{"title":"Ethik – Sekundarstufe I","description":null,"products":[{"product_id":"freiheit-und-verantwortung-unterrichtsmaterial-ethik-sek-1-klasse-7-10","title":"Freiheit und Verantwortung – Ethik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFreiheit und Verantwortung\u003c\/strong\u003e – umfangreiches, sofort einsetzbares Unterrichtsmaterial für Ethik in der Sekundarstufe I (Klasse 7–10). Was bedeutet Freiheit wirklich – und wo beginnt die Verantwortung für das eigene Handeln? Die Reihe ist konsequent differenziert aufgebaut, no-prep und ohne lange Vorbereitung nutzbar.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eFreiheit und Verantwortung gehören zu den Schlüsselthemen des Ethikunterrichts: Jugendliche erleben täglich Situationen, in denen sie zwischen eigenen Wünschen und Rücksicht auf andere abwägen müssen. Die Reihe macht diesen Zusammenhang greifbar und regt zu einer begründeten eigenen Haltung an.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eDie drei Einheiten im Überblick\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eWas ist Freiheit?:\u003c\/strong\u003e Klärt den Begriff der Freiheit und unterscheidet Handlungs-, Willens- und politische Freiheit an lebensnahen Beispielen.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eVerantwortung übernehmen:\u003c\/strong\u003e Zeigt, was es heißt, Verantwortung für sich, andere und Entscheidungen zu übernehmen.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFreiheit \u0026amp; Verantwortung in der Gemeinschaft:\u003c\/strong\u003e Überträgt beides auf das Zusammenleben in Klasse, Familie und Gesellschaft.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eDie drei Einheiten bauen aufeinander auf, lassen sich dank klarer Struktur aber auch einzeln einsetzen – ideal, um flexibel auf die eigene Lerngruppe und die verfügbare Zeit zu reagieren.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eIn jeder Einheit enthalten\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003edifferenzierte Arbeitsblätter auf vier Niveaus (Basis, Standard, Plus, Projekt)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeinen ausführlichen Sachtext\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine Vertiefung bzw. ein Fallbeispiel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine editierbare Präsentation für den Einsatz an Tafel oder Beamer\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLösungen mit Erwartungshorizont\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFlexibel einsetzbar:\u003c\/strong\u003e für reguläre Unterrichtsstunden ebenso wie für Vertretungsstunden, Hausaufgaben, Wochenplan- und Freiarbeit, Projekt- und Gruppenarbeit oder zur Wiederholung und Sicherung. Durch die vier Niveaustufen gelingt Differenzierung ohne zusätzlichen Aufwand – von der Basisförderung bis zur anspruchsvollen Projektaufgabe.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDank der editierbaren Formate lassen sich alle Materialien mühelos an die eigene Klasse, den Schwerpunkt oder das Niveau anpassen. So sparen Lehrkräfte spürbar Vorbereitungszeit und behalten zugleich die volle Gestaltungsfreiheit.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFormat:\u003c\/strong\u003e digitaler Download – druckfertiges PDF plus editierbare Word- und PowerPoint-Dateien; kein Versand.\u003c\/p\u003e","brand":"stifo","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":55013059592521,"sku":null,"price":24.99,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0762\/3878\/2793\/files\/Freiheit_Verantwortung_EthikUnterrichtsmaterial_SekundarstufeI_Klasse7_10.png?v=1786122433"},{"product_id":"gewissen-und-moralische-entscheidungen-unterrichtsmaterial-ethik-sek-1-klasse-7-10","title":"Gewissen und moralische Entscheidungen – Ethik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eGewissen und moralische Entscheidungen\u003c\/strong\u003e – umfangreiches, sofort einsetzbares Unterrichtsmaterial für Ethik in der Sekundarstufe I (Klasse 7–10). Woran orientiere ich mich, wenn ich nicht weiß, was richtig ist? Die Reihe ist konsequent differenziert aufgebaut, no-prep und ohne lange Vorbereitung nutzbar.