{"product_id":"deutsch-sachtexte-analysieren-abschlusspruefung-vorbereitung-klasse-9-10","title":"Sachtexte analysieren – Vorbereitung auf die Abschlussprüfung mit Analysematerial und Musteranalyse | Deutsch Klasse 9\/10","description":"\u003cp\u003eDieses Material bereitet Schülerinnen und Schüler in Klasse 9\/10 darauf vor, Sachtexte zu analysieren und die Analyse schriftlich darzustellen. Es umfasst 36 Seiten Lernmaterial und 17 Seiten separates Lehrmaterial mit Lösungen, Erwartungshorizonten und einer zusammenhängenden Musteranalyse.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDie Texte und Aufgaben sind eigenständig erstellt. Es handelt sich nicht um Originalaufgaben und nicht um ein offizielles Prüfungsformat. Die Formate der Länder unterscheiden sich, daher gleichen Sie das Material mit den Vorgaben Ihres Landes ab.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eWorum es geht\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eDie acht Bausteine führen Schritt für Schritt durch eine Sachtextanalyse. Zuerst orientieren sich die Lernenden am Text: Thema, Textsorte, Absicht. Dann folgen die Kernaussagen, die Argumentation, Sprache und Wirkung sowie der Umgang mit Datenkarten, also Diagrammen und Tabellen, die einen Text ergänzen.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDanach geht es um das Schreiben. Der Baustein „Schreibplan“ zeigt, wie aus Notizen eine Gliederung wird. „Zitieren und Paraphrasieren“ übt, Belege richtig einzubinden. „Beurteilen“ fordert ein begründetes eigenes Urteil. Die Jugendlichen lernen so, Beschreiben, Analysieren und Bewerten auseinanderzuhalten.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDrei Analysematerialien liefern die Übungstexte: „Ruhe im Pausenraum“, „Ein Garten braucht mehr als Erde“ und „Wenn ein Diagramm zu viel verspricht“. Der letzte Text verbindet Text und Diagramm und trainiert, Aussagen kritisch zu prüfen.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eJedes Analysematerial wird im Lernmaterial vollständig abgedruckt. Im Lehrmaterial finden Sie dazu je einen Erwartungshorizont, an dem Sie die Schülerlösungen abgleichen können, sowie eine Analyse, die als zusammenhängender Text zeigt, wie die Schritte zusammenwirken.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eFür welche Klassen das Material passt\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eDas Material ist für Klasse 9 und 10 der Sekundarstufe I gedacht und richtet sich an Gruppen, die sich auf eine Abschlussprüfung im Fach Deutsch vorbereiten. Es eignet sich für Realschule, Gesamtschule, Sekundarschule und Gymnasium.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eTypische Einsatzanlässe sind eine Schreibreihe im Vorfeld der Prüfungsphase, Förderstunden und die Vorbereitung auf Klassenarbeiten mit Textanalyse. Es knüpft an die Analyse von Sachtexten an, die die Bildungspläne der Länder vorsehen, und ist an keinen Plan gebunden.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eWenn Ihre Gruppe schon Erfahrung mit der Textanalyse hat, können Sie einzelne Bausteine wie „Datenkarten“ oder „Zitieren und Paraphrasieren“ gezielt herausgreifen. Für Gruppen, die erst beginnen, empfiehlt sich der Weg durch alle acht Bausteine.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eDie Bausteine im Überblick\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eOrientieren (Baustein 1)\u003c\/strong\u003e – Thema, Textsorte und Absicht eines Sachtextes erfassen.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eKernaussagen (Baustein 2)\u003c\/strong\u003e – Zentrale Aussagen herausarbeiten und zusammenfassen.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eArgumentation (Baustein 3)\u003c\/strong\u003e – Aufbau und Stichhaltigkeit der Argumente untersuchen.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eSprache und Wirkung (Baustein 4)\u003c\/strong\u003e – Sprachliche Mittel erkennen und ihre Wirkung beschreiben.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDatenkarten (Baustein 5)\u003c\/strong\u003e – Daten aus Diagrammen und Tabellen lesen und mit dem Text verbinden.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eSchreibplan (Baustein 6)\u003c\/strong\u003e – Eine Analyse planen und gliedern.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eZitieren und Paraphrasieren (Baustein 7)\u003c\/strong\u003e – Belege wörtlich und sinngemäß einbinden.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eBeurteilen (Baustein 8)\u003c\/strong\u003e – Ein begründetes eigenes Urteil formulieren.