{"product_id":"latein-caesar-de-bello-gallico","title":"Caesar: De bello Gallico – Unterrichtsreihe Latein Klasse 9–11","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eCaesar: De bello Gallico – Unterrichtsreihe Latein Klasse 9–11\u003c\/strong\u003e umfasst 4 Doppelstunden mit insgesamt 8 × 45 Minuten Unterrichtszeit. Enthalten sind 3 Hintergrundtexte für die Lehrkraft, 3 Lerntexte für Lernende mit Merksatz und Mini-Check, 5 Arbeitsblätter mit Aufgaben auf den Anforderungsbereichen I bis III, 5 Erwartungshorizonte mit Bewertungshinweisen, eine Lernzielkontrolle über 100 Punkte mit Musterlösung, ein Korrektur- und Bewertungsbogen, ein Glossar mit Methodenkarte sowie eine Präsentation mit 16 Folien. Alle Bestandteile liegen als DOCX und PPTX vor und sind vollständig editierbar.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eDarum geht es in der Unterrichtsreihe\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eCaesars Bericht über den Gallischen Krieg gilt als Musterbeispiel nüchterner Prosa, und genau darin liegt seine Wirkung. Wer in der dritten Person über sich selbst schreibt, Gallien in einem einzigen Satz ordnet und Krieg als Reaktion darstellt, trifft Entscheidungen, die nicht als Deutung auftreten, sondern als Bericht. Die Reihe behandelt Selbstdarstellung, das Verhältnis von Römern und Galliern, Kriegslegitimation und Leserlenkung als zusammenhängenden Gegenstand und trennt den sprachlichen Befund von der Interpretation.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eLeitend ist die Frage: \u003cem\u003eWie erzeugt Caesars scheinbar sachlicher Bericht politische Deutungsmacht?\u003c\/em\u003e Sie wird in jeder Doppelstunde aufgegriffen, damit die Teilkompetenzen in eine begründete Gesamtdeutung münden. Jede Doppelstunde beginnt mit einem diagnostischen Impuls, entwickelt eine Methode im lauten Vordenken der Lehrkraft und endet mit einem Exit Ticket: ein sicherer Befund, eine begründete Entscheidung, eine offene Frage. Gearbeitet wird an Textankern aus De bello Gallico und an didaktisch erstellten Vergleichssätzen.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eDas erhalten Sie\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e4 ausgearbeitete Doppelstunden mit Verlaufsplanung im Minutenraster und Diagnosespalte\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e3 Hintergrundtexte für die Lehrkraft zur didaktischen Rahmung und zu typischen Stolperstellen\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e3 Lerntexte für Lernende, jeweils mit Merksatz und Mini-Check zur Selbstkontrolle\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e5 Arbeitsblätter mit Aufgaben auf den Anforderungsbereichen I, II und III\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e5 Erwartungshorizonte mit Bewertungshinweisen und anerkannten Lösungsvarianten\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLernzielkontrolle über 100 Punkte: Teil A Grundlagen 20 Punkte, Teil B Analyse und Übersetzung 50 Punkte, Teil C Interpretation und Urteil 30 Punkte\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMusterlösung in Stichpunkten, geordnet nach Anforderungsbereichen\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eKorrektur- und Bewertungsbogen mit Punkteverteilung auf die Teilbereiche A1 bis C2\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eGlossar mit Methodenkarte zu commentarius, Ethnographie und Kriegslegitimation\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePräsentation mit 16 Folien für die Modellierungs- und Sicherungsphasen\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHilfekarten sowie Erweiterungsaufträge für leistungsstärkere Lernende\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eInhalte und fachliche Schwerpunkte\u003c\/h3\u003e\n\u003col\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eProömium und Ordnung Galliens:\u003c\/strong\u003e Der Eingang des Werks wird als ordnender Zugriff gelesen, der Räume, Völker und Grenzen erst festlegt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFremdbilder und Vergleich:\u003c\/strong\u003e Ethnographische Passagen werden auf Zuschreibungen, Wertungen und implizite Maßstäbe hin untersucht.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eKriegsanlass und Notwendigkeitsrhetorik:\u003c\/strong\u003e Sprachliche Muster, die militärisches Handeln als Schutz, Reaktion oder Zwang rahmen.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eCaesars Selbstbild bewerten:\u003c\/strong\u003e Die Befunde werden zu einem begründeten Urteil über Anspruch und Grenzen der Darstellung zusammengeführt.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ol\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDer commentarius als Berichtsform, deren sachlicher Gestus Auswahl und Deutung nicht ausschließt\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDie Wirkung der Selbstnennung in der dritten Person auf die Glaubwürdigkeit des Berichts\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCaesarische Syntax: Perioden, Partizipialkonstruktionen, ablativus absolutus und indirekte Rede\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eVom wörtlichen Verständnis zur angemessenen deutschen Übersetzung historischer Prosa\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eQuellenkritik: Was der Text zeigt, was er auslässt und wer nicht zu Wort kommt\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eKompetenzen und Lernziele\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFachbegriffe:\u003c\/strong\u003e Die Lernenden definieren zentrale Begriffe der Textsorte und Rhetorik und wenden sie in wechselnden Kontexten an.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAnalyse:\u003c\/strong\u003e Sie erschließen Struktur und Argumentation methodisch geordnet und trennen gesicherte Beobachtung und Vermutung.