{"product_id":"graphic-novel-und-comic-im-kunstunterricht","title":"Graphic Novel und Comic im Kunstunterricht","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eGraphic Novel und Comic im Kunstunterricht\u003c\/strong\u003e – fertiges, sofort einsetzbares Unterrichtsmaterial für den Kunstunterricht (Sek I \u0026amp; II).\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eDiese Reihe führt in die Bildsprache des Comics und der Graphic Novel ein. Von den Grundbausteinen Panel, Gutter und Sprechblase über das Erzählen in Bildfolgen bis zur Analyse einer ganzen Seite entwickeln die Lernenden Schritt für Schritt ein fundiertes Verständnis. Sie deuten die Wirkung von Kadrierung, Perspektive, Speedlines und Onomatopoesie, ordnen das Verhältnis von Comic und Graphic Novel ein und gestalten schließlich eine eigene, verständliche Comic-Seite. So verbinden sich genaues Sehen, fachsprachliches Analysieren und bewusstes Gestalten zu einem runden Lernweg, der an die Lebenswelt der Lernenden anknüpft und die Bilderzählung als eigenständige Kunstform würdigt.\u003c\/p\u003e \u003ch3\u003eDas lernen Ihre Schülerinnen und Schüler\u003c\/h3\u003e \u003cul\u003e\n\u003cli\u003edie Grundbausteine der Comic-Bildsprache (Panel, Gutter, Sprech- und Denkblase) erkennen und benennen\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eBildfolgen als geplante Sequenzen lesen und Reihenfolge, Leserichtung und Tempo beschreiben\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine Comic- oder Graphic-Novel-Seite nach Kadrierung, Perspektive und Bewegung analysieren\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003edie Erzählwirkung von Gestaltungsmitteln am Bild begründet deuten und Comic und Graphic Novel einordnen\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine eigene Comic-Seite planen und die Gestaltungsmittel bewusst und zielgerichtet einsetzen\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e \u003ch3\u003eAufbau des Materials\u003c\/h3\u003e \u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eArbeitsblatt 1:\u003c\/strong\u003e Comic-Bildsprache kennenlernen – Ich lerne die Grundbausteine des Comics kennen und unterscheide Panel, Gutter sowie Sprech- und Denkblase.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eArbeitsblatt 2:\u003c\/strong\u003e Sequenz und Bilderzählung vertiefen – Ich vertiefe das Erzählen in Bildfolgen und steuere Reihenfolge, Leserichtung und Tempo bewusst.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eArbeitsblatt 3:\u003c\/strong\u003e Analyse einer Comic- und Graphic-Novel-Seite – Ich analysiere eine Seite nach Kadrierung, Perspektive, Bewegung und Ton systematisch.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eArbeitsblatt 4:\u003c\/strong\u003e Erzählwirkung und Gestaltungsmittel deuten – Ich deute, wie Bildsprache Wirkung erzeugt, und vergleiche Comic und Graphic Novel.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eArbeitsblatt 5:\u003c\/strong\u003e Eine eigene Comic-Seite gestalten – Ich gestalte eine eigene Comic-Seite und wende die Bildsprache des Comics bewusst an.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e \u003cp\u003e\u003cem\u003eLeitfrage:\u003c\/em\u003e Wie erzählen Comics und Graphic Novels mit einer eigenen Bildsprache Geschichten, und wie gestalte ich selbst eine Bildfolge?\u003c\/p\u003e \u003ch3\u003eDas ist enthalten\u003c\/h3\u003e \u003cul\u003e\n\u003cli\u003e5 Arbeitsblätter mit steigender Progression\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLösungen und Erwartungshorizont zu allen Aufgaben\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFarbige Präsentation (7 Folien)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAusführlicher Verlaufsplan für die Unterrichtsstunde\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAlle Materialien auf Deutsch und Englisch\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAlle Materialien als druckfertiges PDF sowie editierbar als Word (.docx) und PowerPoint (.pptx)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eVollständig zweisprachig: Deutsch und Englisch\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e \u003ch3\u003eSofort einsetzbar\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eDifferenziert aufgebaute Arbeitsblätter (Pflicht- und Wahlaufgaben) mit ausreichend Platz zum Schreiben, dazu ein ausführlicher Verlaufsplan, ein konkreter Erwartungshorizont in den Lösungen und eine farbige Präsentation für den Einstieg. Digitaler Download – direkt nach dem Kauf startklar.\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cem\u003eZielgruppe:\u003c\/em\u003e Kunstunterricht der Sekundarstufe I und II.\u003c\/p\u003e","brand":"stifo","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":55021813170505,"sku":null,"price":24.99,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"url":"https:\/\/stifo.de\/en\/products\/graphic-novel-und-comic-im-kunstunterricht","provider":"stifo - Students \u0026 Teachers Innovate Forward","version":"1.0","type":"link"}