and Nigeria | Englisch Unterrichtsmaterial Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Klimawandel und Ökosysteme: fächerübergreifende Andockpunkte</image:title>
      <image:caption>Klimawandel und Ökosysteme | Unterrichtsmaterial Geographie SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Sicher experimentieren: Differenzierung vorab anlegen</image:title>
      <image:caption>Sicher experimentieren – Unterrichtsmaterial mit Regeln und Aufgaben Klasse 1-4</image:caption>
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      <image:title>Dystopia – Orwell&apos;s 1984 and Beyond als Unterrichtsreihe: kürzen, wenn Stunden ausfallen</image:title>
      <image:caption>Dystopia – Orwell&apos;s 1984 and Beyond | Englisch Unterrichtsmaterial Oberstufe (Sek II)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Individuelle Verantwortung: Vorbereitung für heterogene Gruppen</image:title>
      <image:caption>Individuelle Verantwortung &amp; nachhaltiger Lebensstil beim Klimawandel | Unterrichtsmaterial Geographie SEK I</image:caption>
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      <image:title>Gerechtigkeit und Fairness – Ethik vorbereiten: Präsentation, Geräte, Ausfallplan</image:title>
      <image:caption>Gerechtigkeit und Fairness – Ethik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Freiheit und Verantwortung – Ethik als Unterrichtsreihe: kürzen, wenn Stunden ausfallen</image:title>
      <image:caption>Freiheit und Verantwortung – Ethik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Was ist Gewalt? – Formen von Gewalt: Differenzierung vorab anlegen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsmaterial „Was ist Gewalt? – Formen von Gewalt“ (Sek I)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Papierflieger-Experimente: fächerübergreifende Andockpunkte</image:title>
      <image:caption>Papierflieger-Experimente – Unterrichtsmaterial und Anleitungen Klasse 1-4</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Caesar – De bello Gallico: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Caesar: De bello Gallico – Unterrichtsreihe Latein Klasse 9–11</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Botswana: die Reihe nach dem Durchgang auswerten</image:title>
      <image:caption>Botswana – Unterrichtsmaterial Geografie, Geschichte &amp; Politik Sekundarstufe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Herbst-Experimente für Kinder: Vorbereitung für heterogene Gruppen</image:title>
      <image:caption>Herbst-Experimente für Kinder – Unterrichtsmaterial Klasse 1 bis 4</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Seneca – Epistulae morales: die Reihenfolge der Stunden</image:title>
      <image:caption>Seneca: Epistulae morales – Unterrichtsreihe Latein Sek II</image:caption>
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      <image:title>Argentinien vorbereiten: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Argentinien – Unterrichtsmaterial Geographie, Geschichte &amp; Politik Sekundarstufe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Gummibärchen-Experimente: die Reihe nach dem Durchgang auswerten</image:title>
      <image:caption>Gummibärchen-Experimente – Unterrichtsmaterial mit Anleitungen Klasse 1-4</image:caption>
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      <image:title>Alltag und Gesellschaft im antiken Rom vorbereiten: Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>Alltag und Gesellschaft im antiken Rom – Unterrichtsreihe Latein Klasse 6–9</image:caption>
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      <image:title>Geographie und Geschichte Bulgariens als Unterrichtsreihe: die Reihenfolge der Stunden</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Geographie &amp; Geschichte Bulgariens</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Wie geht ethisches Handeln?: fächerübergreifende Andockpunkte</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsmaterial „Wie geht ethisches Handeln?“ (SEK I)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Vatertag, Familie und Rollenbilder</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe SEK I: Vatertag – Familie, Rollenbilder &amp; Wertschätzung</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Rolle des Vaters in Familie und Gesellschaft planen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Vatertag – Rolle des Vaters in Familie &amp; Gesellschaft</image:caption>
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      <image:title>Gesteinskreislauf-Experimente vorbereiten: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Gesteinskreislauf-Experimente – Unterrichtsmaterial für Klasse 1-4</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Russland – Geschichte, Kultur, Land: Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>Russland – Geschichte, Kultur, Land | Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Ovid – Metamorphosen als Unterrichtsreihe: wie viele Doppelstunden das Thema trägt</image:title>
      <image:caption>Ovid: Metamorphosen – Unterrichtsreihe Latein Klasse 9–13</image:caption>
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      <image:title>Energie-Experimente für Kinder als Unterrichtsreihe: die Reihenfolge der Stunden</image:title>
      <image:caption>Energie-Experimente für Kinder – Unterrichtsmaterial Klasse 1-4</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Globale Entwicklungsdisparitäten und Verflechtungen planen</image:title>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Stilmittel, Rhetorik und Metrik: die erste Doppelstunde takten</image:title>
      <image:caption>Stilmittel, Rhetorik und Metrik – Unterrichtsreihe Latein Klasse 9–13</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Sachunterricht: Verkehrserziehung — Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>Verkehrserziehung: Parcours, Modelle &amp; Rollenspiel - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Strahlungsbilanz und Klimazonen: die erste Doppelstunde takten</image:title>
      <image:caption>Strahlungsbilanz und Klimazonen - Unterrichtsreihe SEK II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Cicero – In Catilinam: die Einstiegsstunde als Weichenstellung</image:title>
      <image:caption>Cicero: In Catilinam – Unterrichtsreihe Latein Sek II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Einschulungstraditionen – Sachunterricht planen</image:title>
      <image:caption>Einschulungstraditionen – Sachunterricht-Unterrichtsmaterial Grundschule</image:caption>
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      <image:title>Erkenntnis in den Geisteswissenschaften vorbereiten: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Erkenntnis in den Geisteswissenschaften − Kernstellen aus Feyerabend</image:caption>
