{"product_id":"lernstand-feedback-guide-referendariat","title":"Lernstand und Feedback – Guide für Referendariat und Lehramtsstudium","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eKurz gesagt:\u003c\/strong\u003e Ein Guide zur formativen Diagnose im Alltag: kurze Lernprodukte sammeln, nach Merkmalen ordnen und eine Rückmeldung geben, die Lernende direkt umsetzen können.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eWorum es in diesem Guide geht\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEin Exit-Ticket hilft nur, wenn daraus eine Entscheidung für die nächste Stunde folgt. Der Guide zeigt, wie Sie die Antworten in wenigen Minuten sortieren und was zu tun ist, wenn Rückmeldungen nichts verändern.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eDie Fälle im Überblick\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFall 1: Alle stimmen zu, wenige erklären\u003c\/strong\u003e (Mathematik, Jahrgangsstufe 6). Ausgangslage im Guide: „Im Plenum signalisieren fast alle, dass der Bruchvergleich klar sei. Individuelle Karten zeigen unterschiedliche Begründungen. Zehn nennen das richtige Ergebnis, sieben davon nur den größeren Nenner.“\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFall 2: Rückmeldung führt zu keiner Änderung\u003c\/strong\u003e (Deutsch, Jahrgangsstufe 7). Ausgangslage im Guide: „Du schreibst „genauer begründen“ an mehrere Texte. In der Überarbeitung werden vor allem zusätzliche Adjektive ergänzt. Der Zusammenhang zwischen Textbeleg und Deutung bleibt offen.“\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFall 3: Fehlerquote steigt nach der Hilfekarte\u003c\/strong\u003e (Natur und Technik). Ausgangslage im Guide: „Im Übungsauftrag mit Raster begründen viele einen fairen Vergleich. Ohne Raster gelingt es deutlich weniger. Ohne Tabelle fehlen Angaben zur gleichen Messdauer.“\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eEinblick in den ersten Fall\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eZum Fall „Alle stimmen zu, wenige erklären“ nennt der Guide ein mögliches Vorgehen: „Zeige ein Gegenbeispiel und frage nach dem gemeinsamen Ganzen. Lass alle anschließend einen anderen Vergleich individuell begründen.“ Woran Sie die Wirkung überprüfen: „Erfasse nicht nur das Ergebnis, sondern auch, ob die Erklärung den gemeinsamen Bezug nennt.“\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eJede Auswertung endet mit einer Transferfrage: Welche Rahmenbedingungen, Lernvoraussetzungen oder Vereinbarungen sind in Ihrer eigenen Klasse anders, und welche konkrete Anpassung folgt daraus?\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eDas Vorgehen Schritt für Schritt\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eLernspur wählen – Ein Merkmal gezielt erfassen:\u003c\/strong\u003e „Kürze das Ziel auf eine Handlung. Entwirf eine Frage, die diese sichtbar macht.“\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAntworten ordnen – Muster statt vollständiger Korrektur suchen:\u003c\/strong\u003e „Lege drei Stapel an. Sortiere nach tragfähiger Erklärung, Teilverständnis und unklarer Antwort.“\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eRückmelden – Den nächsten Schritt benennen:\u003c\/strong\u003e „Zeige, was schon trägt. Ergänze eine klare Anforderung und plane Zeit zum Überarbeiten.“\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eUnterricht anpassen – Eine Reaktion auf den Befund planen:\u003c\/strong\u003e „Bei einer gemeinsamen Hürde modelliere einen Zwischenschritt. Bei unterschiedlichen Mustern nutze kurze Gruppenhilfen und eine gemeinsame Transferaufgabe.“\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFeedbackgespräch führen – Die Lernenden an der Entscheidung beteiligen:\u003c\/strong\u003e „Bitte um eine Selbsteinschätzung anhand eines Kriteriums. Lass eine Stelle im Produkt zeigen.“\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eVergleiche vorsichtig lesen – Beobachtungen und Schlussfolgerungen begrenzen:\u003c\/strong\u003e „Vergleiche möglichst ähnliche Aufgaben und Rahmenbedingungen. Prüfe, ob sich Hilfen, Zeit oder Anwesenheit geändert haben.“\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDrei mögliche Exit-Tickets:\u003c\/strong\u003e Ein durchgearbeitetes Beispiel überträgt das Vorgehen auf eine konkrete Situation.