{"product_id":"digitale-tools-unterrichtsalltag-medienkonzept-regeln","title":"Digitale Tools im Unterrichtsalltag – Auswahl, Regeln und Medienkonzept-Bausteine","description":"\u003cp\u003eDieses Praxispaket liefert ein Prüfraster für den Einsatz digitaler Werkzeuge im Unterricht: einen Entscheidungscheck zu Pädagogik, Organisation und Datenschutzfragen, einen Regelsatz für die Arbeit mit digitalen Endgeräten, zwölf Unterrichtsmuster mit analoger Rückfallebene sowie Vorlagen für Elterninformation, Gerätevereinbarung und Toolprüfung. Es richtet sich an Lehrkräfte, Klassenleitungen und Medienbeauftragte an weiterführenden Schulen, die ihre Auswahl begründen, im Kollegium abstimmen und schrittweise einführen wollen.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eWorum es in diesem Praxispaket geht\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eIm Unterrichtsalltag lautet die Frage selten, ob digital gearbeitet wird, sondern womit und wozu. Häufig steht das Werkzeug zuerst fest, und die Lernhandlung wird nachträglich dazu passend gemacht. Das Ergebnis sind Stunden, in denen die Bedienung mehr Zeit kostet als der Inhalt.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eDas Paket dreht die Reihenfolge um. Am Anfang steht die Lernhandlung: erklären, üben, dokumentieren, präsentieren, zusammenarbeiten oder Rückmeldung geben. Erst danach folgt die Frage, welche Werkzeugkategorie diese Handlung trägt und welche Bedingungen sie an Ihrer Schule erfüllen muss. Bewusst nennt das Material dabei keine Produktnamen und spricht keine Empfehlung für einzelne Anbieter aus. Funktionsumfang und schulische Freigaben ändern sich laufend, und was an einer Schule freigegeben ist, kann an der Nachbarschule ausgeschlossen sein. Sie erhalten daher ein Raster, mit dem Sie jedes Werkzeug selbst prüfen und die Prüfung dokumentieren.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eLeitfrage des Pakets:\u003c\/strong\u003e Welche Lernhandlung soll das Werkzeug tragen, und welche pädagogischen, organisatorischen und datenschutzbezogenen Bedingungen muss es dafür an Ihrer Schule erfüllen?\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eDas ist im Paket enthalten\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAuswahlraster, das sechs Lernhandlungen typischen Werkzeugkategorien zuordnet und je Kategorie die entscheidende Qualitätsfrage stellt\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEntscheidungscheck in drei Spalten: pädagogischer Ertrag, organisatorischer Aufwand, Datenschutz- und Freigabefragen zur Klärung mit der Schulleitung\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRegelsatz für digitale Endgeräte mit Sichtbarkeitsregel, festen Ablageorten und abgestuften Reaktionen\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ezwölf Unterrichtsmuster mit Ablauf, Zeitbedarf, Sozialform und analoger Rückfallebene für den Fall, dass Netz oder Gerät ausfallen\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eElterninformation und Gerätevereinbarung als ausfüllbare Vorlagen\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eToolprüfbogen zur Vorlage bei Schulleitung, Medienbeauftragung oder der für den Datenschutz zuständigen Stelle\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMedienkonzept-Bausteine als Textvorlagen für die schulinterne Fortschreibung\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eVier-Wochen-Rollout mit Wochenzielen, Zuständigkeiten und Auswertungsfragen\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003evollständig editierbare Arbeitsfassung als DOCX\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003edruckfertige Fassung mit neun Seiten als PDF\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eEinsatz in der Schule\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eFür die einzelne Lehrkraft ist der Einstieg das Auswahlraster: Sie nehmen eine Unterrichtsreihe, markieren die Lernhandlungen und prüfen, an welcher Stelle ein digitales Werkzeug einen Ertrag bringt. Oft bleiben zwei bis drei Stellen übrig, und genau dort lohnt der Aufwand.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eFür die Klassenleitung ist der Regelsatz der Kern. Er lässt sich in einer Unterrichtsstunde mit der Klasse besprechen und danach als Aushang nutzen. Die abgestuften Reaktionen sind knapp gehalten, damit sie im laufenden Unterricht ohne Diskussion anwendbar bleiben.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eFür Steuergruppen und Medienbeauftragte sind Toolprüfbogen und Medienkonzept-Bausteine gedacht. Der Prüfbogen hält fest, wer wann was geprüft hat und welche Fragen offengeblieben sind. Damit lässt sich eine Fachkonferenz vorbereiten, ohne dass die Diskussion bei Geschmacksfragen landet. Der Vier-Wochen-Rollout eignet sich als Pilot für einen Jahrgang.