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      <image:title>Objektivität in den Naturwissenschaften als Unterrichtsreihe: die Reihenfolge der Stunden</image:title>
      <image:caption>Objektivität in den Naturwissenschaften - Unterrichtsreihe Ethik</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Friedensethik – Ethik in Zeiten des Kriegs</image:title>
      <image:caption>Friedensethik: Ethik in Zeiten des Kriegs - Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Lateinische Texte übersetzen und interpretieren</image:title>
      <image:caption>Lateinische Texte übersetzen und interpretieren – Unterrichtsreihe Klasse 7–11</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Vergil – Aeneis: Aufgabenprogression von AFB I bis III</image:title>
      <image:caption>Vergil: Aeneis – Unterrichtsreihe Latein Sek II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Finanzkompetenz: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Finanzkompetenz – Umgang mit Geld und Schuldenprävention | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Wirtschaftskreislauf und Konjunktur planen</image:title>
      <image:caption>Wirtschaftskreislauf und Konjunktur | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Kontoauszug lesen und abgleichen vorbereiten: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Kontoauszug lesen &amp; abgleichen – Banking &amp; Finanzdienstleistungen | Persönliche Finanzen Modul 3.5</image:caption>
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      <image:title>Aufführung, Präsentation und Theaterkritik vorbereiten: Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>Aufführung, Präsentation und Theaterkritik · Darstellendes Spiel Unterrichtsmaterial | Sek II (Klasse 11–13)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Marketing-Grundlagen und Marketing-Mix: die Reihenfolge der Stunden</image:title>
      <image:caption>Marketing-Grundlagen und Marketing-Mix | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Lohnsteuerklassen verstehen – Einkommen und Karriere planen</image:title>
      <image:caption>Lohnsteuerklassen verstehen – Einkommen &amp; Karriere | Persönliche Finanzen Modul 1.4</image:caption>
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      <image:title>Zahlungsverkehr und Zahlungsstörungen vorbereiten: fachfremd unterrichten</image:title>
      <image:caption>Zahlungsverkehr und Zahlungsstörungen | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Eigenproduktion als Unterrichtsreihe: wie viele Doppelstunden das Thema trägt</image:title>
      <image:caption>Eigenproduktion: ein Stück entwickeln · Darstellendes Spiel Unterrichtsmaterial | Sek II (Klasse 11–13)</image:caption>
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      <image:title>Konflikt- und Teammanagement in der Ausbildung vorbereiten: Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>Konflikt- und Teammanagement in der Ausbildung | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Online-Banking und mobile Bezahl-Apps: Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>Online-Banking &amp; mobile Bezahl-Apps – Banking &amp; Finanzdienstleistungen | Persönliche Finanzen Modul 3.4</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Szenische Interpretation: die erste Doppelstunde takten</image:title>
      <image:caption>Szenische Interpretation: vom Text zur Szene · Darstellendes Spiel Unterrichtsmaterial | Sek II (Klasse 11–13)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Arbeitsrecht – Arbeitsvertrag und Kündigung planen</image:title>
      <image:caption>Arbeitsrecht – Arbeitsvertrag und Kündigung | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Gewinn- und Verlustrechnung als Unterrichtsreihe: wie viele Doppelstunden das Thema trägt</image:title>
      <image:caption>Gewinn- und Verlustrechnung (GuV) | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Zero-Based Budgeting: wie viele Doppelstunden das Thema trägt</image:title>
      <image:caption>Zero-Based Budgeting – Budgetierung &amp; Finanzmanagement | Persönliche Finanzen Modul 2.5</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Postdramatisches und zeitgenössisches Theater planen</image:title>
      <image:caption>Postdramatisches und zeitgenössisches Theater · Darstellendes Spiel Unterrichtsmaterial | Sek II (Klasse 11–13)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Nachhaltigkeit im Betrieb und CSR: die erste Doppelstunde takten</image:title>
      <image:caption>Nachhaltigkeit im Betrieb und CSR | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Markt und Marktformen: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Markt und Marktformen | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Algorithmen und algorithmisches Denken – Informatik</image:title>
      <image:caption>Algorithmen und algorithmisches Denken – Informatik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Bertolt Brecht und das epische Theater: fachfremd unterrichten</image:title>
      <image:caption>Bertolt Brecht und das epische Theater · Darstellendes Spiel Unterrichtsmaterial | Sek II (Klasse 11–13)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Kaufmännisches Rechnen – Dreisatz und Prozent planen</image:title>
      <image:caption>Kaufmännisches Rechnen – Dreisatz und Prozent | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Preisbildung – Angebot und Nachfrage: Sicherung nach jeder Stunde</image:title>
      <image:caption>Preisbildung – Angebot und Nachfrage | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe EVA-Prinzip – Hardware und Software: die Reihenfolge der Stunden</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsmaterial „EVA-Prinzip – Hardware und Software“ (Sek I)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Bühnenbild, Licht und Kostüm: Aufgabenprogression von AFB I bis III</image:title>
      <image:caption>Bühnenbild, Licht und Kostüm · Darstellendes Spiel Unterrichtsmaterial | Sek II (Klasse 11–13)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Präsentieren und Referieren in der Ausbildung</image:title>
      <image:caption>Präsentieren und Referieren in der Ausbildung | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Arbeitnehmerleistungen verstehen: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Arbeitnehmerleistungen verstehen – Einkommen &amp; Karriere | Persönliche Finanzen Modul 1.7</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Empfehlungsalgorithmen und Filterblasen – Informatik</image:title>
