{"product_id":"spukhaus-zu-verkaufen-schreibwerkstatt-deutsch-klasse-3-4","title":"Spukhaus zu verkaufen! Schreibwerkstatt – Häuser beschreiben \u0026 Anzeigen schreiben | Deutsch Klasse 3\/4","description":"\u003cp\u003e„Spukhaus zu verkaufen!“ ist eine Schreibwerkstatt für den Deutschunterricht in Klasse 3 und 4. In sechs Schreibbausteinen verfassen die Kinder eine Hausanzeige für eine erfundene Hausbörse. Das Schülerheft hat 28 Seiten, die Lehrkräftehandreichung 12 Seiten; vorgesehen sind etwa 6 bis 8 Unterrichtsstunden.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eWorum es in der Einheit geht\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eDer Schreibprozess wird in kleinen Schritten aufgebaut: genau hinsehen, passende Wörter sammeln, eine Zielgruppe wählen, ein Muster untersuchen, entwerfen, Rückmeldung geben, überarbeiten und präsentieren. Jeder Baustein hat vier Heftseiten: Lernen, Ausprobieren, Vertiefen und Mein Schreibschritt, jeweils mit Satzanfängen als Hilfe.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDie Kinder schreiben für Fantasiefiguren. Alle Häuser und Interessenten sind erfunden, es werden weder Preise noch echte Adressen oder Kontaktdaten gebraucht. Die Hauskarten auf S. 13 legen verbindlich fest, was über ein Haus gesagt werden darf. Unbelegte Übertreibungen gelten nicht als gutes Werben, Einschränkungen werden nicht verschwiegen. Beim Überarbeiten üben die Kinder eine feste Reihenfolge: erst den Inhalt prüfen, dann den Aufbau, danach die Sprache und zuletzt die Rechtschreibung. Die Rückmeldung unter den Kindern bezieht sich immer auf eine konkrete Textstelle.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eDie sechs Schreibbausteine im Überblick\u003c\/h3\u003e\u003col\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eGenau hinsehen.\u003c\/strong\u003e Sichtbares und Erfundenes trennen: Turm, orange Tür, Treppe und Herbstbäume sind zu sehen, eine unsichtbare Eule ist erfunden. Die Kinder schreiben vier Sätze und markieren Beobachtungen blau, Erfindungen orange.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eWörter, die Bilder wecken.\u003c\/strong\u003e Nomen, Adjektive und Verben sammeln und ordnen (Turm, gemütlich, rascheln). „Schön“ wird durch genauere Wörter ersetzt, etwa verwilderter Garten. Nicht jedes Nomen braucht ein Adjektiv.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFür wen schreiben wir?\u003c\/strong\u003e Drei Figuren suchen ein Haus: ein Büchergeist, eine Eulenfamilie, eine Gartenfreundin. Anhand der Hauskarten A bis C (Leseecke, dunkler Schlafraum und Turm, großer Garten) ordnen die Kinder zu und begründen. Eigenschaften, die nicht passen, werden ehrlich behandelt.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eSo funktioniert eine Anzeige.\u003c\/strong\u003e Das Muster auf S. 15 zeigt Überschrift, Hausangaben, Vorteil und Einladung. Eine schwache Anzeige („Alles ist toll. Hier ist alles.“) enthält keine überprüfbaren Merkmale; die Kinder ergänzen sie mithilfe von Hauskarte B.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEntwerfen und rückmelden.\u003c\/strong\u003e Erster Entwurf mit Überschrift und vier bis sechs Sätzen, Abgleich mit der Hauskarte, Partnerrückmeldung zu einer konkreten Textstelle. „Mir fehlt die Zimmerzahl“ hilft mehr als „Schreib besser“.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eÜberarbeiten und präsentieren.\u003c\/strong\u003e Vier Durchgänge: Inhalt, Aufbau, Wörter, Schreibweise. Danach entsteht die Reinschrift mit eigenem Hausbild, die in einer Hausgalerie vorgestellt wird. Ein Bewertungsraster gibt Zielgruppenbezug, sachliche Treue zur Karte, Aufbau und Verständlichkeit vor.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ol\u003e\u003ch3\u003eSo setzen Sie das Material ein\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eBeginnen Sie mit gemeinsamem Betrachten und mündlichem Beschreiben. Planen und Rückmelden brauchen eigene Zeit; die endgültige Anzeige entsteht erst nach einer Überarbeitung. Kopieren Sie die Schreibseiten pro Kind, Partner können die Leseseiten teilen. Die Hauskarten (S. 13) und das Muster (S. 15) sollten beim Schreiben verfügbar bleiben.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eBenötigt werden Bleistift, Buntstifte und bei Bedarf ein Wörterbuch. S. 27 dient als zweite Reinschrift oder Abschlussblatt, falls S. 24 zunächst Entwurf bleibt. Das Halloween-Motiv ist freiwillig: Als „Das geheimnisvolle Herbsthaus“ bleiben die Aufgaben gleich, Dunkelheit oder Erschreckproben sind nicht nötig.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eDifferenzierung und Diagnose\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eBASIS: Texte vorlesen, Aufgaben mündlich erklären lassen, weniger Aufgaben gleichzeitig zeigen. STANDARD: selbstständig schreiben und Begründungen im Paar vergleichen. ERWEITERUNG: eigene Beispiele entwickeln und Fehler erklären. Offene Aufgaben haben Beispielantworten als Orientierung, eigene Lösungen sind ausdrücklich erwünscht.