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDas Gewissen und die Fähigkeit, gut zu entscheiden, sind zentrale Kompetenzen für das Erwachsenwerden. Die Reihe gibt Schülerinnen und Schülern Werkzeuge an die Hand, um moralische Situationen zu durchdenken, statt nur aus dem Bauch heraus zu handeln.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eDie drei Einheiten im Überblick\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eWas ist das Gewissen?:\u003c\/strong\u003e Erklärt, was das Gewissen ist, wie es entsteht und wie es sich von reinem Regelbefolgen unterscheidet.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eMoralische Dilemmata:\u003c\/strong\u003e Arbeitet mit echten moralischen Dilemmata und macht Zielkonflikte sichtbar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eGut entscheiden lernen:\u003c\/strong\u003e Vermittelt Schritte für begründete Entscheidungen und den Umgang mit Verantwortung.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eDie drei Einheiten bauen aufeinander auf, lassen sich dank klarer Struktur aber auch einzeln einsetzen – ideal, um flexibel auf die eigene Lerngruppe und die verfügbare Zeit zu reagieren.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eIn jeder Einheit enthalten\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003edifferenzierte Arbeitsblätter auf vier Niveaus (Basis, Standard, Plus, Projekt)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeinen ausführlichen Sachtext\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine Vertiefung bzw. ein Fallbeispiel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine editierbare Präsentation für den Einsatz an Tafel oder Beamer\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLösungen mit Erwartungshorizont\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFlexibel einsetzbar:\u003c\/strong\u003e für reguläre Unterrichtsstunden ebenso wie für Vertretungsstunden, Hausaufgaben, Wochenplan- und Freiarbeit, Projekt- und Gruppenarbeit oder zur Wiederholung und Sicherung. Durch die vier Niveaustufen gelingt Differenzierung ohne zusätzlichen Aufwand – von der Basisförderung bis zur anspruchsvollen Projektaufgabe.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDank der editierbaren Formate lassen sich alle Materialien mühelos an die eigene Klasse, den Schwerpunkt oder das Niveau anpassen. 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Wann ist etwas gerecht – und wer entscheidet das eigentlich? Die Reihe ist konsequent differenziert aufgebaut, no-prep und ohne lange Vorbereitung nutzbar.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eGerechtigkeit und Fairness erleben Jugendliche zuerst im eigenen Alltag: bei Noten, Regeln und im Umgang miteinander. Die Reihe verbindet diese Nahperspektive mit größeren Fragen von Recht, Strafe und globaler Gerechtigkeit.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eDie drei Einheiten im Überblick\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eWas ist gerecht?:\u003c\/strong\u003e Untersucht, was gerecht bedeutet, und unterscheidet Verteilungs-, Verfahrens- und Chancengerechtigkeit.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eRegeln, Recht und Strafe:\u003c\/strong\u003e Beleuchtet den Sinn von Regeln, Recht und Strafe für ein faires Miteinander.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eGerechtigkeit in der Welt:\u003c\/strong\u003e Weitet den Blick auf Ungleichheit und Gerechtigkeit in der Welt.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eDie drei Einheiten bauen aufeinander auf, lassen sich dank klarer Struktur aber auch einzeln einsetzen – ideal, um flexibel auf die eigene Lerngruppe und die verfügbare Zeit zu reagieren.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eIn jeder Einheit enthalten\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003edifferenzierte Arbeitsblätter auf vier Niveaus (Basis, Standard, Plus, Projekt)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeinen ausführlichen Sachtext\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine Vertiefung bzw. ein Fallbeispiel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine editierbare Präsentation für den Einsatz an Tafel oder Beamer\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLösungen mit Erwartungshorizont\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFlexibel einsetzbar:\u003c\/strong\u003e für reguläre Unterrichtsstunden ebenso wie für Vertretungsstunden, Hausaufgaben, Wochenplan- und Freiarbeit, Projekt- und Gruppenarbeit oder zur Wiederholung und Sicherung. Durch die vier Niveaustufen gelingt Differenzierung ohne zusätzlichen Aufwand – von der Basisförderung bis zur anspruchsvollen Projektaufgabe.