      <image:caption>Empfehlungsalgorithmen und Filterblasen – Informatik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Regie und Inszenierungskonzept vorbereiten: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Regie und Inszenierungskonzept · Darstellendes Spiel Unterrichtsmaterial | Sek II (Klasse 11–13)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Inventur, Inventar und Bilanz: Aufgabenprogression von AFB I bis III</image:title>
      <image:caption>Inventur, Inventar und Bilanz | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Ausgaben-Tracker lesen und erstellen: die Reihenfolge der Stunden</image:title>
      <image:caption>Ausgaben-Tracker lesen und erstellen – Budgetierung &amp; Finanzmanagement | Persönliche Finanzen Modul 2.3</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Umgang mit KI-Tools und Prompt-Kompetenz planen</image:title>
      <image:caption>Umgang mit KI-Tools und Prompt-Kompetenz – Informatik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Chor und Ensemble im Theater als Unterrichtsreihe: Sicherung nach jeder Stunde</image:title>
      <image:caption>Chor und Ensemble im Theater · Darstellendes Spiel Unterrichtsmaterial | Sek II (Klasse 11–13)</image:caption>
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      <image:title>Datenschutz und DSGVO am Arbeitsplatz vorbereiten: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Datenschutz und DSGVO am Arbeitsplatz | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Banken vs. Sparkassen und Genossenschaftsbanken vorbereiten: Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>Banken vs. Sparkassen &amp; Genossenschaftsbanken – Banking &amp; Finanzdienstleistungen | Persönliche Finanzen Modul 3.1</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Wie funktioniert Künstliche Intelligenz?</image:title>
      <image:caption>Wie funktioniert Künstliche Intelligenz? – Informatik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Angebote, Figuren und Orte etablieren</image:title>
      <image:caption>Angebote, Figuren und Orte etablieren · Darstellendes Spiel Unterrichtsmaterial | Sek II (Klasse 11–13)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Kostenrechnung und Kalkulation – Grundlagen planen</image:title>
      <image:caption>Kostenrechnung und Kalkulation – Grundlagen | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Kryptografie – Verschlüsselung verstehen – Informatik planen</image:title>
      <image:caption>Kryptografie: Verschlüsselung verstehen – Informatik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Bankgebühren verstehen als Unterrichtsreihe: wie viele Doppelstunden das Thema trägt</image:title>
      <image:caption>Bankgebühren verstehen – Banking &amp; Finanzdienstleistungen | Persönliche Finanzen Modul 3.6</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Grundlagen der Improvisation: Leistungsüberprüfung am Reihenende</image:title>
      <image:caption>Grundlagen der Improvisation · Darstellendes Spiel Unterrichtsmaterial | Sek II (Klasse 11–13)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Berufsbezogene Kommunikation: Arbeitsteilung in der Fachschaft</image:title>
      <image:caption>Berufsbezogene Kommunikation – Kundengespräche und Konflikte | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Bedürfnisse vs. Wünsche: die erste Doppelstunde takten</image:title>
      <image:caption>Bedürfnisse vs. Wünsche – Budgetierung &amp; Finanzmanagement | Persönliche Finanzen Modul 2.1</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Cybersecurity – Phishing und Social Engineering</image:title>
      <image:caption>Cybersecurity: Phishing und Social Engineering – Informatik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Berufswege und Gehaltsrecherche: die Einstiegsstunde als Weichenstellung</image:title>
      <image:caption>Berufswege &amp; Gehaltsrecherche – Einkommen &amp; Karriere | Persönliche Finanzen Modul 1.5</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Rolle und Figurenentwicklung: Stolperstellen im ersten Durchgang</image:title>
      <image:caption>Rolle und Figurenentwicklung · Darstellendes Spiel Unterrichtsmaterial | Sek II (Klasse 11–13)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Grundlagen Rechnungswesen – Buchungssätze planen</image:title>
      <image:caption>Grundlagen Rechnungswesen – Buchungssätze | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Datenschutz und Datensicherheit – Informatik planen</image:title>
      <image:caption>Datenschutz und Datensicherheit – Informatik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Brutto vs. Netto – Jobangebote vergleichen: fachfremd unterrichten</image:title>
      <image:caption>Brutto vs. Netto – Jobangebote vergleichen – Einkommen &amp; Karriere | Persönliche Finanzen Modul 1.3</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Digitalisierung und KI in der Arbeitswelt</image:title>
      <image:caption>Digitalisierung und KI in der Arbeitswelt | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Stimme, Sprache und Sprechen auf der Bühne: Anschluss an die nächste Reihe</image:title>
      <image:caption>Stimme, Sprache und Sprechen auf der Bühne · Darstellendes Spiel Unterrichtsmaterial | Sek II (Klasse 11–13)</image:caption>
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      <image:title>Wie funktioniert das Internet? – Informatik vorbereiten: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Wie funktioniert das Internet? – Informatik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Budget-Apps im Vergleich: Aufgabenprogression von AFB I bis III</image:title>
      <image:caption>Budget-Apps im Vergleich – Budgetierung &amp; Finanzmanagement | Persönliche Finanzen Modul 2.6</image:caption>
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      <image:title>Körper und Bewegung im Raum vorbereiten: Präsentation, Geräte, Ausfallplan</image:title>
      <image:caption>Körper und Bewegung im Raum · Darstellendes Spiel Unterrichtsmaterial | Sek II (Klasse 11–13)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Geschäftsbrief und berufliche E-Mail-Kommunikation planen</image:title>
      <image:caption>Geschäftsbrief und berufliche E-Mail-Kommunikation | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Daten und Codierung als Unterrichtsreihe: Sicherung nach jeder Stunde</image:title>
      <image:caption>Daten und Codierung: Binärsystem und digitale Bilder – Informatik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Der Notgroschen – Budgetierung und Finanzmanagement vorbereiten: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Der Notgroschen – Budgetierung &amp; Finanzmanagement | Persönliche Finanzen Modul 2.8</image:caption>
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      <image:title>Lohn- und Gehaltsabrechnung – Grundlagen vorbereiten: Präsentation, Geräte, Ausfallplan</image:title>