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003ch3\u003eSo setzen Sie das Material ein\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eJeder Baustein umfasst Erklärseite, Übungsseite „Üben und erklären“ und Fall- und Materialkarte. Empfohlen ist die Reihenfolge von 1 bis 8, weil die Schritte aufeinander aufbauen. Das Lehrmaterial enthält ein Unterrichtskonzept und eine Reihenplanung.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDie drei Analysematerialien stehen vollständig im Lernmaterial. Die Präsentation mit 17 Folien hilft beim Besprechen der Schritte. Am Ende stehen ein Schaubild zum Lesen und Prüfen, zwei Wortspeicher, eine Lernkontrolle, ein Projektauftrag mit Projektdokumentation und ein Rückblick mit nächstem Schritt. Zeitangaben nennt das Material nicht.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eDifferenzierung und Lösungen\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eHilfen und Vertiefungen greifen denselben fachlichen Kern auf. Wortspeicher und der Schreibplan geben Struktur, wenn Lernende beim Formulieren unsicher sind.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDas Lehrmaterial enthält Lösungen und Begleitung zu allen acht Bausteinen, je einen Erwartungshorizont zu den drei Analysematerialien, eine zusammenhängende Musteranalyse und die Lösung der Lernkontrolle mit Rückmeldung. Dazu kommen Fallauswertungen und eine Seite zu Differenzierung und Beobachtung. Die Erwartungshorizonte helfen bei der Bewertung, ersetzen aber nicht Ihre eigenen Kriterien.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDie Musteranalyse sollten Sie nicht als Vorlage zum Abschreiben ausgeben. Sie eignet sich als Vergleichstext, an dem Lernende erkennen, wie Aufbau, Beleg und Urteil zusammenpassen.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eWas Sie erhalten\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eLernmaterial mit 36 Seiten als PDF-Druckfassung und als editierbare DOCX-Datei\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSeparates Lehrmaterial mit 17 Seiten (PDF und DOCX): Unterrichtskonzept, Reihenplanung, Lösungen zu allen acht Bausteinen, Erwartungshorizonte zu den drei Analysematerialien, zusammenhängende Musteranalyse, Lösung der Lernkontrolle, Differenzierung und Beobachtung\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePräsentation als PPTX mit 17 Folien\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDigitaler Download, sofort nach Kauf verfügbar\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eDas PDF ist die Druckreferenz. In der DOCX-Fassung kann der Seitenumbruch abweichen.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eLizenz\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eDie Einzellizenz gilt für eine Lehrkraft und deren eigene Lerngruppen. Die Schullizenz gilt für alle Lehrkräfte einer Schule.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eHinweis zur Erstellung\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eTexte und Illustrationen wurden mit KI-Unterstützung erstellt; Quellen und Erstellungshinweise stehen am Ende der Handreichung.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eMehr Material für das ganze Fach\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eWenn Sie über diese Einheit hinaus das Schuljahr in Deutsch planen, finden Sie im \u003ca href=\"\/en\/products\/fachkomplett-deutsch-100-unterrichtsreihen-einsatzbereit-fur-den-deutsch-unterricht\"\u003eFachKomplett Deutsch\u003c\/a\u003e weitere Unterrichtsreihen für mehrere Klassenstufen in einem Paket.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eHäufige Fragen\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eSind Lösungen enthalten?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eJa. Das Lehrmaterial mit 17 Seiten enthält Lösungen zu allen Bausteinen, drei Erwartungshorizonte, eine Musteranalyse und die Lösung der Lernkontrolle.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eSind das offizielle Prüfungsaufgaben?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eNein. Texte und Aufgaben sind eigenständige Übungen. Die Formate der Länder unterscheiden sich, Sie gleichen das Material mit den Vorgaben Ihres Landes ab.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFür welche Klassen ist das Material gedacht?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eFür Klasse 9 und 10 der Sekundarstufe I, vor allem zur Vorbereitung auf Prüfungsphasen im Fach Deutsch.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eWelche Texte sind enthalten?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eDrei Analysematerialien: „Ruhe im Pausenraum“, „Ein Garten braucht mehr als Erde“ und „Wenn ein Diagramm zu viel verspricht“.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eKann ich die Dateien bearbeiten?\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003eJa. 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