{"product_id":"markt-und-marktformen","title":"Markt und Marktformen","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eMarkt und Marktformen\u003c\/strong\u003e – fertiges, sofort einsetzbares Unterrichtsmaterial für die Berufsschule und das Berufskolleg (Wirtschafts- und Sozialkunde, Recht).\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eDiese Reihe führt Lernende an Berufsschule und Berufskolleg in den Markt und die Marktformen ein. In fünf Arbeitsblättern mit steigender Progression geht es vom Marktbegriff, den Marktarten und den Marktteilnehmern über die Bestimmung der Marktformen mithilfe des Marktformenschemas nach Stackelberg – Polypol, Oligopol und Monopol – bis zur Unterscheidung von vollkommenem und unvollkommenem Markt. Anschließend behandeln die Materialien den Wettbewerb, die Marktmacht sowie das Kartellverbot nach § 1 GWB und die Rolle des Bundeskartellamts. Zum Abschluss bestimmen die Lernenden an praktischen Fällen selbstständig die Marktform und leiten daraus Aussagen über Preisspielraum und Wettbewerb ab. Alle Materialien liegen in Deutsch und Englisch vor.\u003c\/p\u003e \u003ch3\u003eDas lernen Ihre Schülerinnen und Schüler\u003c\/h3\u003e \u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDen Marktbegriff erklären, Marktarten ordnen und die Marktteilnehmer benennen\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMarktformen mithilfe des Marktformenschemas nach Stackelberg bestimmen (Polypol, Oligopol, Monopol)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eVollkommenen und unvollkommenen Markt anhand der Prämissen unterscheiden\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFunktionen des Wettbewerbs erläutern und Marktmacht sowie Kartelle beurteilen\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDas Kartellverbot nach § 1 GWB und die Aufgaben des Bundeskartellamts beschreiben\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e \u003ch3\u003eAufbau des Materials\u003c\/h3\u003e \u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eArbeitsblatt 1:\u003c\/strong\u003e Was ist ein Markt? Marktarten und Marktteilnehmer – Die Lernenden erklären den Begriff Markt, unterscheiden wichtige Marktarten und benennen die Marktteilnehmer.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eArbeitsblatt 2:\u003c\/strong\u003e Marktformen nach der Zahl der Anbieter und Nachfrager – Die Lernenden bestimmen Marktformen mithilfe des Marktformenschemas und unterscheiden Polypol, Oligopol und Monopol.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eArbeitsblatt 3:\u003c\/strong\u003e Vollkommener und unvollkommener Markt – Die Lernenden erläutern die Prämissen des vollkommenen Marktes und begründen, warum reale Märkte unvollkommen sind.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eArbeitsblatt 4:\u003c\/strong\u003e Wettbewerb, Marktmacht und Kartellverbot – Die Lernenden erklären die Funktionen des Wettbewerbs, beschreiben Kartelle und begründen das Kartellverbot.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eArbeitsblatt 5:\u003c\/strong\u003e Fallaufgaben: Marktformen bestimmen – Die Lernenden bestimmen an praktischen Fällen die Marktform und leiten daraus Aussagen über Preisspielraum und Wettbewerb ab.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e \u003cp\u003e\u003cem\u003eLeitfrage:\u003c\/em\u003e Wie viele Anbieter und Nachfrager treffen auf einem Markt zusammen und welche Marktform mit welchem Preisspielraum entsteht daraus?\u003c\/p\u003e \u003ch3\u003eDas ist enthalten\u003c\/h3\u003e \u003cul\u003e\n\u003cli\u003e5 Arbeitsblätter mit steigender Progression\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLösungen und Erwartungshorizont zu allen Aufgaben\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFarbige Präsentation (7 Folien)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAusführlicher Verlaufsplan für die Unterrichtsstunde\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAlle Materialien auf Deutsch und Englisch\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAlle Materialien als druckfertiges PDF sowie editierbar als Word (.docx) und PowerPoint (.pptx)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eVollständig zweisprachig: Deutsch und Englisch\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e \u003ch3\u003eSofort einsetzbar\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eDifferenziert aufgebaute Arbeitsblätter (Pflicht- und Wahlaufgaben) mit ausreichend Platz zum Bearbeiten, dazu ein ausführlicher Verlaufsplan, ein konkreter Erwartungshorizont in den Lösungen und eine farbige Präsentation für den Einstieg. Digitaler Download – direkt nach dem Kauf startklar.\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cem\u003eZielgruppe:\u003c\/em\u003e Berufsschule und Berufskolleg (Wirtschafts- und Sozialkunde, Wirtschaft, Recht), geeignet für alle Ausbildungsberufe.\u003c\/p\u003e","brand":"stifo","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":55023938175305,"sku":null,"price":24.99,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"url":"https:\/\/stifo.de\/en\/products\/markt-und-marktformen","provider":"stifo - Students \u0026 Teachers Innovate Forward","version":"1.0","type":"link"}