      <image:caption>Lohn- und Gehaltsabrechnung – Grundlagen | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Stressmodell nach Lazarus: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Stressmodell nach Lazarus (Material)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Programmieren mit Python – Informatik</image:title>
      <image:caption>Programmieren mit Python – Informatik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Die 50/30/20-Regel als Unterrichtsreihe: Sicherung nach jeder Stunde</image:title>
      <image:caption>Die 50/30/20-Regel – Budgetierung &amp; Finanzmanagement | Persönliche Finanzen Modul 2.4</image:caption>
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      <image:title>Grundgesetz und Grundrechte als Unterrichtsreihe: kürzen, wenn Stunden ausfallen</image:title>
      <image:caption>Grundgesetz und Grundrechte | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Persönlichkeitstheorien nach Freud, Rogers und Co. planen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Persönlichkeitstheorien nach Freud, Rogers und Co.</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Das Internet – Funktionsweise und Geschichte planen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsmaterial „Das Internet – Funktionsweise &amp; Geschichte“ (Sek I)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Die Gig-Economy: Arbeitsteilung in der Fachschaft</image:title>
      <image:caption>Die Gig-Economy: Chancen &amp; Risiken – Einkommen &amp; Karriere | Persönliche Finanzen Modul 1.8</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Zeitmanagement und Lernmethoden für Azubis</image:title>
      <image:caption>Zeitmanagement und Lernmethoden für Azubis | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Klassifikation psychischer Störungen vorbereiten: Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>Klassifikation von Psychische Störungen - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Binärzahlen, Bits und Bytes (Binärsystem)</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsmaterial „Binärzahlen, Bits und Bytes (Binärsystem)“ (SEK I)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Die erste Gehaltsabrechnung lesen: Leistungsüberprüfung am Reihenende</image:title>
      <image:caption>Die erste Gehaltsabrechnung lesen – Einkommen &amp; Karriere | Persönliche Finanzen Modul 1.2</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Bewerbungstraining: fächerübergreifende Andockpunkte</image:title>
      <image:caption>Bewerbungstraining – Anschreiben, Lebenslauf, Vorstellungsgespräch | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Prosoziales Verhalten und Altruismus planen</image:title>
      <image:caption>Prosoziales Verhalten und Altruismus - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Wie Technik unsere Welt vernetzt: Anschluss an die nächste Reihe</image:title>
      <image:caption>Wie Technik unsere Welt vernetzt | Unterrichtsmaterial Informatik SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Ein Budget anpassen, wenn sich das Einkommen ändert</image:title>
      <image:caption>Ein Budget anpassen, wenn sich das Einkommen ändert – Budgetierung &amp; Finanzmanagement | Persönliche Finanzen Modul 2.9</image:caption>
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      <image:caption>Umsatzsteuer und Vorsteuer im Betrieb | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Psychologie: Psychologie der Gruppe — die erste Doppelstunde takten</image:title>
      <image:caption>Psychologie der Gruppe - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Wir entwickeln unseren eigenen Algorithmus vorbereiten: Präsentation, Geräte, Ausfallplan</image:title>
      <image:caption>Wir entwickeln unseren eigenen Algorithmus | Unterrichtsmaterial Informatik SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Ein Konto eröffnen – Simulation: Anschluss an die nächste Reihe</image:title>
      <image:caption>Ein Konto eröffnen – Simulation – Banking &amp; Finanzdienstleistungen | Persönliche Finanzen Modul 3.3</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Rechtsformen und betriebliche Grundfunktionen planen</image:title>
      <image:caption>Rechtsformen und betriebliche Grundfunktionen | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Psychotherapie: die Einstiegsstunde als Weichenstellung</image:title>
      <image:caption>Psychotherapie - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Wie Computerprogramme funktionieren als Unterrichtsreihe: kürzen, wenn Stunden ausfallen</image:title>
      <image:caption>Wie Computerprogramme funktionieren | Unterrichtsmaterial Informatik SEK I</image:caption>
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      <image:title>Einkommensarten – Einkommen und Karriere vorbereiten: Präsentation, Geräte, Ausfallplan</image:title>
      <image:caption>Einkommensarten – Einkommen &amp; Karriere | Persönliche Finanzen Modul 1.1</image:caption>
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      <image:title>Geschäftsfähigkeit und BGB-Grundlagen vorbereiten: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Geschäftsfähigkeit und BGB-Grundlagen | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Programmierschleifen und Programmiersprachen</image:title>
      <image:caption>Programmierschleifen &amp; Programmiersprachen Unterrichtsmaterial Informatik SEK I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Carl Rogers und die humanistische Psychologie</image:title>
      <image:caption>Carl Rogers und die humanistische Psychologie – Komplette Unterrichtsreihe für die Oberstufe</image:caption>
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      <image:title>Finanzielle Zielsetzung fürs Budget als Unterrichtsreihe: kürzen, wenn Stunden ausfallen</image:title>
      <image:caption>Finanzielle Zielsetzung fürs Budget – Budgetierung &amp; Finanzmanagement | Persönliche Finanzen Modul 2.2</image:caption>
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      <image:title>Tarifvertrag und Mitbestimmung als Unterrichtsreihe: die Reihenfolge der Stunden</image:title>
      <image:caption>Tarifvertrag und Mitbestimmung | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Was ist Deepseek? - Künstliche Intelligenz planen</image:title>
      <image:caption>Was ist Deepseek? - Künstliche Intelligenz | Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Humanistische Psychologie in der Beratung planen</image:title>
      <image:caption>Carl Rogers und die humanistische Psychologie – Professionelle Unterrichtspräsentation für Oberstufe und Studium</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Fixe vs. variable Kosten: Differenzierung vorab anlegen</image:title>
