{"product_id":"bewegungslandschaften-kleine-spiele-sport-grundschule-klasse-1-4","title":"Bewegungslandschaften und kleine Spiele – Sport in der Grundschule mit 30 Spielkarten und inklusiven Varianten | Sport Klasse 1–4","description":"\u003cp\u003eDieses Unterrichtsmaterial bietet Sportlehrkräften der Grundschule sechs Bewegungslandschaften und 30 kleine Spiele für die Klassen 1 bis 4. Jedes Spiel hat inklusive Varianten, damit alle Kinder teilnehmen können. Das Lernmaterial hat 36 Seiten, das separate Lehrmaterial 11 Seiten.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDas Material ersetzt keinen Sportlehrplan und keine Sicherheitseinweisung für Ihre Halle. Es liefert Ideen, Karten und eine klare Struktur. Welche Geräte Sie aufbauen, wie Sie Hilfestellung geben und welche Regeln für Ihre Sporthalle gelten, bleibt Ihre Entscheidung.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eWorum es geht\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eDie sechs Bewegungslandschaften sind die Bausteine der Reihe: „Wege und Richtungen“, „Balance am Boden“, „Werfen und Ziele“, „Rhythmus und Reaktion“, „Gemeinsam transportieren“ sowie „Raum und Ausdauer“. Jede Landschaft verbindet eine Bewegungsaufgabe mit einer Frage, über die sich die Kinder austauschen.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eZu den Landschaften gehören 30 kleine Spiele auf Spielkarten. Zehn Seiten mit je drei Spielen ordnen sie in Dreiergruppen, zum Beispiel „Spielkarten 1–3“ oder „Spielkarten 28–30“. Die Karten haben das Ziel, dass alle sicher teilnehmen und passend variieren können. Das bedeutet, dass jede Karte Varianten für unterschiedliche Voraussetzungen enthält.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eJeder Baustein hat zusätzlich eine Einführung, eine Seite „Üben und erklären“ und eine Fall- und Materialkarte. Die Kinder beschreiben, was sie getan haben, und erklären, warum eine Variante besser passt.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eFür welche Klassen das Material passt\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eDas Material ist für die Klassen 1 bis 4 der Grundschule gedacht. Es knüpft an die Bewegungsfelder an, die die Bildungspläne der Länder für den Sportunterricht in der Grundschule vorsehen. Es eignet sich für den Sportunterricht, für Bewegungspausen, für den Ganztag und für Sport- und Spielfeste.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eWeil die Spiele variiert werden können, lässt sich das Material auch in gemischten Gruppen und in Klassen mit Kindern mit unterschiedlichen Voraussetzungen nutzen. Prüfen Sie, welche Geräte und welcher Platz zur Verfügung stehen. Das Unterrichtskonzept beschreibt die Voraussetzungen. Für Klasse 1 und 2 wählen Sie einfache Varianten, für Klasse 3 und 4 anspruchsvollere, sodass dieselbe Karte mehrere Jahrgänge bedient.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eDie Bausteine im Überblick\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eWege und Richtungen (Baustein 1)\u003c\/strong\u003e Die Kinder bewegen sich in Wegen und orientieren sich im Raum.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eBalance am Boden (Baustein 2)\u003c\/strong\u003e Gleichgewicht wird in Aufgaben am Boden erprobt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eWerfen und Ziele (Baustein 3)\u003c\/strong\u003e Die Kinder üben, ein Ziel zu treffen.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eRhythmus und Reaktion (Baustein 4)\u003c\/strong\u003e Bewegungen werden an Rhythmus und Signale angepasst.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eGemeinsam transportieren (Baustein 5)\u003c\/strong\u003e Aufgaben, die nur im Team gelingen.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eRaum und Ausdauer (Baustein 6)\u003c\/strong\u003e Ausdauer und Raumnutzung stehen im Mittelpunkt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eSpielkarten 1–30\u003c\/strong\u003e Zehn Seiten mit je drei Spielen und inklusiven Varianten.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003ch3\u003eSo setzen Sie das Material ein\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eWählen Sie für jede Stunde eine Landschaft und passende Spielkarten. Die Reihenplanung und Vorbereitung im Lehrmaterial hilft bei der Auswahl. Die Präsentation mit 17 Folien kann den Einstieg im Klassenzimmer übernehmen, bevor die Kinder in die Halle gehen.