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDank der editierbaren Formate lassen sich alle Materialien mühelos an die eigene Klasse, den Schwerpunkt oder das Niveau anpassen. 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Wie entstehen Vorurteile – und wie kann man ihnen mutig entgegentreten? Die Reihe ist konsequent differenziert aufgebaut, no-prep und ohne lange Vorbereitung nutzbar.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eVorurteile, Diskriminierung und Zivilcourage sind hochaktuelle Themen für den Klassenraum. Die Reihe stärkt die Fähigkeit, eigene Denkmuster zu hinterfragen und in konkreten Situationen Haltung zu zeigen.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eDie drei Einheiten im Überblick\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eVorurteile \u0026amp; Stereotype:\u003c\/strong\u003e Macht bewusst, wie Vorurteile und Stereotype entstehen und wirken.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDiskriminierung erkennen:\u003c\/strong\u003e Hilft, Diskriminierung im Alltag zu erkennen und zu benennen.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eZivilcourage zeigen:\u003c\/strong\u003e Übt konkrete Wege ein, Zivilcourage zu zeigen und andere zu unterstützen.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eDie drei Einheiten bauen aufeinander auf, lassen sich dank klarer Struktur aber auch einzeln einsetzen – ideal, um flexibel auf die eigene Lerngruppe und die verfügbare Zeit zu reagieren.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eIn jeder Einheit enthalten\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003edifferenzierte Arbeitsblätter auf vier Niveaus (Basis, Standard, Plus, Projekt)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeinen ausführlichen Sachtext\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine Vertiefung bzw. ein Fallbeispiel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine editierbare Präsentation für den Einsatz an Tafel oder Beamer\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLösungen mit Erwartungshorizont\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFlexibel einsetzbar:\u003c\/strong\u003e für reguläre Unterrichtsstunden ebenso wie für Vertretungsstunden, Hausaufgaben, Wochenplan- und Freiarbeit, Projekt- und Gruppenarbeit oder zur Wiederholung und Sicherung. Durch die vier Niveaustufen gelingt Differenzierung ohne zusätzlichen Aufwand – von der Basisförderung bis zur anspruchsvollen Projektaufgabe.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDank der editierbaren Formate lassen sich alle Materialien mühelos an die eigene Klasse, den Schwerpunkt oder das Niveau anpassen. 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Was macht ein gutes Leben aus – und was brauche ich wirklich, um glücklich zu sein? Die Reihe ist konsequent differenziert aufgebaut, no-prep und ohne lange Vorbereitung nutzbar.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDie Frage nach Glück und einem guten Leben spricht Jugendliche unmittelbar an. Die Reihe lädt zu einer nachdenklichen, aber alltagsnahen Auseinandersetzung mit Sinn, Zielen und Zufriedenheit ein.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eDie drei Einheiten im Überblick\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eWas ist Glück?:\u003c\/strong\u003e Untersucht verschiedene Vorstellungen von Glück und den Unterschied zwischen kurz- und langfristigem Wohlbefinden.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eWas brauche ich zum guten Leben?:\u003c\/strong\u003e Fragt danach, was Menschen für ein gelingendes Leben wirklich brauchen.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eSinn, Ziele und Zufriedenheit:\u003c\/strong\u003e Verbindet Sinn, persönliche Ziele und Zufriedenheit zu einer eigenen Perspektive.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eDie drei Einheiten bauen aufeinander auf, lassen sich dank klarer Struktur aber auch einzeln einsetzen – ideal, um flexibel auf die eigene Lerngruppe und die verfügbare Zeit zu reagieren.