      <image:caption>Fixe vs. variable Kosten – Budgetierung &amp; Finanzmanagement | Persönliche Finanzen Modul 2.7</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Soziale Marktwirtschaft und Wirtschaftsordnung</image:title>
      <image:caption>Soziale Marktwirtschaft und Wirtschaftsordnung | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Informatik – Grundlagen der Informationsverarbeitung</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsmaterial „Informatik: Grundlagen der Informationsverarbeitung“ (Sek I)</image:caption>
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      <image:title>Leistungstests und Assessment-Center vorbereiten: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Leistungstests und Assessment-Center - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Girokonto vs. Sparkonto: fächerübergreifende Andockpunkte</image:title>
      <image:caption>Girokonto vs. Sparkonto – Banking &amp; Finanzdienstleistungen | Persönliche Finanzen Modul 3.2</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Verbraucherschutz und Widerrufsrecht planen</image:title>
      <image:caption>Verbraucherschutz und Widerrufsrecht | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Antikes Theater und die griechische Tragödie</image:title>
      <image:caption>Antikes Theater und die griechische Tragödie · Darstellendes Spiel Unterrichtsmaterial | Sek II (Klasse 11–13)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Grundlagen der Gehaltsverhandlung</image:title>
      <image:caption>Grundlagen der Gehaltsverhandlung – Einkommen &amp; Karriere | Persönliche Finanzen Modul 1.6</image:caption>
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      <image:title>Persönlichkeitsdiagnostik als Unterrichtsreihe: Sicherung nach jeder Stunde</image:title>
      <image:caption>Persönlichkeitsdiagnostik - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Sozialversicherung – die fünf Säulen: die erste Doppelstunde takten</image:title>
      <image:caption>Sozialversicherung – die fünf Säulen | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Häufige Budgetierungsfehler: die Reihe nach dem Durchgang auswerten</image:title>
      <image:caption>Häufige Budgetierungsfehler – Budgetierung &amp; Finanzmanagement | Persönliche Finanzen Modul 2.10</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Vom aristotelischen zum epischen Theater: die Reihenfolge der Stunden</image:title>
      <image:caption>Dramentheorie: vom aristotelischen zum epischen Theater · Darstellendes Spiel Unterrichtsmaterial | Sek II (Klasse 11–13)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Einstellung und Einstellungsänderung</image:title>
      <image:caption>Einstellung und Einstellungsänderung - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Macht, Autorität und Gehorsam: Leistungsüberprüfung am Reihenende</image:title>
      <image:caption>Macht, Autorität &amp; Gehorsam – Von Milgram bis heute | Unterrichtsmaterial Sek II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Medienerziehung und Identitätsentwicklung planen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Medienerziehung und Identitätsentwicklung Jugendlicher</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Alte Berufe und Handwerk – vom Schmied zum Bäcker</image:title>
      <image:caption>Alte Berufe &amp; Handwerk – vom Schmied zum Bäcker – Unterrichtsmaterial Grundschule (Klasse 1–4)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Multilateraler Interessenausgleich: die Einstiegsstunde als Weichenstellung</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe &quot;Multilateraler Interessenausgleich nach dem Dreißigjährigen Krieg&quot;</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Stoffklasse der Fette: fachfremd unterrichten</image:title>
      <image:caption>Stoffklasse der Fette - Unterrichtsmaterial im Fach Chemie</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Die alten Römer – Alltag, Legionäre und Straßen planen</image:title>
      <image:caption>Die alten Römer – Alltag, Legionäre &amp; Straßen – Unterrichtsmaterial Grundschule (Klasse 1–4)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Baumarten - Arbeitsblatt: fachfremd unterrichten</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Baumarten - Arbeitsblatt</image:caption>
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      <image:title>Stoffwechselwege im Überblick vorbereiten: Stolperstellen im ersten Durchgang</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Stoffwechselwege im Überblick</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Proteinen – Struktur und Funktion im Detail planen</image:title>
      <image:caption>Proteinen: Struktur und Funktion im Detail - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Unsere Organe: Aufgabenprogression von AFB I bis III</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Unsere Organe (mit Experimenten)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Das alte Ägypten – Pyramiden, Pharaonen und der Nil</image:title>
      <image:caption>Das alte Ägypten – Pyramiden, Pharaonen &amp; der Nil – Unterrichtsmaterial Grundschule (Klasse 1–4)</image:caption>
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      <image:title>Umsetzung von Literatur als Unterrichtsreihe: die Reihe nach dem Durchgang auswerten</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Umsetzung von Literatur- filmische Umsetzung einer Textvorlage, Bühneninszenierung eines dramatischen Textes</image:caption>
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      <image:title>Funktionelle Gruppen verschiedener Stoffklassen vorbereiten: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Funktionelle Gruppen verschiedener Stoffklassen und ihre Nachweise: Hydroxygruppe, Carbonylgruppe, Carboxygruppe, Estergruppe, Aminogruppe - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Steinzeit – Leben in der Steinzeit planen</image:title>
      <image:caption>Steinzeit – Leben in der Steinzeit – Unterrichtsmaterial Grundschule (Klasse 1–4)</image:caption>
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      <image:title>Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026 vorbereiten: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026 – Wahlergebnis verstehen | Unterrichtspaket Sek I (Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Konjunktur und Wachstum vorbereiten: die erste Doppelstunde takten</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Konjunktur und Wachstum - Analyse von Daten zur konjunkturellen Entwicklung</image:caption>
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      <image:title>Pädagogische Praxisbezüge als Unterrichtsreihe: Sicherung nach jeder Stunde</image:title>
      <image:caption>Pädagogische Praxisbezüge: Entwicklung, Sozialisation und Erziehung - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Mumien und Grabkunst im alten Ägypten: die erste Doppelstunde takten</image:title>