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDie Handreichung nennt typische Schwierigkeiten: Die Kinder verändern unbequeme Angaben der Hauskarte, etwa „Die Treppe knarrt leise“, obwohl dort nichts über die Lautstärke steht. „Mehr Adjektive“ allein ist kein Maßstab für einen besseren Text. Das Raster vergibt je 0 bis 2 Punkte in fünf Bereichen; es dient der Rückmeldung, nicht automatisch der Note, und Rechtschreibung wird separat beurteilt.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eWas Sie erhalten\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eSchülerheft als PDF, 28 Seiten\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLehrkräftehandreichung als PDF, 12 Seiten, mit Lösungen bzw. Erwartungshorizonten\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditierbare Textfassung als DOCX (Seitenumbrüche können je nach Word-Version abweichen)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDigitaler Download, sofort nach Kauf verfügbar\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eEine englischsprachige Ausgabe ist ebenfalls erhältlich: \u003ca href=\"\/en\/products\/haunted-house-for-sale-writing-workshop-englisch-klasse-3-4\"\u003eHaunted House for Sale! Writing Workshop\u003c\/a\u003e.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eLizenz\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eDie Einzellizenz gilt für eine Lehrkraft und deren eigene Lerngruppen. Die Schullizenz gilt für alle Lehrkräfte einer Schule.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eHinweis zur Erstellung\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eTexte und Illustrationen wurden mit KI-Unterstützung erstellt; die Angabe steht am Ende der Handreichung.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eHäufige Fragen\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFür welche Klassenstufe ist die Schreibwerkstatt gedacht?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eFür Deutsch in Klasse 3 und 4. Die Kinder beschreiben, schreiben adressatenbezogen und überarbeiten ihre Texte.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eWie viel Unterrichtszeit brauche ich?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eEingeplant sind sechs Schreibbausteine für etwa 6 bis 8 Unterrichtsstunden. Planen und Rückmelden sollten Sie nicht kürzen.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eIst das Material nur zu Halloween einsetzbar?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eNein. Als „Das geheimnisvolle Herbsthaus“ funktioniert die Schreibwerkstatt im ganzen Herbst. Die Aufgaben bleiben identisch.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eKann ich einzelne Bausteine verwenden?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eDie Bausteine bauen aufeinander auf, lassen sich aber auch einzeln nutzen, etwa „Genau hinsehen“ oder „Entwerfen und rückmelden“. Für die fertige Anzeige werden die Hauskarten und das Muster gebraucht.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eMuss ich echte Adressen oder Preise verwenden?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eNein. Alle Häuser und Interessenten sind erfunden, Preise und Kontaktdaten sind nicht erforderlich.\u003c\/p\u003e\n\u003cscript type=\"application\/ld+json\"\u003e{\"@context\": \"https:\/\/schema.org\", \"@type\": \"FAQPage\", \"mainEntity\": [{\"@type\": \"Question\", \"name\": \"Für welche Klassenstufe ist die Schreibwerkstatt gedacht?\", \"acceptedAnswer\": {\"@type\": \"Answer\", \"text\": \"Für Deutsch in Klasse 3 und 4. Die Kinder beschreiben, schreiben adressatenbezogen und überarbeiten ihre Texte.\"}}, {\"@type\": \"Question\", \"name\": \"Wie viel Unterrichtszeit brauche ich?\", \"acceptedAnswer\": {\"@type\": \"Answer\", \"text\": \"Eingeplant sind sechs Schreibbausteine für etwa 6 bis 8 Unterrichtsstunden. Planen und Rückmelden sollten Sie nicht kürzen.\"}}, {\"@type\": \"Question\", \"name\": \"Ist das Material nur zu Halloween einsetzbar?\", \"acceptedAnswer\": {\"@type\": \"Answer\", \"text\": \"Nein. Als „Das geheimnisvolle Herbsthaus“ funktioniert die Schreibwerkstatt im ganzen Herbst. Die Aufgaben bleiben identisch.\"}}, {\"@type\": \"Question\", \"name\": \"Kann ich einzelne Bausteine verwenden?\", \"acceptedAnswer\": {\"@type\": \"Answer\", \"text\": \"Die Bausteine bauen aufeinander auf, lassen sich aber auch einzeln nutzen, etwa „Genau hinsehen“ oder „Entwerfen und rückmelden“. Für die fertige Anzeige werden die Hauskarten und das Muster gebraucht.\"}}, {\"@type\": \"Question\", \"name\": \"Muss ich echte Adressen oder Preise verwenden?\", \"acceptedAnswer\": {\"@type\": \"Answer\", \"text\": \"Nein. Alle Häuser und Interessenten sind erfunden, Preise und Kontaktdaten sind nicht erforderlich.\"}}]}\u003c\/script\u003e","brand":"stifo","offers":[{"title":"Einzellizenz (1 Lehrkraft)","offer_id":55684432200009,"sku":null,"price":12.99,"currency_code":"EUR","in_stock":true},{"title":"Schullizenz","offer_id":55684432232777,"sku":null,"price":49.99,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0762\/3878\/2793\/files\/43_Thumbnail_A4.png?v=1792510225","url":"https:\/\/stifo.de\/en\/products\/spukhaus-zu-verkaufen-schreibwerkstatt-deutsch-klasse-3-4","provider":"stifo - Students \u0026 Teachers Innovate Forward","version":"1.0","type":"link"}