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eIn jeder Einheit enthalten\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003edifferenzierte Arbeitsblätter auf vier Niveaus (Basis, Standard, Plus, Projekt)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeinen ausführlichen Sachtext\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine Vertiefung bzw. ein Fallbeispiel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine editierbare Präsentation für den Einsatz an Tafel oder Beamer\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLösungen mit Erwartungshorizont\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFlexibel einsetzbar:\u003c\/strong\u003e für reguläre Unterrichtsstunden ebenso wie für Vertretungsstunden, Hausaufgaben, Wochenplan- und Freiarbeit, Projekt- und Gruppenarbeit oder zur Wiederholung und Sicherung. 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Die Reihe ist konsequent differenziert aufgebaut, no-prep und ohne lange Vorbereitung nutzbar.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eKünstliche Intelligenz prägt zunehmend den Alltag Jugendlicher. Diese Reihe betrachtet KI aus ethischer Sicht und fragt nach Verantwortung, Fairness und den Grenzen automatisierter Entscheidungen – ganz ohne technische Vorkenntnisse.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eDie drei Einheiten im Überblick\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eWas ist KI und wo entscheidet sie?:\u003c\/strong\u003e Zeigt, wo KI heute bereits Entscheidungen beeinflusst und was das für uns bedeutet.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eWer trägt Verantwortung?:\u003c\/strong\u003e Klärt die schwierige Frage, wer Verantwortung trägt, wenn Systeme Fehler machen.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eRegeln für faire KI:\u003c\/strong\u003e Erarbeitet Kriterien und Regeln für einen fairen Umgang mit KI.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eDie drei Einheiten bauen aufeinander auf, lassen sich dank klarer Struktur aber auch einzeln einsetzen – ideal, um flexibel auf die eigene Lerngruppe und die verfügbare Zeit zu reagieren.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eIn jeder Einheit enthalten\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003edifferenzierte Arbeitsblätter auf vier Niveaus (Basis, Standard, Plus, Projekt)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeinen ausführlichen Sachtext\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine Vertiefung bzw. ein Fallbeispiel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine editierbare Präsentation für den Einsatz an Tafel oder Beamer\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLösungen mit Erwartungshorizont\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFlexibel einsetzbar:\u003c\/strong\u003e für reguläre Unterrichtsstunden ebenso wie für Vertretungsstunden, Hausaufgaben, Wochenplan- und Freiarbeit, Projekt- und Gruppenarbeit oder zur Wiederholung und Sicherung. 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So sparen Lehrkräfte spürbar Vorbereitungszeit und behalten zugleich die volle Gestaltungsfreiheit.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFormat:\u003c\/strong\u003e digitaler Download – druckfertiges PDF plus editierbare Word- und PowerPoint-Dateien; kein Versand.\u003c\/p\u003e","brand":"stifo","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":55013059756361,"sku":null,"price":24.99,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0762\/3878\/2793\/files\/KI_Verantwortung_EthikUnterrichtsmaterial_SekundarstufeI_Klasse7_10.png?v=1786122302"},{"product_id":"cybermobbing-und-hate-speech-unterrichtsmaterial-ethik-sek-1-klasse-7-10","title":"Cybermobbing und Hate Speech – Ethik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eCybermobbing und Hate Speech\u003c\/strong\u003e – umfangreiches, sofort einsetzbares Unterrichtsmaterial für Ethik in der Sekundarstufe I (Klasse 7–10). Was tun, wenn aus Worten im Netz echte Verletzungen werden? Die Reihe ist konsequent differenziert aufgebaut, no-prep und ohne lange Vorbereitung nutzbar.