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eAufbau und Umfang\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eDie Arbeitsfassung umfasst neun Seiten im DOCX und liegt zusätzlich als druckfertiges PDF vor. Alle Raster sind Tabellen, in die Sie direkt schreiben können. Die zwölf Unterrichtsmuster stehen jeweils auf einer halben Seite und lassen sich einzeln ausdrucken.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eElterninformation und Gerätevereinbarung sind so vorbereitet, dass nur Schulname, Klasse, Ansprechpartner und die geltenden Festlegungen eingetragen werden müssen. Die Medienkonzept-Bausteine sind als Fließtext formuliert und lassen sich in ein bestehendes Konzept übernehmen.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eAnpassung an Schulform und Bundesland\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eDie Materialien sind schulform- und bundeslandübergreifend formuliert. Vorgaben zur Gerätenutzung, zu Freigabeverfahren und zur Verarbeitung personenbezogener Daten unterscheiden sich zwischen Ländern, Schulträgern und Schulen erheblich. Prüfen Sie vor dem Einsatz die landesrechtlichen, schulinternen und datenschutzrechtlichen Vorgaben und stimmen Sie den Einsatz mit den zuständigen Stellen Ihrer Schule ab. Der Datenschutzteil ist ein Fragenkatalog für diese Abstimmung und trifft keine Aussage über die Zulässigkeit eines Werkzeugs. Das Material ist in eigener Verantwortung erstellt; eine amtliche Prüfung oder Zulassung liegt nicht vor und es ersetzt weder eine Rechtsberatung noch eine schulische Beschlussfassung.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eLieferung und Lizenz\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSie erhalten das Paket als digitalen Download unmittelbar nach dem Kauf. Alle Dateien liegen editierbar vor, sodass Sie Raster kürzen, Regeln an Ihre Hausordnung angleichen und eigene Bausteine ergänzen können. Die Einzellizenz gilt für eine Lehrkraft und deren eigenen Unterricht, die Schullizenz für das gesamte Kollegium einer Schule, also auch für eine gemeinsame Fassung des Regelsatzes und der Elterninformation.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003ePassende Materialien im Shop\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eDie Gerätevereinbarung wird meist auf dem ersten Elternabend vorgestellt; den Rahmen dafür liefert \u003ca href=\"\/products\/elternabend-schuljahresbeginn-ablauf-praesentation-elternbrief\"\u003eElternabend zu Schuljahresbeginn\u003c\/a\u003e. Wenn einzelne Regelverstöße zum Thema eines Gesprächs werden, hilft \u003ca href=\"\/products\/elterngespraech-fuehren-leitfaden-protokoll-formulierungshilfen\"\u003eElterngespräch führen\u003c\/a\u003e mit Leitfaden und Vereinbarungsbogen. Die Verbindung zur allgemeinen Regelarbeit in der Klasse stellt \u003ca href=\"\/products\/klassenregeln-und-rituale-classroom-management-sek-i\"\u003eKlassenregeln und Rituale\u003c\/a\u003e her. Weitere Materialien finden Sie in der Kollektion \u003ca href=\"\/collections\/schulstart-klassenleitung-erste-schulwochen\"\u003eSchulstart und Klassenleitung\u003c\/a\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eHäufige Fragen\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eNennt das Paket konkrete Apps oder Anbieter?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eNein. Das Material arbeitet mit Werkzeugkategorien und Qualitätsfragen statt mit Produktnamen. So bleibt das Raster gültig, wenn sich Angebote oder schulische Freigaben ändern.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eErsetzt der Datenschutzteil eine rechtliche Prüfung?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eNein. Der Datenschutzteil ist ein Fragenkatalog, mit dem Sie eine Entscheidung vorbereiten und dokumentieren. Die Prüfung erfolgt über die zuständigen Stellen Ihrer Schule.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFunktioniert das Paket auch ohne Tabletklasse?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eJa. Die zwölf Unterrichtsmuster sind nach Ausstattungsgrad sortiert und beginnen bei Szenarien mit einem einzigen Lehrergerät und Beamer. Jedes Muster hat eine analoge Rückfallebene.\u003c\/p\u003e\n\u003cscript type=\"application\/ld+json\"\u003e{\"@context\": \"https:\/\/schema.org\", \"@type\": \"FAQPage\", \"mainEntity\": [{\"@type\": \"Question\", \"name\": \"Nennt das Paket konkrete Apps oder Anbieter?\", \"acceptedAnswer\": {\"@type\": \"Answer\", \"text\": \"Nein. Das Material arbeitet mit Werkzeugkategorien und Qualitätsfragen statt mit Produktnamen. So bleibt das Raster gültig, wenn sich Angebote oder schulische Freigaben ändern.\"}}, {\"@type\": \"Question\", \"name\": \"Ersetzt der Datenschutzteil eine rechtliche Prüfung?\", \"acceptedAnswer\": {\"@type\": \"Answer\", \"text\": \"Nein. Der Datenschutzteil ist ein Fragenkatalog, mit dem Sie eine Entscheidung vorbereiten und dokumentieren. 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