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eÜbersetzung:\u003c\/strong\u003e Sie erstellen genaue und angemessene Übersetzungen und begründen ihre Entscheidungen am Wortlaut.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eUrteil:\u003c\/strong\u003e Sie vergleichen Deutungsvarianten, benennen eine Gegenposition und formulieren eine differenzierte Antwort auf die Leitfrage.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eUnterrichtlicher Einsatz und zeitlicher Umfang\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eDie Reihe ist auf 4 Doppelstunden zu je 90 Minuten ausgelegt, also auf 8 Unterrichtsstunden zu 45 Minuten. Die Verlaufsplanung ist im Minutenraster ausgewiesen, sodass Sie Phasen kürzen, tauschen oder auf Einzelstunden verteilen können. Jede Doppelstunde folgt derselben Struktur aus diagnostischem Einstieg, Modellierung, gelenkter Anwendung, Vertiefung, Sicherung und Exit Ticket. Sie eignet sich als Einstieg in die Caesar-Lektüre wie als vertiefendes Modul. Legen Sie die in Ihrer Lerngruppe verwendete Schulausgabe bereit und gleichen Sie die Zeilenzählung mit den Textankern ab, da diese je nach Ausgabe abweicht.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eDifferenzierung und Leistungsbewertung\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eAlle Lernenden bearbeiten denselben fachlichen Kern. Die Unterstützung verändert die Zugänglichkeit, nicht das Anspruchsniveau: Wortlisten, markierte Satzgrenzen, Leitfragen und Modellanfänge dienen als Gerüst. Erweiterungsaufträge verlangen Variantenvergleich, Quellenkritik oder ein begründetes Gegenurteil. Für die Bewertung liegen die Lernzielkontrolle über 100 Punkte, eine stichpunktartige Musterlösung und ein Korrektur- und Bewertungsbogen bei, der die Punkte auf Grundbestimmungen, Zusammenfassung, Vorgehen, Übersetzung, Wirkungsanalyse, These und Gegenposition verteilt. Die Erwartungshorizonte weisen aus, welche Übersetzungsvarianten anerkannt werden.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eZielgruppe und geeignete Schulformen\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eDie Reihe richtet sich an Lehrkräfte, die Latein in den Klassen 9 bis 11 unterrichten, und eignet sich für Gymnasium, Gesamtschule und berufliche Gymnasien mit Lateinangebot. Vorausgesetzt werden gefestigte Kenntnisse in Formenlehre und Satzgliedanalyse sowie erste Erfahrungen mit Partizipialkonstruktionen. Damit passt sie in den Übergang zur Originallektüre und in die Einführungsphase der Oberstufe.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eDateiformate und Bearbeitung\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSie erhalten die Reihe als DOCX und PPTX. Beide öffnen sich in Microsoft Office, LibreOffice und Google Slides. Aufgaben, Bewertungsraster, Punktzahlen und Folien sind editierbar und lassen sich an Lehrwerk, Schulausgabe und Lerngruppe anpassen. Die Materialien eignen sich für Ausdruck und digitale Ausgabe.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eHäufige Fragen\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eWie viele Unterrichtsstunden deckt die Reihe ab?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e4 Doppelstunden, also 8 Schulstunden zu 45 Minuten, mit Minutenplanung je Phase.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eWelche Textausgabe wird benötigt?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eDie Reihe ist ausgabenunabhängig. Arbeiten Sie mit der in Ihrer Lerngruppe eingeführten Schulausgabe und gleichen Sie die Zeilenzählung ab.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eIst eine Lernzielkontrolle enthalten?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eJa, eine Lernzielkontrolle über 100 Punkte mit Teil A (20 Punkte), Teil B (50 Punkte) und Teil C (30 Punkte), dazu Musterlösung und Bewertungsbogen.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eKann ich die Materialien verändern?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eJa. DOCX und PPTX sind vollständig editierbar, einschließlich Aufgaben, Punkteverteilung und Folien.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eWie wird differenziert?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eÜber Hilfekarten, Wortlisten, markierte Satzgrenzen und Modellanfänge auf der einen sowie Erweiterungsaufträge mit Variantenvergleich auf der anderen Seite.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eWelche Lizenz benötige ich?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eDie Einzellizenz gilt für eine Lehrkraft, die Schullizenz für den Einsatz durch das Kollegium einer Schule.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eWeitere Reihen aus dem Lateinbereich\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003e\u003ca href=\"\/collections\/latein-grammatik-sprachkompetenz-unterrichtsmaterial\"\u003eLatein Grammatik und Sprachkompetenz\u003c\/a\u003e · \u003ca href=\"\/collections\/latein-textarbeit-stil-roemische-kultur-unterrichtsmaterial\"\u003eLatein Textarbeit, Stil und römische Kultur\u003c\/a\u003e · \u003ca href=\"\/collections\/latein-lektuere-sek-ii-caesar-cicero-ovid-seneca-vergil\"\u003eLatein Lektüre Sek II\u003c\/a\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"stifo","offers":[{"title":"Einzellizenz (1 Lehrkraft)","offer_id":55148285133129,"sku":null,"price":24.99,"currency_code":"EUR","in_stock":true},{"title":"Schullizenz","offer_id":55148285165897,"sku":null,"price":124.99,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"url":"https:\/\/stifo.de\/products\/latein-caesar-de-bello-gallico","provider":"stifo - Students \u0026 Teachers Innovate Forward","version":"1.0","type":"link"}