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eCybermobbing und Hate Speech gehören zur digitalen Lebenswelt vieler Jugendlicher. Die Reihe sensibilisiert, ordnet rechtlich und moralisch ein und zeigt vor allem konkrete Handlungsmöglichkeiten auf.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eDie drei Einheiten im Überblick\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eWas ist Cybermobbing?:\u003c\/strong\u003e Klärt, was Cybermobbing ausmacht und wie es sich von Konflikten unterscheidet.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eHate Speech \u0026amp; Meinungsfreiheit:\u003c\/strong\u003e Wägt Hate Speech und die Grenzen der Meinungsfreiheit gegeneinander ab.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eHandeln \u0026amp; helfen:\u003c\/strong\u003e Vermittelt, wie man selbst hilft, sich schützt und Betroffene unterstützt.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eDie drei Einheiten bauen aufeinander auf, lassen sich dank klarer Struktur aber auch einzeln einsetzen – ideal, um flexibel auf die eigene Lerngruppe und die verfügbare Zeit zu reagieren.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eIn jeder Einheit enthalten\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003edifferenzierte Arbeitsblätter auf vier Niveaus (Basis, Standard, Plus, Projekt)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeinen ausführlichen Sachtext\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine Vertiefung bzw. ein Fallbeispiel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine editierbare Präsentation für den Einsatz an Tafel oder Beamer\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLösungen mit Erwartungshorizont\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFlexibel einsetzbar:\u003c\/strong\u003e für reguläre Unterrichtsstunden ebenso wie für Vertretungsstunden, Hausaufgaben, Wochenplan- und Freiarbeit, Projekt- und Gruppenarbeit oder zur Wiederholung und Sicherung. Durch die vier Niveaustufen gelingt Differenzierung ohne zusätzlichen Aufwand – von der Basisförderung bis zur anspruchsvollen Projektaufgabe.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDank der editierbaren Formate lassen sich alle Materialien mühelos an die eigene Klasse, den Schwerpunkt oder das Niveau anpassen. So sparen Lehrkräfte spürbar Vorbereitungszeit und behalten zugleich die volle Gestaltungsfreiheit.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFormat:\u003c\/strong\u003e digitaler Download – druckfertiges PDF plus editierbare Word- und PowerPoint-Dateien; kein Versand.\u003c\/p\u003e","brand":"stifo","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":55013059789129,"sku":null,"price":24.99,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0762\/3878\/2793\/files\/Cybermobbing_HateSpeech_EthikUnterrichtsmaterial_SekundarstufeI_Klasse7_10.png?v=1786122276"},{"product_id":"influencer-und-social-media-unterrichtsmaterial-ethik-sek-1-klasse-7-10","title":"Influencer und Social Media – Ethik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eInfluencer und Social Media\u003c\/strong\u003e – umfangreiches, sofort einsetzbares Unterrichtsmaterial für Ethik in der Sekundarstufe I (Klasse 7–10). Perfekte Bilder, echtes Leben? Ein kritischer Blick hinter die Social-Media-Bühne. Die Reihe ist konsequent differenziert aufgebaut, no-prep und ohne lange Vorbereitung nutzbar.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eInfluencer und soziale Medien prägen Selbstbild und Konsum von Jugendlichen stark. Die Reihe fördert Medienkompetenz und einen selbstbestimmten, kritischen Umgang mit Inhalten und Vorbildern.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eDie drei Einheiten im Überblick\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDie Welt der Influencer:\u003c\/strong\u003e Beleuchtet die Welt der Influencer, ihre Rollen und Geschäftsmodelle.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eSchein \u0026amp; Wirklichkeit:\u003c\/strong\u003e Deckt den Unterschied zwischen Schein und Wirklichkeit in Inszenierungen auf.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eVerantwortung \u0026amp; Selbstbestimmung:\u003c\/strong\u003e Stärkt Verantwortung und Selbstbestimmung in der eigenen Mediennutzung.