      <image:caption>Mumien &amp; Grabkunst im alten Ägypten – Unterrichtsmaterial Grundschule (Klasse 1–4)</image:caption>
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      <image:title>Methodentraining Lernen lernen als Unterrichtsreihe: Sicherung nach jeder Stunde</image:title>
      <image:caption>Methodentraining Lernen lernen – acht Unterrichtsbausteine für die Klassen 5 bis 7</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Musik: Filmmusik in der Oberstufe — Arbeitsteilung in der Fachschaft</image:title>
      <image:caption>Filmmusik in der Oberstufe – Wirkung, Dramaturgie &amp; Analyse | Unterrichtsmaterial Sek II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Sprachvarietäten und ihre gesellschaftliche Bedeutung planen</image:title>
      <image:caption>Sprachvarietäten und ihre gesellschaftliche Bedeutung - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Das alte China – Mauer, Seide und Erfindungen planen</image:title>
      <image:caption>Das alte China – Mauer, Seide &amp; Erfindungen – Unterrichtsmaterial Grundschule (Klasse 1–4)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Tempora, Modi und Konjunktiv: Arbeitsteilung in der Fachschaft</image:title>
      <image:caption>Tempora, Modi und Konjunktiv – Unterrichtsreihe Latein Klasse 8–11</image:caption>
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      <image:title>Israel und Palästina im Krieg / Konflikt vorbereiten: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Israel und Palästina im Krieg / Konflikt (Unterrichtsmaterial)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Leitmotivtechnik – Von Wagners Ring zur Filmmusik planen</image:title>
      <image:caption>Leitmotivtechnik – Von Wagners Ring zur Filmmusik | Unterrichtsmaterial Musik Sek II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Hieroglyphen – Schrift im alten Ägypten: fachfremd unterrichten</image:title>
      <image:caption>Hieroglyphen – Schrift im alten Ägypten – Unterrichtsmaterial Grundschule (Klasse 1–4)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Musique Concrète: Stolperstellen im ersten Durchgang</image:title>
      <image:caption>Musique Concrète - Unterrichtsreihe | Musik</image:caption>
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      <image:caption>AcI, Participium coniunctum und Ablativus absolutus – Unterrichtsreihe Latein Klasse 8–10</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026: die Einstiegsstunde im Überblick</image:title>
      <image:caption>Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026 – Wahlergebnis analysieren | Unterrichtspaket Sek II mit Klausur</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Wikinger – Leben, Schiffe und Entdeckungen planen</image:title>
      <image:caption>Wikinger – Leben, Schiffe &amp; Entdeckungen – Unterrichtsmaterial Grundschule (Klasse 1–4)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Grafik im Fach Kunst analysieren und verstehen planen</image:title>
      <image:caption>Grafik im Fach Kunst analysieren und verstehen - Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Kasus, Kongruenz und Satzglieder: Stolperstellen im ersten Durchgang</image:title>
      <image:caption>Kasus, Kongruenz und Satzglieder – Unterrichtsreihe Latein Klasse 6–8</image:caption>
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      <image:title>Sprachforensik vorbereiten: Stolperstellen im ersten Durchgang</image:title>
      <image:caption>Sprachforensik: Nähe und Distanz als Escape-Lab – Unterrichtsreihe Deutsch Sek II</image:caption>
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      <image:title>Ausstellungsgestaltung und Veranstaltungen vorbereiten: Präsentation, Geräte, Ausfallplan</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Ausstellungsgestaltung &amp; Veranstaltungen</image:caption>
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      <image:title>Die alten Griechen – Olympia, Mythen und Alltag vorbereiten: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Die alten Griechen – Olympia, Mythen &amp; Alltag – Unterrichtsmaterial Grundschule (Klasse 1–4)</image:caption>
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      <image:title>Nähe-Distanz-Medienlabor als Unterrichtsreihe: die Reihe nach dem Durchgang auswerten</image:title>
      <image:caption>Nähe-Distanz-Medienlabor: Chat, Voice Note, Podcast und Formular – Unterrichtsreihe Deutsch Sek II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Magnetismus und Induktion: Anschluss an die nächste Reihe</image:title>
      <image:caption>Magnetismus und Induktion – Unterrichtsreihe Physik</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Spuren der Vergangenheit – Quellen entdecken planen</image:title>
      <image:caption>Spuren der Vergangenheit – Quellen entdecken – Unterrichtsmaterial Grundschule (Klasse 1–4)</image:caption>
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      <image:title>Siedlung und Wohnen als Unterrichtsreihe: kürzen, wenn Stunden ausfallen</image:title>
      <image:caption>Siedlung und Wohnen - Unterrichtsreihe SEK II</image:caption>
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      <image:title>Elektrische Stromkreise vorbereiten: Präsentation, Geräte, Ausfallplan</image:title>
      <image:caption>Elektrische Stromkreise – Unterrichtsreihe Physik Sek I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Romantik Remix: fachfremd unterrichten</image:title>
      <image:caption>Romantik Remix: Fragment, Soundscape und Eco-Gothic – Produktionsorientierte Unterrichtsreihe Deutsch Sek II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Moderne Architektur im Kunstunterricht</image:title>
      <image:caption>Moderne Architektur im Kunstunterricht - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Erfindungen, die die Welt verändert haben</image:title>
      <image:caption>Erfindungen, die die Welt verändert haben – Unterrichtsmaterial Grundschule (Klasse 1–4)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Landtagswahl Mecklenburg-Vorpommern 2026 planen</image:title>
      <image:caption>Landtagswahl Mecklenburg-Vorpommern 2026: Wählen verstehen &amp; Juniorwahl – Unterrichtsmaterial Sek I</image:caption>
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      <image:title>Literatur um 1800 als Unterrichtsreihe: wie viele Doppelstunden das Thema trägt</image:title>
      <image:caption>Literatur um 1800: Romantik und ihre Nachleben – Unterrichtsreihe Deutsch Sek II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Familie und Alltag früher und heute: Leistungsüberprüfung am Reihenende</image:title>