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eKopiervorlagen\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eDamit das Vorgehen im Alltag trägt, enthält der Guide Kopiervorlagen, die Sie direkt einsetzen können:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eExit-Ticket planen\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLernprodukte sortieren\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRückmeldung formulieren\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLernstand vergleichen\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFür wen der Guide gedacht ist\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eFür Lehramtsstudierende im Praktikum, Referendarinnen und Referendare im Vorbereitungsdienst und Lehrkräfte im ersten Berufsjahr. Der Guide spricht seine Leserinnen und Leser direkt an, arbeitet mit Beispielen aus verschiedenen Schularten und Fächern und lässt sich als Arbeitsheft wie als Nachschlagewerk nutzen.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eFachliche Grundlagen\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eDer Guide nennt seine Quellen. Herangezogen werden unter anderem: Black \u0026amp; Wiliam (2009) · Developing the Theory of Formative Assessment; Hattie \u0026amp; Timperley (2007) · The Power of Feedback; ISB · Bayerisches Qualitätstableau; ISB · LehrplanPLUS Bayern. Alle Fälle sind redaktionell erstellte Übungsmaterialien.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eUmfang und Format\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eVollversion mit 21 Seiten als PDF, Stand November 2026. Exit-Tickets, Rückmeldesätze und Auswertungsraster für den Folgetag. Sie erhalten die Datei als digitalen Download direkt nach dem Kauf und können die Kopiervorlagen einzeln ausdrucken. Der Guide ist nicht amtlich geprüft und ersetzt weder die Prüfungsordnung noch die Hinweise Ihres Seminars.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eKostenlose Leseprobe\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eBevor Sie kaufen, können Sie in eine kostenlose Leseprobe mit drei Seiten hineinsehen: \u003ca href=\"https:\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0762\/3878\/2793\/files\/stifo-lernstand-feedback-teaser.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"\u003eLeseprobe als PDF öffnen\u003c\/a\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003ePasst dazu\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003ePassend dazu: \u003ca href=\"\/products\/leistungsnachweise-bewertung-guide-referendariat\"\u003eLeistungsnachweise und faire Bewertung\u003c\/a\u003e und \u003ca href=\"\/products\/motivation-beteiligung-guide-referendariat\"\u003eMotivation und Beteiligung\u003c\/a\u003e. Günstiger im Paket: Das \u003ca href=\"\/products\/sparpaket-unterricht-planen-und-bewerten-5-guides\"\u003eSparpaket Unterricht planen und bewerten\u003c\/a\u003e enthält diesen Guide zusammen mit Unterrichtsstunden planen, Unterrichtsreihen planen, Aufgaben und Arbeitsaufträge und Leistungsnachweise und faire Bewertung. Alle Bände dieser Reihe stehen in der Kollektion \u003ca href=\"\/collections\/referendariat-starterguides-unterrichtspraxis\"\u003eStarterguides für Studium und Referendariat\u003c\/a\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eHäufige Fragen\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eIst der Guide an ein Bundesland gebunden?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eDer Guide ist bundeslandübergreifend geschrieben und eignet sich für Praktika, Vorbereitungsdienst und das erste Berufsjahr. Wo Regeln je nach Land, Schulart oder Seminar abweichen, weist er ausdrücklich darauf hin, die örtlichen Vorgaben zu prüfen.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eWelche Praxisfälle enthält der Guide?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eDer Guide arbeitet mit 3 Fällen: „Alle stimmen zu, wenige erklären“, „Rückmeldung führt zu keiner Änderung“, „Fehlerquote steigt nach der Hilfekarte“. Jeder Fall wird mit einem möglichen Vorgehen, einem Kriterium zur Wirkungsprüfung und einer Frage zur Übertragung auf die eigene Situation ausgewertet.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eKann ich die Kopiervorlagen mehrfach nutzen?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eJa. Die 4 Kopiervorlagen (Exit-Ticket planen, Lernprodukte sortieren, Rückmeldung formulieren, Lernstand vergleichen) sind für den wiederholten Einsatz in der eigenen Ausbildung und im eigenen Unterricht gedacht und dürfen dafür ausgedruckt und kopiert werden.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eWie lange brauche ich, um mit dem Guide zu arbeiten?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eDie Vollversion hat 21 Seiten. Die Kapitel sind so angelegt, dass Sie eines in einer Freistunde lesen und in der nächsten Stunde ausprobieren können. Sie können den Guide in einer Woche durcharbeiten und danach als Nachschlagewerk nutzen.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eIst der Guide amtlich geprüft?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eNein. Der Guide ist redaktionell erstellt und nennt die fachlichen und rechtlichen Quellen, auf die er sich stützt. 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