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eDie drei Einheiten bauen aufeinander auf, lassen sich dank klarer Struktur aber auch einzeln einsetzen – ideal, um flexibel auf die eigene Lerngruppe und die verfügbare Zeit zu reagieren.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eIn jeder Einheit enthalten\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003edifferenzierte Arbeitsblätter auf vier Niveaus (Basis, Standard, Plus, Projekt)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeinen ausführlichen Sachtext\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine Vertiefung bzw. ein Fallbeispiel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine editierbare Präsentation für den Einsatz an Tafel oder Beamer\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLösungen mit Erwartungshorizont\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFlexibel einsetzbar:\u003c\/strong\u003e für reguläre Unterrichtsstunden ebenso wie für Vertretungsstunden, Hausaufgaben, Wochenplan- und Freiarbeit, Projekt- und Gruppenarbeit oder zur Wiederholung und Sicherung. Durch die vier Niveaustufen gelingt Differenzierung ohne zusätzlichen Aufwand – von der Basisförderung bis zur anspruchsvollen Projektaufgabe.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDank der editierbaren Formate lassen sich alle Materialien mühelos an die eigene Klasse, den Schwerpunkt oder das Niveau anpassen. So sparen Lehrkräfte spürbar Vorbereitungszeit und behalten zugleich die volle Gestaltungsfreiheit.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFormat:\u003c\/strong\u003e digitaler Download – druckfertiges PDF plus editierbare Word- und PowerPoint-Dateien; kein Versand.\u003c\/p\u003e","brand":"stifo","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":55013059854665,"sku":null,"price":24.99,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0762\/3878\/2793\/files\/InfluencerundSocialMedia_Unterrichtsreihe.png?v=1786122242"},{"product_id":"konsumethik-fast-fashion-und-nachhaltigkeit-unterrichtsmaterial-ethik-sek-1-klasse-7-10","title":"Konsumethik: Fast Fashion und Nachhaltigkeit – Ethik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eKonsumethik: Fast Fashion und Nachhaltigkeit\u003c\/strong\u003e – umfangreiches, sofort einsetzbares Unterrichtsmaterial für Ethik in der Sekundarstufe I (Klasse 7–10). Was steckt hinter dem günstigen T-Shirt – und was hat mein Einkauf damit zu tun? Die Reihe ist konsequent differenziert aufgebaut, no-prep und ohne lange Vorbereitung nutzbar.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eKonsumethik verbindet persönliche Entscheidungen mit globalen Folgen. Am Beispiel von Fast Fashion und Nachhaltigkeit lernen Jugendliche, Zusammenhänge zu erkennen und verantwortungsvoll zu handeln.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eDie drei Einheiten im Überblick\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eWoher kommen meine Sachen?:\u003c\/strong\u003e Verfolgt, woher unsere Produkte kommen und unter welchen Bedingungen sie entstehen.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFolgen des Konsums:\u003c\/strong\u003e Macht ökologische und soziale Folgen des Konsums sichtbar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eVerantwortungsvoll konsumieren:\u003c\/strong\u003e Zeigt konkrete Wege zu verantwortungsvollem, nachhaltigem Konsum.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eDie drei Einheiten bauen aufeinander auf, lassen sich dank klarer Struktur aber auch einzeln einsetzen – ideal, um flexibel auf die eigene Lerngruppe und die verfügbare Zeit zu reagieren.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eIn jeder Einheit enthalten\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003edifferenzierte Arbeitsblätter auf vier Niveaus (Basis, Standard, Plus, Projekt)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeinen ausführlichen Sachtext\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine Vertiefung bzw. ein Fallbeispiel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine editierbare Präsentation für den Einsatz an Tafel oder Beamer\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLösungen mit Erwartungshorizont\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFlexibel einsetzbar:\u003c\/strong\u003e für reguläre Unterrichtsstunden ebenso wie für Vertretungsstunden, Hausaufgaben, Wochenplan- und Freiarbeit, Projekt- und Gruppenarbeit oder zur Wiederholung und Sicherung. Durch die vier Niveaustufen gelingt Differenzierung ohne zusätzlichen Aufwand – von der Basisförderung bis zur anspruchsvollen Projektaufgabe.