      <image:caption>Familie &amp; Alltag früher und heute – Unterrichtsmaterial Grundschule (Klasse 1–4)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Energiewende, Biokraftstoffe und Elektromobilität planen</image:title>
      <image:caption>Energiewende, Biokraftstoffe &amp; Elektromobilität - Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Frau Jenny Treibel vorbereiten: Vorbereitung für heterogene Gruppen</image:title>
      <image:caption>Frau Jenny Treibel: Der Salon als soziale Bühne – Unterrichtsreihe Deutsch Sek II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Kunst: Druckgrafik — Differenzierung vorab anlegen</image:title>
      <image:caption>Druckgrafik Unterrichtsmaterial | Linolschnitt, Hochdruck &amp; Monotypie | Kunst Klasse 5–9</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Zeitleiste und Zeitrechnung: Stolperstellen im ersten Durchgang</image:title>
      <image:caption>Zeitleiste &amp; Zeitrechnung – Unterrichtsmaterial Grundschule (Klasse 1–4)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Deutsch Sek II: Frau Jenny Treibel — kürzen, wenn Stunden ausfallen</image:title>
      <image:caption>Frau Jenny Treibel: Gefühl, Geld und Gesellschaft – Unterrichtsreihe Deutsch Sek II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Vorurteile, Diskriminierung und Zivilcourage – Ethik planen</image:title>
      <image:caption>Vorurteile, Diskriminierung und Zivilcourage – Ethik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Leben in einer mittelalterlichen Stadt: Anschluss an die nächste Reihe</image:title>
      <image:caption>Leben in einer mittelalterlichen Stadt – Unterrichtsmaterial Grundschule (Klasse 1–4)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Utopische Kunst im Wandel der Zeit</image:title>
      <image:caption>Utopische Kunst im Wandel der Zeit: Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Gittersee – Jugend, Überwachung: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Gittersee: Jugend, Überwachung und unsichere Wahrheit – Unterrichtsreihe Deutsch Sek II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Die geheime Fußball-Story: Vorbereitung für heterogene Gruppen</image:title>
      <image:caption>Die geheime Fußball-Story – Kreatives Schreibprojekt für den Deutschunterricht (Klasse 5–8)</image:caption>
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      <image:title>Pioniere und das Leben im Westen vorbereiten: Präsentation, Geräte, Ausfallplan</image:title>
      <image:caption>Pioniere &amp; das Leben im Westen – Unterrichtsmaterial Grundschule (Klasse 1–4)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Kunstgeschichte für Lehrerinnen und Lehrer planen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Kunstgeschichte für Lehrerinnen und Lehrer</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Die Räuber – Radikalisierung im Netzwerk planen</image:title>
      <image:caption>Die Räuber: Radikalisierung im Netzwerk – Unterrichtsreihe Deutsch Sek II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Flächeninhalt von Vielecken durch Zerlegung planen</image:title>
      <image:caption>Flächeninhalt von Vielecken durch Zerlegung | Mathematik Unterrichtsreihe Sek I</image:caption>
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      <image:title>Pilger und das erste Thanksgiving als Unterrichtsreihe: kürzen, wenn Stunden ausfallen</image:title>
      <image:caption>Pilger &amp; das erste Thanksgiving – Unterrichtsmaterial Grundschule (Klasse 1–4)</image:caption>
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      <image:title>Form- und Strukturanalyse im Kunstunterricht vorbereiten: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Form- und Strukturanalyse im Kunstunterricht - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Die Räuber – Freiheit, Familie und Selbstinszenierung</image:title>
      <image:caption>Die Räuber: Freiheit, Familie und Selbstinszenierung – Unterrichtsreihe Deutsch Sek II</image:caption>
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      <image:title>Symmetrie – Spiegelung und Achsen vorbereiten: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Symmetrie – Spiegelung &amp; Achsen | Unterrichtsreihe Mathematik Sek I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Entdecker und die Reise nach Amerika: Differenzierung vorab anlegen</image:title>
      <image:caption>Entdecker &amp; die Reise nach Amerika – Unterrichtsmaterial Grundschule (Klasse 1–4)</image:caption>
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      <image:title>Ionengittern und Ionenbindungen als Unterrichtsreihe: die Reihenfolge der Stunden</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Ionengittern und Ionenbindungen</image:caption>
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      <image:title>Der gute Mensch von Sezuan als Unterrichtsreihe: wie viele Doppelstunden das Thema trägt</image:title>
      <image:caption>Der gute Mensch von Sezuan: Gutsein unter Druck – Unterrichtsreihe Deutsch Sek II</image:caption>
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      <image:title>Flächeninhalt und Umfang von Vierecken als Unterrichtsreihe: die Reihenfolge der Stunden</image:title>
      <image:caption>Flächeninhalt &amp; Umfang von Vierecken | Unterrichtsreihe Mathematik Sek I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Native Americans – Die ersten Menschen Nordamerikas planen</image:title>
      <image:caption>Native Americans – Die ersten Menschen Nordamerikas – Unterrichtsmaterial Grundschule (Klasse 1–4)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Protolysereaktionen und Massenwirkungsgesetz</image:title>
      <image:caption>Protolysereaktionen &amp; Massenwirkungsgesetz - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung PCR, Gelelektrophorese und genetischer Fingerabdruck</image:title>
      <image:caption>PCR, Gelelektrophorese und genetischer Fingerabdruck – Unterrichtsreihe Biologie Sek II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Flächeneinheiten und Umrechnung: Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>Flächeneinheiten &amp; Umrechnung | Unterrichtsreihe Mathematik Sek I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Ritter und Burgen im Mittelalter</image:title>
      <image:caption>Ritter &amp; Burgen im Mittelalter – Unterrichtsmaterial Grundschule (Klasse 1–4)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Politische Partizipation zwischen Anspruch planen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe „Politische Partizipation zwischen Anspruch und Wirklichkeit“</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Epigenetik und Genregulation: kürzen, wenn Stunden ausfallen</image:title>