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDie Spielkarten lassen sich ausdrucken und in der Halle aufhängen oder in Gruppen verteilen. Besprechen Sie vor jedem Spiel gemeinsam die Regel und die Variante. Zwei Wortspeicher sichern Begriffe der Bewegung.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDie Lernkontrolle lässt die Kinder am Ende selbstständig anwenden und erklären. Projektauftrag und Projektdokumentation halten eine eigene Bewegungsidee fest, der Rückblick den nächsten Schritt.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eMit den Landschaften können Sie den Raum in der Halle in Stationen gliedern. Jede Station erhält eine Spielkarte. So wissen die Kinder, was sie tun sollen, und Sie haben die Hände frei für Beobachtung und Hilfe.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eBesprechen Sie am Ende jeder Stunde kurz, welche Variante gut funktioniert hat. Das stärkt die Beteiligung der Kinder an der Gestaltung des Spiels und liefert Ihnen Hinweise für die nächste Stunde.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eDifferenzierung und Lösungen\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eDie Bausteine enthalten Hilfen und vertiefende Anforderungen am gleichen Lerngegenstand. Auf den Spielkarten finden Sie inklusive Varianten, mit denen Sie ein Spiel an die Gruppe anpassen.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDas Lehrmaterial enthält Lösungen und Begleitung zu den Bausteinen mit Erwartungshorizonten, die Lösung der Lernkontrolle mit Rückmeldung und eine Seite „Differenzierung und Beobachtung“. Damit halten Sie fest, wie die Kinder an den Aufgaben teilnehmen.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eWas Sie erhalten\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eLernmaterial für die Kinder mit 36 Seiten (PDF und DOCX)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSeparates Lehrmaterial mit 11 Seiten, darin Lösungen, Erwartungshorizonte und Unterrichtshinweise (PDF und DOCX)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePräsentation als PPTX mit 17 Folien\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDigitaler Download, sofort nach Kauf verfügbar\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eDie PDF-Dateien sind die Druckreferenz. Die DOCX-Fassungen lassen sich bearbeiten und können anders umbrechen als die PDF-Dateien.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eLizenz\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eDie Einzellizenz gilt für eine Lehrkraft und deren eigene Lerngruppen. Die Schullizenz gilt für alle Lehrkräfte einer Schule.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eHinweis zur Erstellung\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eTexte und Illustrationen wurden mit KI-Unterstützung erstellt; Quellen und Erstellungshinweise stehen am Ende der Handreichung.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eHäufige Fragen\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eSind Lösungen und Hinweise enthalten?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eJa. Das Lehrmaterial mit 11 Seiten enthält Erwartungshorizonte und Begleitung zu den Bausteinen sowie die Lösung der Lernkontrolle mit Rückmeldung.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eWie viele Spiele sind enthalten?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eDas Material enthält sechs Bewegungslandschaften und 30 kleine Spiele auf Spielkarten.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eSind die Spiele inklusiv?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eJa. Die Spielkarten enthalten inklusive Varianten, damit alle Kinder teilnehmen können. Passen Sie die Variante an Ihre Gruppe an.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFür welche Klassen ist das Sportmaterial gedacht?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eFür die Klassen 1 bis 4 der Grundschule.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eBrauche ich besondere Sportgeräte?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eWelche Geräte Sie brauchen, hängt von der Landschaft ab. Die Reihenplanung und Vorbereitung im Lehrmaterial nennt den Aufbau.\u003c\/p\u003e\u003cscript type=\"application\/ld+json\"\u003e{\"@context\": \"https:\/\/schema.org\", \"@type\": \"FAQPage\", \"mainEntity\": [{\"@type\": \"Question\", \"name\": \"Sind Lösungen und Hinweise enthalten?\", \"acceptedAnswer\": {\"@type\": \"Answer\", \"text\": \"Ja. 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