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eDank der editierbaren Formate lassen sich alle Materialien mühelos an die eigene Klasse, den Schwerpunkt oder das Niveau anpassen. So sparen Lehrkräfte spürbar Vorbereitungszeit und behalten zugleich die volle Gestaltungsfreiheit.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFormat:\u003c\/strong\u003e digitaler Download – druckfertiges PDF plus editierbare Word- und PowerPoint-Dateien; kein Versand.\u003c\/p\u003e","brand":"stifo","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":55013059887433,"sku":null,"price":24.99,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0762\/3878\/2793\/files\/Konsumethik_FastFashion_Nachhaltigkeit_EthikUnterrichtsmaterial_SekundarstufeI_Klasse7_10.png?v=1786122209"},{"product_id":"umwelt-und-klimaethik-unterrichtsmaterial-ethik-sek-1-klasse-7-10","title":"Umwelt- und Klimaethik – Ethik Unterrichtsmaterial (Sek I, Klasse 7–10)","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eUmwelt- und Klimaethik\u003c\/strong\u003e – umfangreiches, sofort einsetzbares Unterrichtsmaterial für Ethik in der Sekundarstufe I (Klasse 7–10). Welche Verantwortung tragen wir für Natur und kommende Generationen? Die Reihe ist konsequent differenziert aufgebaut, no-prep und ohne lange Vorbereitung nutzbar.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eUmwelt- und Klimaethik verbindet naturwissenschaftliches Wissen mit ethischer Urteilsbildung. Die Reihe hilft Jugendlichen, Klimafragen nicht nur zu verstehen, sondern moralisch einzuordnen und ins Handeln zu kommen.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eDie drei Einheiten im Überblick\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eMensch und Natur:\u003c\/strong\u003e Reflektiert das Verhältnis von Mensch und Natur und verschiedene Wertehaltungen.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eGenerationengerechtigkeit:\u003c\/strong\u003e Führt in die Idee der Generationengerechtigkeit ein.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eWas kann ich tun?:\u003c\/strong\u003e Übersetzt Erkenntnisse in konkrete Handlungsmöglichkeiten im eigenen Umfeld.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003eDie drei Einheiten bauen aufeinander auf, lassen sich dank klarer Struktur aber auch einzeln einsetzen – ideal, um flexibel auf die eigene Lerngruppe und die verfügbare Zeit zu reagieren.\u003c\/p\u003e\u003ch3\u003eIn jeder Einheit enthalten\u003c\/h3\u003e\u003cul\u003e\n\u003cli\u003edifferenzierte Arbeitsblätter auf vier Niveaus (Basis, Standard, Plus, Projekt)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeinen ausführlichen Sachtext\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine Vertiefung bzw. ein Fallbeispiel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eeine editierbare Präsentation für den Einsatz an Tafel oder Beamer\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLösungen mit Erwartungshorizont\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFlexibel einsetzbar:\u003c\/strong\u003e für reguläre Unterrichtsstunden ebenso wie für Vertretungsstunden, Hausaufgaben, Wochenplan- und Freiarbeit, Projekt- und Gruppenarbeit oder zur Wiederholung und Sicherung. 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So sparen Lehrkräfte spürbar Vorbereitungszeit und behalten zugleich die volle Gestaltungsfreiheit.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eFormat:\u003c\/strong\u003e digitaler Download – druckfertiges PDF plus editierbare Word- und PowerPoint-Dateien; kein Versand.\u003c\/p\u003e","brand":"stifo","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":55013059920201,"sku":null,"price":24.99,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0762\/3878\/2793\/files\/Umwelt-_Klimaethik_EthikUnterrichtsmaterial_SekundarstufeI_Klasse7_10.png?v=1786122173"}],"url":"https:\/\/stifo.de\/en\/collections\/ethik-sekundarstufe-1.oembed","provider":"stifo - Students \u0026 Teachers Innovate Forward","version":"1.0","type":"link"}