      <image:caption>Epigenetik und Genregulation – Unterrichtsreihe Biologie Sek II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Personenbeschreibung Vertiefung und Bewertung planen</image:title>
      <image:caption>Personenbeschreibung Vertiefung &amp; Bewertung | Unterrichtskonzeption Deutsch Sek I/II</image:caption>
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      <image:title>Die Herausbildung einer bürgerlichen Gesellschaft vorbereiten: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Die Herausbildung einer bürgerlichen Gesellschaft</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Das Freundschafts-Stück: die Reihe nach dem Durchgang auswerten</image:title>
      <image:caption>Das Freundschafts-Stück – Ein Stück über Freundschaft · Kita-Unterrichtsmaterial | Stücke (3–6 Jahre)</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Landtagswahl Mecklenburg-Vorpommern 2026</image:title>
      <image:caption>Landtagswahl Mecklenburg-Vorpommern 2026: Wahlsystem &amp; Regierungsbildung – Unterrichtsmaterial Sek II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Janusz Korczak im Fach Pädagogik: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Janusz Korczak im Fach Pädagogik</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Geschichte erinnern: die Einstiegsstunde als Weichenstellung</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Geschichte erinnern - Historische Ereignisse unterrichten</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Classroom Management: Material sichten und kürzen</image:title>
      <image:caption>Classroom Management - Unterrichtsreihe SEK I</image:caption>
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      <image:title>Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026 als Unterrichtsreihe: fächerübergreifende Andockpunkte</image:title>
      <image:caption>Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026: Wahlsystem &amp; Regierungsbildung – Unterrichtsmaterial Sek II</image:caption>
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      <image:title>Politische und ideologische Voraussetzungen vorbereiten: Stolperstellen im ersten Durchgang</image:title>
      <image:caption>Politische und ideologische Voraussetzungen des Nationalsozialismus - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Elektronenpaarbindung: die Reihenfolge der Stunden</image:title>
      <image:caption>Elektronenpaarbindung: Einfach- und Mehrfachbindungen, Oxidationszahlen, Molekülgeometrie (EPA-Modell) - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Rhythmus und Sprache: die Reihenfolge der Stunden</image:title>
      <image:caption>Rhythmus und Sprache – Kreativer Musikunterricht für Klasse 7–9</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Pieter Bruegel d. Ä.: fachfremd unterrichten</image:title>
      <image:caption>Pieter Bruegel d. Ä. – Wimmelbilder, Bauerngenre &amp; Weltlandschaft | Unterrichtsmaterial Kunst Sek II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Nationale Identität unter den Bedingungen planen</image:title>
      <image:caption>Nationale Identität unter den Bedingungen der Zweistaatlichkeit in Deutschland | Neue Ostpolitik | Stalinnote - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Kunststoffe – Problematische Alleskönner vorbereiten: Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Kunststoffe – Problematische Alleskönner</image:caption>
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      <image:title>SCAMPER-Methode und Kreativitätstechniken vorbereiten: Zeitbedarf und Stundenverlauf</image:title>
      <image:caption>SCAMPER-Methode &amp; Kreativitätstechniken - Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Reich, Glass und die Kraft der Wiederholung planen</image:title>
      <image:caption>Minimal Music – Reich, Glass &amp; die Kraft der Wiederholung | Unterrichtsmaterial Sek II</image:caption>
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      <image:title>Die Deutsche Frage im 19. Jahrhundert vorbereiten: die erste Doppelstunde takten</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Die „Deutsche Frage“ im 19. Jahrhundert - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Aminosäuren und ihre Funktion als Unterrichtsreihe: wie viele Doppelstunden das Thema trägt</image:title>
      <image:caption>Aminosäuren und ihre Funktion - Unterrichtsreihe Chemie</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Ludovico Einaudis Musik verständlich erklärt planen</image:title>
      <image:caption>Ludovico Einaudis Musik verständlich erklärt - Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Programmmusik – Wenn Musik erzählt vorbereiten: Vorbereitung für heterogene Gruppen</image:title>
      <image:caption>Programmmusik – Wenn Musik erzählt (Berlioz, R. Strauss, Smetana) | Unterrichtsmaterial Sek II</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Komplexe Pragmatische Texte - Übungen: Sicherung nach jeder Stunde</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe &quot;Komplexe Pragmatische Texte&quot; - Übungen</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Alkene, Alkine, Halogenalkane: die erste Doppelstunde takten</image:title>
      <image:caption>Alkene, Alkine, Halogenalkane - Unterrichtsreihe</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Biologie: Sexualkunde — die erste Doppelstunde takten</image:title>
      <image:caption>Sexualkunde - Unterrichtsreihe Sekundarstufe I</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Musikalische Rhetorik im Barock: kürzen, wenn Stunden ausfallen</image:title>
      <image:caption>Musikalische Rhetorik im Barock – Affekten- &amp; Figurenlehre | Unterrichtsmaterial Sek II</image:caption>
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      <image:title>Fachliche Verfahren in der Biologie vorbereiten: Vorbereitung an einem Abend</image:title>
      <image:caption>Unterrichtsreihe: Fachliche Verfahren in der Biologie - Genetische Analyseverfahren</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsreihe Analytische Verfahren in der Chemie planen</image:title>
      <image:caption>Analytische Verfahren in der Chemie - Unterrichtsmaterial</image:caption>
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      <image:title>Unterrichtsvorbereitung Jugendarbeitsschutzgesetz – kompakt erklärt</image:title>
      <image:caption>Jugendarbeitsschutzgesetz – kompakt erklärt | Unterrichtsmaterial Berufsschule (WiSo &amp; Recht)</image:caption>
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      <image:title>Iran-Konflikt 2026 als Unterrichtsreihe: wie viele Doppelstunden das Thema trägt</image:title>
      <image:caption>Iran-Konflikt 2026 – Aktuelles Unterrichtsmaterial zur Energiekrise und Weltpolitik</image:caption>
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